贈夢蒼穹，星河燦爛

畫眉深淺

題記： 這是一篇所謂的下水作文，但成文過程有些曲折跌宕。2025年6月7日，送小女赴考時，特別交代記住作文題目，以便本人，第一時間寫一寫，小女也記住了，出考場第一時間告訴了我。歸至家中，12點半左右，開始敲擊手機屏幕，敲到241字，突然因事戛然而止，此后要么無暇，要么文意難續，延遲至6月12日，才偶有閑靜，聊以敷衍續成。心有所感，寫主題為夢的文字，映襯著自己文字夢，棄AI之不用，非要用心砌成篇章，嘆之息之，成年人的世界，好夢難成，能成一夢，實屬不易，比如這篇拙文的續寫完成。 贈夢蒼穹，星河燦爛 夢是一首詩，夢是一首歌，夢是一朵花，夢是一副畫，夢是一種遐想，夢更是一種理想，一種期盼。 腳踏大地，仰望蒼穹，我希望將我的夢贈以廣袤的夜空，讓夢如詩平仄，如歌悠揚，如畫輝煌。 贈夢蒼穹，星河燦爛，燦爛的星河，映照世界和平，和平的世界，詩情飛揚，畫意流淌。 曾經年少愛追夢，小時候，光著腳丫，甚至屁股，奔跑在無垠的田野，夜風輕撫，仰望夜空，星河潺潺。 聽祖母講牛郎織女，講嫦娥玉兔，童年的夢縈繞著傳說的芬芳。童年，我希望將我的夢贈予牛郎織女，讓他們能朝夕依偎，讓他們的兒女繞膝承歡。我希望將我的夢贈予嫦娥，讓廣寒宮不寒，讓廣寒宮洋溢著桂花的芬芳，讓嫦娥不后悔偷靈藥，讓云母屏風閃爍著燭影的溫馨…… 小時候的夢，洋溢著童真，如白蓮般純潔，贈夢傳說的夜空，夜空星河燦爛，童年時光散漫成無垠的想象。 “少年不識愁滋味，愛上層樓”，“為賦新詞強說愁”。聆聽李后主，“一江春水向東流”的夢里惆悵，想象山河破碎的煙雨，品味陸放翁“鐵馬冰河入夢來”的壓抑與迷茫，走進唐宋詩篇，月光燈影，翻開紙墨飄香的篇章，“昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。”張若虛筆下的夢，花雨翩翩，江水滔滔。少年情絲，少年夢駐足字里行間，仰望夜空，少年夢穿越時空，贈予南唐，希望大小周后與李后主，兩情長久，相守相望；少年夢翻越瞭望，贈予南宋，希望陸務觀，抓緊那一雙紅酥手，更希望販夫走卒，思婦游子，青楓浦上，無憂歡暢…… 中年聽雨客舟中，老年聽雨僧廬下，情隨景遷，聽雨如斯，夢亦如此，夢隨情生，童年夢純潔芬芳，少年夢雖然有些許悵惘，但也不乏瑰麗與希望。中老年，紅塵秋風一葉舟，夜雨孤燈三杯酒，白發漁樵看過往，春風秋月，夢里滄桑，雖不至于“心在天山，身老滄州“，但知道夢里，已在他鄉身作客。此時，仰望星空，身佇大地，心潮如水，星空入夢，蕩漾起伏，燦爛夜空，將夢贈予高堂白發，希望父母健康長壽，幾代同堂，含蝕弄孫；同時也將夢贈予襁褓垂髫，希望兒女茁壯成長，有朝一日捫天摘星…… 而今已識愁滋味，秋風白發月滿樓，回首滄桑語未休。煮一壺清茶，斟一杯薄酒，放眼天下事，不盡長江滾滾流。 身在和平的國度，仰望星空，環顧全球，世界暗流涌動，遠方的星空下，俄烏沖突，變數堪憂，加沙難民身處濁流，這不，洛杉磯街頭，又在扔“雞尾酒”……，此時此刻，夢滿西樓，將夢贈予世界，希冀世界和平，星空燦爛，這是最迫切的追求。 好夢如詩，贈予世界，世界如詩，好夢如歌，贈予世界，世界如歌，好夢如花，贈予世界，世界芬芳，世界和平，小民之望。 童年夢純潔芬芳，少年夢奔放飛揚，中老年夢蘊含滄桑，夢贈蒼穹，星河燦爛，夜空輝煌。

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贈夢蒼穹，星河燦爛

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