相互成全——2025上海中考作文試寫

二班班

一、題目和要求<div> 《現(xiàn)代漢語詞典》對“成全”的解釋是：“幫助別人，使達到目的。”</div><div> 請以“相互成全”為題，寫一篇600字左右的文章。</div><div> 要求：⑴不得透露個人相關(guān)信息；⑵不得抄襲。</div> 二，我試寫的作文<h1 style="text-align: center;"><b>相互成全</b></h1><div> 他是我最親的爺爺，我是他唯一的孫子，我倆相親相愛，又相互成全。</div><div> 很久以前，我剛記事的時候。爺爺剛剛退休，就來上海陪伴我了。我還記得那時的爺爺，頭頂漆黑一片，臉上幾乎看不到褶皺，聲如洪鐘，步伐矯健。他不會吸煙，不好喝酒，但不是什么都不喜歡，只要我喜歡，他都喜歡。</div><div> 我小時候很喜歡看噴泉，每當看到噴泉里涌出的水柱落在地上，聽到水落面發(fā)出嘩嘩的聲響，我就高興得手舞足蹈。爺爺經(jīng)常帶我去看噴泉，起初是用嬰兒車推著我去，后來是牽著我的手一起走著去，再后來，我家搬到了新居，爺爺還帶我坐地鐵去回到老地方看過噴泉呢。</div><div> 爺爺退休前是語文老師。跟爺爺看噴泉的時候，我還記住了一些關(guān)于泉與水的好詩句：“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”“明月松間照，清泉石上流”“飛流直下三千尺了，疑是銀河落九天”……也許是受水潛移默化的影響，我養(yǎng)成了柔和包容的性格。</div><div> “不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺……”上學幼兒園之前，我已經(jīng)能一邊在地上打滾，一邊背誦《木蘭詩》了。“釀泉為酒，泉香而酒洌……”幼兒園里，我一邊玩一邊說，老師給我鼓掌喝彩；“清風徐來，水波不興……”據(jù)說這是高中的課文，但我在上小學時，已經(jīng)能夠通篇背誦了。也許是因為喜歡，或者是養(yǎng)成了習慣，我在上學后，從來不曾把背誦當成負擔。會背了，也愛寫。每當我寫出了好作文，爺爺還會放在他的美篇中展示，看到熱情洋溢的評論，我倍受鼓舞，于是更加喜歡寫作。</div><div> 就要參加中考了，昨天，爺爺問我有沒有信心。我說“有您的成全，我怎能沒有？”“其實咱倆是相互成全。”爺爺見我愣神，就讓我坐在他身邊，他點開了“頭條”“簡書”“美篇”，上面有好多好多爺爺寫的文章，其中好些與我有關(guān)，我曾讀過。“哇，洋洋大觀，我爺爺是大作家！”爺爺笑了：“這離不開孫子的成全啊！”那一刻，我看見爺爺鬢角的白發(fā)和臉上的皺紋都在笑。</div><div> 我的成全，讓爺爺收獲了美好，爺爺?shù)某扇屛覙淞⒘诵判摹Ｎ磥恚覀円欢ㄟ€會相互成全的。【798字】（6.16）</div> <h3 style="text-align: center"><b>說明：圖片來自網(wǎng)絡，謝謝原創(chuàng)者！</b></h3>

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