如花似月的年華（三十）

吳小榮

如花似月的年華（三十）上篇說到方方是一位全方位的體育愛好者，擅長項目有游泳、拳擊、足球、籃球。老同學張冬補充說，畢業后常在龍潭湖公園看到方方滑野冰。龍潭湖在南城，離體委大院不遠，這真是玩開了。多么幸福的青春年華。方方對張冬說，每年都要從冰窟窿里救上一兩位落水者，這真是太棒了，他是一位熱血青年，滿腔的熱血都快要沸騰了。又是一位見義勇為者，為搶救他人性命奮不顧身，值得我們每個人學習。（月季花。） （救援落水者。） 我們還是繼續來說老岑，他子承父業，屬于世家子弟，具備天然的優勢。這樣的先天優秀者在清華附中還有不少，比方說與小悅和老岑同屆的周啟銳學長，就是六代世家。曾祖周學海，祖父周叔弢，父親周一良，都是蜚聲海內外的人物。周學長于2025年4月30日辭世，周立基學姐發文悼念，題目是《送給老同學周啟銳西行寄語》，文中引用其子周展校訂的學長生平曰：“周氏一門自清末以來，即為海內名宗望族，百五十年間英杰輩出，于近現代民族實業、文化收藏、人文社科及理工科諸領域，大放異彩，令世界矚目，至今六世，門第不墜。”這樣的門第令人羨慕。（陜西韓城狀元府內的牌匾“世載其英”。） （韓城狀元府內景。） 一般而論，兩代人以上從事一個專業就十分厲害了，三代更不得了，舊時不論什么行當，講究的就是子承父業，誰願意把自己辛苦探索研究了一輩子的手藝傳給外人呢？這可是吃飯的傢伙。“教會了徒弟，餓死了師傅。”即使是一家人，也講究個傳男不傳女，傳女不是還傳給了外姓？沒有兒子的，哪怕是帶到棺材里去。歷史上很多高深莫測的秘方、手藝和非物質文化遺產之所以失傳，大抵與此有關。我國近代雖然工業落后了，但手工業始終是首屈一指的。下面就扯到了文化界，包括文學界、史學界，比如司馬遷和他父親司馬談，西漢兩代的太史令，比得了嗎？這便如一個巨人站在了另一個巨人的肩膀上，站得更高，看得更遠。還有更好的比喻，如唐朝王之渙《登鸛雀樓》：“白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。”1+1有時會產生大于2的作用。（司馬遷墓。） （河山之陽。） 在北師大上學時聽韓兆琦老師講《史記》課，也寫過作業。至今還保留著有韓老師批語的那篇。我最喜歡的篇目有《項羽本紀》、還有《匈奴列傳》、《李將軍列傳》、《貨殖列傳》。我2024年6月專程去了一趟陜西韓城，瞻仰司馬遷的墓和祠。這個願望深埋心底已經多少年了。在那里看到“千秋太史公”受到歷代帝王、文人和百姓的景仰，聽到更多的贊頌之辭，例如“高山仰止”，“河山之陽”，“風追司馬”等等。像這樣的名勝之地的牌匾上的每一個詞語都是精雕細琢的，需要仔細地推敲和反復地琢磨。“高山仰止”，高山比喻德才兼備的人，這里指司馬遷再合適不過。“仰”的本義是抬頭，臉朝上，這里是引申義，指敬仰。“止”不是停止，而是語氣助詞。“河山之陽”出自《史記·太史公自序》：“耕牧河山之陽”，也就是韓城，位于龍門，黃河之北，山南水北為陽。“風追司馬”，風是風范，意為后世所有治學者都要追隨司馬遷的大家風范，這真是讓人佩服的五體投地。（楚霸王項羽。） 《飛將軍李廣》。 （司馬遷《史記》中的名篇。） （《風追司馬》石碑。） 韓城這樣的文化之鄉也是千百年來的傳承，單說司馬家族，祖上從西周時期起便開始擔任史官，這是多少代的積累。《史記》浩如煙海，不可能憑借一人之力完成。世家是背景、資歷、學歷、財力等等的綜合積累，一般人是比不了的。司馬之風歷經千載，直接影響到后世特別是明、清兩代的發達。走在韓城古街上，儒風撲面，著名的狀元府，文廟、城隍廟，不同歷史時期又展現出不同的輝煌。文風鼎盛，名人輩出，影響至今，令人贊嘆。正所謂：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞。”（《史記》浩如煙海。） （《狀元府》全圖。）

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如花似月的年華（三十）

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