人和街道中心幼兒園大班科學領域《圖形大變身》課程案例

《指南》背景下幼兒園數學領域要點解讀，一、幼兒園數學教育目標的結構，2001年教育部頒發的《幼兒園教育指導綱要》中規定科學領

2022-11-03

觀看安吉游戲經驗心得體會

傾聽是心與心交流的開始，傾聽帶有一種理解與共情的姿態，往往能夠喚起深度的交流。老師以平等的態度與孩子對話，更能走進孩子的

2022-11-02

幼兒成長，與“您”攜手——魚邱湖街道中心幼兒園5月30日—6月2日主題活動家園共育篇（大班）

在普遍關注兒童身體健康和智力發展的今天，兒童的心理健康與情豬情感發展常常受到息視。然而，作為獨立個體的人，兒童的情緒不僅

2022-05-25

2021年游戲故事匯總大三班趙建芹

2021-12-28

魚邱湖街道中心幼兒園大三班自主游戲《蛋糕店開業記二》

故事是這樣開始的:又到了三樓平臺玩，孩子們依舊熱情高漲。因為有好多的積木可供選擇，這不還又開始了討論。她們到底想干什么呢？

2021-10-29

魚邱湖街道中心幼兒園大三班自主游戲《蛋糕店開業了》

積木作為傳統的兒童玩具，同時也是最受幼兒歡迎的建構游戲材料，對幼兒動手與思維協調能力的協調發展具有不可替代的特殊作用。開

2021-10-15

大三班自主游戲《練習滾筒記》

又到了玩運動長廊的時間了，孩子們各自選擇自己喜歡的器械。雨萱選擇了滾筒，她說:老師，我好久沒有玩滾筒了。都快不會玩了。我說

2021-09-26

大三班自主游戲《運動長廊》

開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環境的適應能力。用幼兒感興趣的方式發

2021-09-11

魚邱湖街道中心幼兒園中三班《水上探險》

故事是這樣的:又到了玩自主游戲的時間了，孩子們都很開心。只見孩子們都去選擇自己所需要的積木來進行搭建。只見優優和朵朵把積木

2021-06-20

魚邱湖街道中心幼兒園中三班繪本漂流總結

我園繪本漂流活動已經開展八屆了，這是第九屆繪本漂流活動。對于我們中班班而言，這也是第三次接觸繪本漂流活動。通過上次的繪本

2021-05-24