“動手趣探科學，指尖綻放奇思”——記西夏區第三小學科學學科活動銀川市西夏區第三小學 <p class="ql-block"> 在充滿好奇心與想象力的童年時光里，科學是一扇通往奇妙世界的大門。為激發孩子們對科學的熱愛，培養他們的探索精神與實踐能力，西夏區第三小學在5-6月份精心策劃了一系列豐富多彩的科學學科活動。</p> <p class="ql-block"> 一年級開展了以“動物頭飾”為主題的活動，同學們通過制作動物頭飾介紹動物的形態、飲食和行為特征，豐富了自身的知識儲備，能力強的同學還進行表演，鍛煉了實踐能力。學生在創作、分享、表演過程中表現出濃厚的興趣，增進了喜愛動物、保護動物的情感。</p> <p class="ql-block"> 二年級開展了以“身體時間膠囊”主題的活動，這次活動不僅是一次科學實踐，更是一次生動的生命教育。”學生通過直觀記錄自己身體變化，既能掌握基礎測量技能、理解科學概念，也能在封存與期待中學會關注自我、珍惜成長。當未來某一天打開膠囊，相信他們收獲的不僅是數據的對比，更是對“時光與自我”的溫暖感悟。</p> <p class="ql-block"> 三年級以“科學探索.彩繪地球”為主題的活動，同學們結合課堂上所學知識，通過確定主題、查閱資料、設計版面、繪制手抄報等環節同學們發揮想象，用不同的方式呈現出地球的多樣性。一張張手抄報既讓我們記住了地球的絢麗地貌更承載著同學們對地球家園的熱愛與探索欲望。</p> <p class="ql-block"> 四年級開展了以“探索電路的奧秘”為主題的科學活動，此次活動不僅讓四年級的同學們掌握了電路知識，更培養了他們的觀察能力、邏輯思維與團隊合作意識。未來，我們將繼續以豐富多元的科學活動為載體，引領孩子們在探索中成長，在實踐中創新，讓科學的種子在每一個孩子心中生根發芽！</p> <p class="ql-block"> 在探索生命科學與生態奧秘的旅程中，五年級的同學們化身“生態守護者”，以一方小小的生態瓶為載體，開啟了一場充滿生命力的科學實踐之旅。本次“小小生態瓶，生物大世界”主題活動，通過動手搭建微型生態系統、長期觀察生物互動，讓學生們在實踐中理解生態平衡的重要性，感受自然萬物共生的奇妙。</p> <p class="ql-block"> 在充滿挑戰與創新的科學實踐中，六年級的同學們化身“小小工程師”，以“巧手搭建塔臺”活動為契機，將科學知識、工程思維與團隊協作深度融合。本次活動圍繞結構設計、材料力學等核心內容展開，通過方案設計、模型制作與承重測試，讓學生在實踐中體會科學與技術的力量，收獲知識與成長的雙重喜悅。</p> <p class="ql-block"> 每一場活動都是一次探索的啟程，每一次實踐都是一次成長的跨越。此次學科活動不僅讓孩子們感受到科學的趣味與嚴謹，更在他們心中種下了熱愛科學、勇于探索的種子。未來，我們將繼續以豐富多元的活動為載體，帶領孩子們用好奇的眼睛觀察世界，用靈巧的雙手創造未來，讓科學的火炬照亮每一段求知之路！</p> <p class="ql-block">編輯：張小麗</p><p class="ql-block">初審：張曉蕾</p><p class="ql-block">終審：馬斌</p>