一杯清澈而醇香的酒

東籬聽雨

每當妻子從街上或商店歸來，總會興致勃勃地與我分享她今日偶遇的學(xué)生。此時，我總會輕聲吟出那句：“桃李滿天下，春暉遍四方。”妻子在三尺講臺上耕耘了整整三十三年，而我僅有短短五年的教學(xué)經(jīng)歷，即便如此，我仍能時常遇見自己的學(xué)生。他們中有教師、醫(yī)生、煤礦工人，甚至還有自營的小老板……這一切，或許正是“桃李不言，下自成蹊”這句古語的最好詮釋。 上個禮拜的晚飯后，我和妻子在小區(qū)散步時，意外遇到了一位學(xué)生。交談中得知，她如今也成了一名初中教師。她提起我當年教授《公民與法》時的情景，說道：“您的課堂總是風趣幽默，還常常結(jié)合現(xiàn)實中鮮活的案例，既生動又便于記憶。”這確實是我一貫的教學(xué)風格。記得有一次講解“正當防衛(wèi)”時，我讓兩名學(xué)生上臺模擬了一起校園男生打架事件。這種情景演繹的方式，不僅有畫面感，更具有深刻的教育意義。課后，學(xué)生們都說《公民與法》是最有趣的一門課，而“正當防衛(wèi)”的五個構(gòu)成要件更是令人難以忘懷。 一天晚上，剛放下碗筷，我便接到了一個火急火燎的電話。電話那頭語氣緊張急促：“王老師，這么晚了還打擾您，有件事想請您幫忙。我下班時偷偷帶了點公司的廢鐵，被保安抓住了，能不能請您說說情放我一馬？”電話后半段的每一字一句句都讓我感到渾身的不自在。我停頓了片刻，對他說：“孩子，這種事情雖然不算大，但你讓我為難了，我怎么開口求情？就說你是我曾經(jīng)的學(xué)生？以后再發(fā)生類似的事情，請顧及一下我的臉面，不要再打這樣的電話。”電話那頭從此再無了回音。掛斷電話后，我佇立良久，臉上一陣陣發(fā)燙。我想，他在開口前一定經(jīng)過了一番內(nèi)心的掙扎，但這樣的忙，我不能幫。我以何種身份和理由為他求情？我也在想，他遭到我這樣堅定的拒絕，會不會認為我這個老師有些冷漠無情？ 又一次，我爬上了煤礦井口附近的那座矸石山。幾十年來，這座山承載了無數(shù)矸石的堆積，如今已被黃土填埋并植樹綠化，一片蔥蔥郁郁恢復(fù)了昔日的生機。剛登上山頂?shù)囊惶幤脚_，前方的一座水泥澆筑的二層窗戶口傳來了一陣熟悉又親切的聲音：“王老師好，怎么有時間到我們這里了？您腳下的這片地方都歸我管。”我循聲望去，看到了一個穿著工作服、身材不高但結(jié)實敦厚的中年男人，他滿臉帶著黑灰，卻笑得比周圍滿山遍野的槐花還要燦爛。原來，這也是我教過的一名學(xué)生。他瞇著眼睛微笑，仍是三十年前那副老實本分的模樣。雖然他的學(xué)習(xí)成績排名靠后，但他有一顆真誠淳樸的心。他不善言語表達，卻頂天立地，在我看來，他就是煤礦工人中腳踏實地、吃苦耐勞、勤奮工作的典型代表。隨行的人問我：“您還當過人民教師？”“是的，雖然僅有五年的教師經(jīng)歷，但是也培養(yǎng)了一批勇敢可愛的新時代學(xué)生。” 今年夏初，曾經(jīng)的一位學(xué)生約我去酒店吃飯。席間，他很不自然地從包里拿出一個鼓鼓囊囊的信封塞到我手里說：“王老師，真的感謝您幫了我的外甥的忙，這是一點小意思，不成敬意。”我接過信封掂了掂，感覺至少有兩三千元。我問他：“這是給我的？”“給您的，不多不多，一份心意。”“這錢我能收嗎？”“能收能收，現(xiàn)在辦事情都這樣，應(yīng)該的。”他的言外之意是當下大環(huán)境如此，順理成章，沒什么特別之處。“你是學(xué)生，我是老師，什么時候我們變成了赤裸裸的金錢關(guān)系？”我繼續(xù)說道，“不說錢，我們?nèi)耘f是師生；如果說錢，那我們從今天起不就成了商品買賣交易關(guān)系了嗎？”我的話音剛落，他緩緩將信封抽了回去，還結(jié)結(jié)巴巴地對我說了一句話：“我要的還是我們之間的師生關(guān)系。”我盯著他略帶羞澀而游離的眼睛，點了點頭，給了他一個明確而清晰的認同與肯定。 學(xué)生將信封塞進自己的口袋，而后站起身來，舉起酒杯動情地對我說：“王老師，學(xué)生失禮了，不好意思，謝謝您的提醒和教導(dǎo)，先干為敬！”我也急忙起身施禮，那一刻，我感到這是我喝過的最清澈、純粹、醇香而又很濃烈的一杯酒。

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一杯清澈而醇香的酒

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