預(yù)防在心 健康在行——湯原縣第二兒園春季傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳

春季是各種傳染性疾病的多發(fā)季，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，乍暖還寒時(shí)節(jié)，人體內(nèi)環(huán)境很難與外界環(huán)境相適應(yīng)，免疫力相對(duì)低下，細(xì)菌、

2023-02-22

“?童”你在一起 暖心見(jiàn)未來(lái)——湯原縣第二幼兒園迎新生、開(kāi)學(xué)第一課主題活動(dòng)

虎??年剛過(guò)，兔??年來(lái)臨，滿載著喜悅??和祝福??，懷揣著憧憬??和理想??，我們又迎來(lái)了??充滿希望的新學(xué)期??。孩子們又來(lái)到了這個(gè)對(duì)他們來(lái)

2023-02-09

美好時(shí)光 與愛(ài)同行——湯原縣第二幼兒園元旦線上家園互動(dòng)

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間?就像奔馳的小馬車??，轉(zhuǎn)眼間2023年元旦如約而至，回味著過(guò)去日子里留下的很多快樂(lè)??，每一天都飄散著“愛(ài)

2022-12-31

用心耕耘 蕙心紈質(zhì)——湯原縣第二幼兒園線上家園互動(dòng)

在這特殊時(shí)期，湯原縣第二幼兒園積極配合上級(jí)部門的規(guī)定和要求，響應(yīng)“停課不停學(xué)”的重要指示。在教研組的帶領(lǐng)下，二幼的老師??用

2022-12-17

“關(guān)愛(ài)成長(zhǎng) 傳播愛(ài)的教育”——湯原縣第二幼兒園線上家園互動(dòng)

在疫情??背景下，二幼老師充分利用微信群??互動(dòng)平臺(tái)，推出“停課不停學(xué)”線上親子互動(dòng)活動(dòng)，精準(zhǔn)定位每個(gè)家庭的特點(diǎn)，開(kāi)展多向互動(dòng)

2022-12-09

“傳承經(jīng)典 培養(yǎng)美德”——湯原縣第二幼兒園線上家園互動(dòng)

湯原縣第二幼兒園積極配合上級(jí)部門規(guī)定和要求??，響應(yīng)“停課不停學(xué)”的重要指示。保證以幼兒和全體教師健康為第一原則，借助網(wǎng)絡(luò)微

2022-12-02

抗擊疫情?? 停課不停學(xué)??——湯原縣第二幼兒園線上主題活動(dòng)

突如其來(lái)的疫情??打破了我園正常的教育教學(xué)工作秩序?第二幼兒園全體師生在園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，積極響應(yīng)教育局通知規(guī)定，??第一時(shí)間啟

2022-11-26

??感恩你我 真情成長(zhǎng)??——湯原縣第二幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。"有了愛(ài)，就有了一切，感恩教育應(yīng)該從孩子抓起。為使感恩活動(dòng)融入幼兒園生活，使感恩深入幼兒的內(nèi)心深處

2022-11-23

??家園攜手 共助成長(zhǎng)??第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)議——湯原縣第二幼兒園

“因?yàn)楹⒆樱覀兿嘧R(shí)，相聚；為了孩子，我們共商，共勉。”家委會(huì)是幼兒園與家庭合作、溝通的橋梁，為加強(qiáng)家園聯(lián)系、形成合力，

2022-11-16

“賽技能、展風(fēng)采、促成長(zhǎng)” ——湯原縣第二幼兒園教師六項(xiàng)技能比賽

為了加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程，進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》有關(guān)精神和決定，湯原縣第二幼兒園以教學(xué)

2022-11-09