《人生苦短》一吳志雄

天使的心

“人生苦短”這詞下得很深也很有力度，我到了高齡才深刻理解它的含義，同時也深刻體會到人生真正苦短。 我岀生于亂世，后來才幸運地享受到美好的時光。就在美好社會里也經(jīng)歷過不少個人和家人的不幸，我羨慕很幸運的家庭和幸運的個人，同時很同情遭遇不幸的家庭和不幸福的個人，從而深感自己雙亡過早的父母和過早妖折的姐弟而悲催。我能幸運地活到現(xiàn)在也遇到過不少的不幸，人生長而亦苦啊。 天氣嚴熱吃了兩天3餐粥，3小時后肚子餓了，難為3年困難時期長期吃粥不飽，更沒有現(xiàn)在的肉和菜。人運好的時候不要忘記不幸的時候，不幸的時候要想到光明，增強做人的耐力。 《為誰活著》 以前是為事業(yè)、為理想活著，也為新組成的家庭活著。今天突然來了個為爸爸媽媽活著的念頭。 眼前，情況已經(jīng)大變，關照我們家的外婆走了，爸爸、媽媽、大家姐、二家姐和小弟都離我而去，兩年前素蓮也走了，對我的生命和小家庭生活帶來突變，對我的余生作岀新的謀劃。我要為兒女操心，也為爸爸媽媽操心。爸媽不清楚我怎么生活過來已經(jīng)很久很久了，但爸媽永遠活在我心中，爸媽給了我生命來到活到將近一個世紀的世界，我沒有為爸媽杵碑立傳，我要更多地書寫爸媽。 過往，是童年、少年時同爸媽生活而回憶爸媽，很少為爸媽的為人、的事業(yè)而著想，不免有點自私和俠窄，或者較多地回憶長時間關注我成長的大家姐。我們的家本是雖不富余卻是很溫馨、很有未來的家庭。在我不足4歲的時候，萬惡的日本仔對廣州的侵霸，家庭從始跌落深淵。 爸爸吳壽熊為6口之家糊口，長時期從事他畢生的教育事業(yè)，他在上海滬江大學讀的就是教育系，一生不怕辛勞撲在教育工作上，所擔任的都是高中課程，在中山總理故鄉(xiāng)紀念中學擔任代校長，在東莞觀蘭中學和新豐第一中學長期擔任校長職務，在抗日戰(zhàn)爭的艱苦歲月，忘我擴建校舍，擴大班級規(guī)模，在日機不斷轟炸中帶領師生到郊外山野堅持上課，我們姐弟3人先后都做過他的學生。嘔心瀝血為教育的爸爸結局并不好，解放前因國民黨的派系之爭，撤了校長職被逼離鄉(xiāng)背井。解放后回歸新豐任職，卻因不明罪過被清洗回家，后來恢復了名譽卻無命享福了。 賢妻良母品格的媽媽黃惠清，是廣州培道女中畢業(yè)，在抗戰(zhàn)期間，一向瘦弱多病的她，攜帶4個子女四處奔波，在除聞、防城、韶關、曲江、連平、翁源等地為困境重重的家庭操勞度日。回到她從未到過的老家新豐縣之后，爸爸工作穩(wěn)定，媽媽才執(zhí)教小學和擔任中學職員。愛家愛職的媽媽始終扛不住疾病的折磨，等不到抗戰(zhàn)勝利，才42歲的她于1941年4月丟下家庭駕鶴西去。失去家庭主柱，小弟志強于6月逃難，二姐12月因逃難得病先后妖折。一年不到好好的一個家庭從始減去人口一半而悲慘營生。 生活在前的人不再為踄世操勞，活下來的人還要接過歷史之棒，付出更大代價接受歷史的考試。

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《人生苦短》一吳志雄

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