我們幸福的校園生活——五（7）班

哦，同學(xué)們都在讀書，我趕緊放下書包，拿出語文書，讀起我們前一天所學(xué)的課文來。豐富的大課間，午餐時間，同學(xué)們都養(yǎng)成了列隊進

2020-12-22

同講普通話，攜手進小康

普及普通話，四海是一家。普通話是人與人交流的橋梁，是雄鷹飛上藍天的翅膀，是讓小樹茁壯成長的陽光，讓我們學(xué)說普通話，讓普通

2020-09-17

點燃讀書激情 營造書香校園

晨跑是鍛煉身體的方式，晨讀是砥礪心靈的長跑。生命的真正奧妙不在透支，而在不斷地儲蓄。清晨的雙語校園里，四（7）班和五（5）

2019-09-23

九江雙語實驗學(xué)校2019年春季三（7）班“長輩家語 ”活動獲獎?wù)?/a>

為了更好的架設(shè)學(xué)校、家庭、社會溝通的橋梁，促進我校教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，充分發(fā)揮廣大家長的聰明才智，凝聚教育合力，讓家長用

2019-03-14

378   6   0

其它

“胸藏文墨虛若骨，腹有詩書氣自華”——記九江雙語實驗學(xué)校五（7）班晨讀活動。

晨跑是鍛煉身體的方式，晨讀是砥礪心靈的長跑。生命的真正奧妙不在透支，而在不斷地儲蓄。一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方

2019-01-07

九江雙語實驗學(xué)校2018年秋季三（7）班“長輩家語 ”活動獲獎?wù)?/a>

為了更好地架設(shè)學(xué)校、家庭、社會溝通的橋梁，促進我校教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，充分發(fā)揮廣大家長的聰明才智，凝聚教育合力，讓家長用

2018-10-01

532   7   0

其它

“沐浴晨光，我們在行動”——記九江雙語實驗學(xué)校二（6）二（7）班晨讀活動。

吾每日自醒三身,有則改之,無則加冕，一日之計在于晨。晨讀,可以強記。朗讀時,口、耳、腦、心并用,可以增加文字向大腦輸送信息的渠

2018-05-28

九江雙語實驗學(xué)校中環(huán)路校區(qū)二7班“長輩家語 ”活動獲獎?wù)?/a>

家庭教育對一個孩子的成長，特別是人格的養(yǎng)成具有其他教育無法取代的作用。為了進一步構(gòu)建九江雙語實驗學(xué)校和諧教育、樹立雙語教

2018-03-19

728   14   0

其他