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自治區老干大學二胡、豫劇班黨日活動——二胡遇戲劇,珠聯璧合中國風

一夫心亦

<p class="ql-block"><b>題記:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">年輕的朋友舞紅旗,比什么都快樂。</b>桑榆非為晚,彩霞尚滿天!</p><p class="ql-block">“年輕,并非人生旅程的一段時光,也并非粉頰紅唇和體魄的矯健。</p><p class="ql-block">它是心靈中的一種狀態,是頭腦中的一個意念,是理性思維中的創造潛力,是情感活動中的一股勃勃的朝氣,是人生春色深處的一縷東風。”</p> <p class="ql-block">男:各位老師、年輕的同學們,年輕的器樂、戲劇藝術家們:</p><p class="ql-block">合:大家上午好!</p><p class="ql-block">我是主持人楊夫立,</p><p class="ql-block">我是主持人郭保貞。</p><p class="ql-block">男:今天,六月石榴花開似火,美麗的老干大學,風光旖旎可親。</p><p class="ql-block">女:今天,惠風和暢,心潮涌動,我們用戲劇歌聲描繪生活,用器樂點亮老干大學里這美好的時光。</p> <p class="ql-block">男:郭同學,你發現了沒有,今天二胡班與戲劇班的相遇相逢的聯歡,特別有意義。</p><p class="ql-block">女:怎么講?</p><p class="ql-block">男:兩個古老的有代表性中華的戲劇文化與古老的二胡器樂而今天,在咱們這里同臺相遇,豈不是極有意義?</p><p class="ql-block">女:是的,有緣相會,戲劇藝術是從來離不開二胡器樂的陪伴烘托,相輔相成,相得益彰,天作之合。</p><p class="ql-block">男:哦!確實,你看那豫劇來自于中原,而二胡來之于龜茲西域,相隔遙遙。但是,風云際會,多元文化格局,根脈一體!二胡與戲劇的緣緣可追溯至千年,這說明,自古以來我們的文化就是多元而一體化共同體的。</p><p class="ql-block">女:有道是千年唐詩吟:</p><p class="ql-block">“胡琴琵琶與羌笛,紛紛暮雪下轅門。”</p><p class="ql-block">“琴韻繞梁遇戲腔,</p><p class="ql-block">千年文脈此中藏。</p><p class="ql-block">弦上春秋勾畫臉,</p><p class="ql-block">臺前水袖舞霓裳。”</p><p class="ql-block">男主持:在這美好的時刻,讓我們用最熱烈的掌聲,慶祝今天黨建文藝聯歡活動的開始!</p><p class="ql-block">女主持:二胡是我們文化的代表性器樂,是各種戲劇不可或缺的代表性樂器。</p><p class="ql-block">首先,我們請二胡表演者,帶來《八月桂花遍地開》一曲悠揚動聽、熱情洋溢的經典紅歌的二胡演奏,掌聲有請二胡班全體同學登場表演!</p><p class="ql-block">男主持:感謝 二胡班同學們 的精彩演繹!那悠揚的旋律仿佛還在耳邊縈繞,帶我們走進當年那火紅的革命年代, 將那革命的熱烈場景,又展現在我們眼前。</p><p class="ql-block">女主持:是的。欣賞了精彩的表演,下面,讓我們繼續徜徉在藝術的海洋里。接下來,請豫劇班的同學們粉墨登場表演《花木蘭羞答答禮拜上》吐字清晰,聲情并茂,看,這被稱作東方歌劇豫劇的女同學們羞答答的表演、將女英雄的形象刻畫的惟妙惟俏,個個花木蘭哦!</p><p class="ql-block">男:唯美的表演,令人羨慕,接著讓我們把目光轉向下一個節目,二胡齊奏《小花鼓》,有請張濤、宋書信、魏思恩、楊夫立同幾位學上場進行才藝展示。</p><p class="ql-block">咚咚鏘,小花鼓咚咚鏘,幾位同學高超技巧慕聲慕色,形象地表現出曲調的活潑、生動、藝術韻味。</p><p class="ql-block">女:曲已盡,意無窮哦!好戲在后頭,讓我們回眸于《五世請纓·紅羅綢緞扎彩門》領略全體豫劇班同學們的鏗鏘有力的演唱。有請豫劇班全體同學們,高調出場。</p><p class="ql-block">男:哦,這一班年輕女同學,而將一位百歲老英雄佘太君,帶領五代楊家將忠心報國形象,再現于大家的眼前。</p><p class="ql-block">女:年輕的女演員們豐富的面部表情、身段肢體語言,皆生動地描摹出了角色的情感內心世界。</p><p class="ql-block">真是,山陰道上令人目不暇接哦!接下來,有請魏思恩同學演奏《葬花吟》展現才藝。</p><p class="ql-block">魏思恩同學細膩二胡低吟淺唱,給人以猶似林黛玉葬花的凄涼場面就在眼前一般,浸人心脾!</p><p class="ql-block">男:如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷泣泣復泣泣……</p><p class="ql-block">《八月桂花遍地開》亮相,電吹管二胡和奏,由郭寶貞和楊夫立本人,倆個主持人不揣淺露獻丑,敬請老師和同學多多指正!</p><p class="ql-block">女:咱倆還是要自知之明,請人家《太極蓮花扇》上場醉美靚燦吧!掌聲有請,郭保玲馬俊玲二位年輕的同學蓮步輕盈登場!</p><p class="ql-block">男:哦果然青春姿態,兩位動如逃兔,靜若處子,揮扇如劍,剛柔相濟,力度與柔美共存,帶給我們以芳華依舊青春之美感。</p><p class="ql-block">確實是,《誰說女子不如男》有請豫劇班全體年輕女同學登場展演!</p><p class="ql-block">颯爽英姿,張老師領演,流水行云的臺步,翹俏的身段肢體語言,美眉傳神。真可謂,專業唱念做打、渾身解數,無處不藝術,美得不可方物哦,我們沉醉在歷史英雄人物的家國天下情懷故事之中,精彩的表演,直博得滿堂喝彩,好聲連連!</p><p class="ql-block">女:下一個節目《馬蘭花》有請年輕多才多藝的宋書信同學展示才藝……</p><p class="ql-block">男:音色渾厚,抑揚頓挫,我們向宋同學表示祝賀感謝!</p><p class="ql-block">花開花落總有時,快樂的時光,總是那么短暫,轉瞬之間我們文藝活動,已接近尾聲,讓我們再次共同感受一次二胡班同學們的代表節目《騎竹馬》《賽馬》專業的考級獨奏曲目匯報演奏——</p><p class="ql-block">女:果真不同凡響,一曲絲竹起,何處不文化,中華文化聲處處!</p><p class="ql-block">這場宏大的二胡器樂專業曲目的展演,在葛老師帶領一班弟子們的一場二胡敘事、中華傳統文化藝術的華彩綻放,為我們的聯歡活動畫上了一個圓滿句號,我們的二胡、戲劇班的黨建文藝組合聯演活動,到此圓滿結束。我們再次感謝各位老師同學們的精彩絕倫的表演,讓人心久久難平,回憶沉醉難忘!</p><p class="ql-block">謝幕——</p><p class="ql-block">男:各位老師、年輕的同學們,今天,我們老干大學戲劇班與二胡班的聯袂演出活動已到此圓滿結束。這是我們的一場快樂愉悅身心的文藝結合活動。同時,這也是一次極有意義的文化活動,這是咱們中華民族千古傳統文化——戲劇與二胡器樂的一場珠聯璧合的文化相遇相逢的展演、彰顯、傳承、弘揚的一場實踐活動,也是一次我們對我們文化基因根脈的熱愛、自然的表達。</p><p class="ql-block">女:而同時,這也是我們學習貫徹習總書記鑄牢中華民族共同體意識的一次理論聯系實際的一次具體的學習貫徹落實的一次活動。</p><p class="ql-block">同學們,桑榆不為晚,為霞尚滿天。以夢為馬,不負韶華,有夢就有希望,青山不老,綠水長存,讓我們期待下次——</p><p class="ql-block">合:再相會。</p> <p class="ql-block">《八月桂花遍地開》花開在心間,二胡器樂班年輕同學們,二胡唱起來,“張燈又結彩呀啊,鮮紅的旗幟豎呀豎起來”!</p><p class="ql-block">紅歌唱,唱紅歌,革命紅旗迎風揚!</p> <p class="ql-block">人生那得幾回見,“花木蘭羞答答”,張老師俏麗花旦,羞答答。唱腔、身段、眉眸,輕捷云步腳腕,似渾身無處不藝術,沉醉東風,美的不可方物哦。</p> <p class="ql-block">《小花鼓》小花鼓咚咚鏘,幾位同學高超技巧慕聲慕色,意象地表現出曲調的活潑、生動、藝術韻味。</p> <p class="ql-block">瞧,紅旗飄揚處,一班紅色娘子軍紅紅走來:</p><p class="ql-block">《紅色子軍來自工農》</p><p class="ql-block">向前進,向前進,</p><p class="ql-block">古有花木蘭替父去從軍,</p><p class="ql-block">今有娘子軍扛槍為人民…</p><p class="ql-block">豫劇班的年輕的女同學英姿勃發,鏗鏘玫瑰唱腔鏗鏘!</p> <p class="ql-block">《八月桂花遍地開》電吹管二胡和奏,悠悠鳥鳴,豈不也古韻新聲,別是一番風味。</p> <p class="ql-block">《太極蓮花扇》兩位年輕的同學,蓮步輕盈,<span style="font-size:18px;">靜若處子</span>動如跳兔。長扇瀟灑,剛柔相濟,力度與柔美共存,給我們以芳華依舊青春之感。</p> <p class="ql-block">琴聲悠悠,鼓聲咚咚,幾位同學滑、揉、綽二的胡的奇妙語言,也給了大家二胡器樂別致的獨特享受。</p><p class="ql-block">男:瞧,一群紅色娘子軍走紅紅走來,《娘子軍來自工農》豫劇班全體同學表演唱,開始!</p><p class="ql-block">女、颯爽英姿,演唱吐字清晰,美倫美煥。</p> <p class="ql-block">“幾度春風雨,看花謝花開……梅花凌霜幾度開,零落成泥碾作塵,唯有香如故。”</p><p class="ql-block">豫劇班的同學們,用空靈的歌聲,把我們帶到那寧靜的冬季情境之中,讓我們感受那梅花凌雪的精神,用美麗巧俏婀娜曼妙的舞姿,綻放一朵朵高潔芬芳的梅花,展現東方神韻。</p> <p class="ql-block">一曲《葬花吟》如泣亦如訴。</p> <p class="ql-block">花木蘭,劉大哥理太偏…</p> <p class="ql-block">天馬徠,從西極…越千里,<span style="font-size:18px;">到東方,駕天馬,高飛到昆侖。</span></p><p class="ql-block">《賽馬》將草原的美麗遼闊和牧民們的幸福喜悅表現得淋漓盡致,它成功地證明了二胡也能表現奔放、粗獷的陽剛之韻。同時,該曲也以其獨特的魅力和深刻的內涵,成為了中華民族音樂寶庫中的瑰寶。</p><p class="ql-block">《賽馬》不僅展現了蒙古族牧民在草原上縱馬競賽的熱烈場面,還通過音樂傳達了牧民們的喜悅心情和對自由、勝利的向往與追求。樂曲中的每一個音符都仿佛在訴說著駿馬奔騰的故事,讓人仿佛置身于廣闊的草原,感受到了大自然的壯麗與生命的律動</p> <p class="ql-block">節奏奔放:樂曲以奔放的節奏和強烈的感染力,展現了萬馬奔騰的震撼場景,讓人感受到無盡的力量與激情。</p><p class="ql-block">旋律悠揚:悠揚的旋律勾勒出無垠草原的蒼茫畫卷,每一次琴弦的撥動都像是風吹過草原的聲音,令人心曠神怡。</p><p class="ql-block">技巧高超:樂曲中運用了噴弓、顫指音、頓弓、連頓弓和撥弦等多種二胡演奏技巧,提高了二胡的演奏水平,成功地表現了奔放、粗獷、熾熱、歡騰、一往無前的陽剛之韻。</p> <p class="ql-block">二胡、豫劇班結業典禮暨主題黨日文藝活動,黨旗下入黨宣誓……</p> <p class="ql-block">惠風和暢,我們相遇,我們相遇在中華民族傳統文化的美的傳承氛圍之中,愿這相聚的溫暖,化作前行的力量。讓我們帶著這份感動與收獲,繼續在生活的舞臺上,書寫屬于我們年輕的精彩篇章!</p>
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