整合課程資源 優(yōu)化幼兒園游戲活動

2021-10-16

2021年棲霞區(qū)中小幼教師全員培訓(xùn)

2021-10-16

環(huán)境

2021-07-02

2021.7.2南京市鶴琴幼兒園“活教育”專題研討會暨《看得見兒童 找得到課程》新書首發(fā)式

南京市鶴琴幼兒園“活教育”專題研討會暨《看得見兒童找得到課程》新書首發(fā)式，專題分享，“課程故事與教師專業(yè)成長”葉屏屏，課

2021-07-02

滋養(yǎng)自然的靈性與創(chuàng)造——幼兒園里的自然游戲

2021-03-24

2020.10.24倪敏 棲霞研訓(xùn)《我看園本課程建設(shè)》

以項目課程舉例，聚焦研究思路與重點，有框架結(jié)構(gòu)，二、要素特征（一）基本要素，1.主體，沒有教材，需要因地制宜所以難。在孩子

2020-10-24