十一月十八號中心幼兒園《室內外環境一體化》參觀與學習

Eleven李李

<h3>11.18號這天上午，我們四位老師（錢程霏、田露、陸美芹、李艷萍）到橫崗中心幼兒園參觀學習什么是幼兒園室內外一體化，學習如何將室內區域運用到室外！</h3> <h3>在8:30分至9:00由江老師給我們講解今天學習的流程與如何進行網絡簽到！</h3> <h3>9:00-10:00是大班與小班孩子的戶外活動時間，前半個小時是體能與游戲，后半小時是自由選擇戶外區域游戲！</h3> <h3>體能游戲的器材也是多種多樣，供孩子們自由選擇</h3> <h3>瞧瞧我們的攀爬</h3> <h3>還有我們的吊橋</h3> <h3>獨木橋</h3> <h3>踩高翹</h3> <h3>吹泡泡</h3> <h3>現在我們看看呈現在戶外的區域有哪些？</h3> <h3>種植園，在這里我們可以給植物澆水還可以記錄今天在種植園里看到的蟲有幾條？植物的生長情況...</h3> <h3>現在看到的是建構區，我們戴上安全帽，穿上職業服進行大型的搭建游戲</h3> <h3>民間藝術工坊:可以進行編織、刺繡</h3> <h3>娃娃家</h3> <h3>繪畫、涂鴉區</h3> <h3>沙池</h3> <h3>玩水區</h3> <h3>益智區</h3> <h3>私密區</h3> <h3>炊事班</h3> <h3>別小看這些瓶瓶罐罐，可以演奏出美妙的音樂！打擊區</h3> <h3>表演區</h3> <h3>看完了戶外的區域環境，接下來走進室內感受一下</h3> <h3>舒適的語言閱讀區</h3> <h3>神秘的科技館</h3> <h3>班級文化</h3> <h3>室內布置</h3> <h3>走廊文化</h3> <h3>走廊文化</h3> <h3>樓梯間</h3> <h3>最后由中心幼兒園的園長與江老師進行此次培訓的總結！江老師對這次中心幼兒園的環境創設與改變進行了肯定與鼓勵。</h3> <h3>在室內外環境一體化的創設中，中心幼兒園每一個地方都利用的恰當好處，沒有浪費任何一個地方。他們的環境布置主要是鍛煉孩子們的社交能力和動手操作能力，比如：讓小班跟大班的小朋友一起到戶外操場戶外活動，孩子可以去任何一個戶外區域里面跟任何一個小朋友一起玩耍；科學領域里面的所有設備都是在鍛煉孩子們自己去探索研究的，建筑區域里面的所有東西都貼近生活讓孩子在建筑的同時還學會了很多社會上的規則…</h3>