東坡詩詞悟人生（五）

福自心靈（謝絕贈花）

中國文學史上，有三位天才：曹植、李白和蘇軾。而其中才華最為全面的，非蘇東坡莫屬。他不僅是一位沉迷美食的文豪，還是一位書畫雙絕的文藝全才。千百年來，蘇東坡成為了中國人心中的理想人格，永遠是我們華夏兒女的精神燈塔和思想航標。 蘇東坡是詩詞歌賦、書法、繪畫、烹飪、工程師等等的集大成者，縱觀古今也難有幾人。王安石感慨：不知更幾百年，方有如此人物。林語堂先生說，他是“不可無一，難能有二的人間絕版?！庇喙庵袆t說，要去旅行的話希望可以和蘇東坡一起，唯有蘇東坡是個有趣的好伴侶。 如果說李白代表了中國人的浪漫，那么蘇軾則代表了中國人的風骨。他像一陣清風，從歷史中走來，落在了每個中國人的心間。他告誡我們，即使艱難，也要熱氣騰騰地活著，感恩世界贈與我們的酸甜苦辣與成敗榮辱。正如佛陀所說: 讓別人快樂需要我們的慈悲，讓自己快樂卻需要最好的心態和智慧。不患人不知己，患不知人亦。我們需要跨越時空讀懂蘇軾，就明白為什么一千多年后的今天，我們依然需要擁有這種至善至美的人格魅力。減貪嗔多奉獻，失之東隅收之桑榆，我們應該向蘇東坡學習，盡管仕途上一直被流放，任然因上盡努力，果上隨緣隨喜隨安，人生不是得到就是學到，努力綻放自己，如果我們人生焦慮內耗不快樂，只因未曾讀懂蘇東坡！ 當今社會物欲橫流，科學技術日新月異，東西方文化激烈碰撞，中華優秀傳統文化遭受前所未有的沖擊和破壞，我們應該如何才能既充分發揮個人潛能多作貢獻，又堅守信仰和初心，不迷失方向呢？未來社會需要什么樣的人才呢？應該是在技術專精的基礎上，兼具創造力、跨領域協作能力和人文關懷，形成“硬技術+軟實力”的復合型競爭力。教育體系需要改變成注重培養想象力、實踐整合能力及價值觀引導，以應對人機協同的新格局。 當今信息社會資本橫行，各種毒雞湯泛濫，現代科技日新月異，如何在競爭激烈的社會生活中，保留幾分凈土和寧靜，反躬自省去除焦慮呢？“江山風月，本無常主，閑者便是主人?！碧K東坡敏銳的審美與表達能力，豁達樂觀的生活態度，睿智通透的哲學思想，自強不息追求真理和理想的精神，必將成為現在以致未來，達到小康的我們學習人格健全和圓滿的好榜樣。正如美國未來學家丹尼爾·平克的觀點：現在人工智能正在逐步代替我們的左腦，于是，如何利用好右腦的宏觀整體審美，消除我們內心深處的二元對立，追求精神輕松自在，就成為了我們每個人競爭與幸福的關鍵。

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