校園驚現(xiàn)“夜精靈” 生態(tài)悠然書聲瑯——菏澤市定陶區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園記

海～寧

今早清晨，校園里書聲瑯瑯，一抹毛茸茸的身影突然闖入視線——一只圓臉大眼、身披褐色羽毛的“神秘訪客”，竟蜷縮在教學(xué)樓后一隅的角落！它警惕地瞪圓了眼睛，蓬松的羽毛微微炸開，仿佛是迷失在鋼筋水泥叢林中的精靈。 　　我校安全辦主任呂超迅速與區(qū)林業(yè)局取得聯(lián)系，匯報(bào)了這位“落難貴客”的狀況與位置。 不久，林業(yè)局工作人員帶著特制的救助箱和防護(hù)手套到達(dá)我校。工作人員動(dòng)作輕柔而熟練，快速評(píng)估了“小家伙”的狀態(tài)，確認(rèn)其無明顯外傷但需進(jìn)一步觀察，并小心地將它安置進(jìn)鋪著軟墊的專用箱籠。 　　林業(yè)局工作人員向我們介紹這個(gè)眼睛大大的，而且雙目均向前等特征可以判定這是一只貓頭鷹幼崽，羽毛還沒有豐滿，應(yīng)該是剛出生沒多久，還是一只貓頭鷹寶寶那，它的出現(xiàn)證明校園生態(tài)環(huán)境超健康！ 孩子們，如果你遇到它請(qǐng)安靜觀賞，切勿投喂或打擾哦！如發(fā)現(xiàn)有受傷的野生動(dòng)物，請(qǐng)立即聯(lián)系學(xué)校保衛(wèi)處或林業(yè)部門！ 　　貓頭鷹現(xiàn)身校園并非偶然，它提醒我們，校園不僅是求知之地，亦是生命網(wǎng)絡(luò)的一部分。當(dāng)意外來客造訪，快速的反應(yīng)是善意，專業(yè)的救助是責(zé)任，而每一次對(duì)生命的尊重，都在悄然塑造著這片土地的品格。萬物有靈，善意長(zhǎng)存，這便是我們所能創(chuàng)造的，最動(dòng)人的風(fēng)景。 撰寫:海寧審核:柴慧靈

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