<p class="ql-block"> 此篇為六二的快樂系列三,快樂仍然在校園。</p> <p class="ql-block"> 快樂不分政史地、語數英,也不分“白領”、準“白領”,我們相聚校園,重拾童真。(白領是我們對退休人員的戲稱??)</p><p class="ql-block"> 一曲《校園的早晨》是否也勾起了你對菁菁校園的美好回憶?</p> <p class="ql-block"> 無論上學還是工作,校園記錄著我們成長、前進的每一個步伐。校園是我們這輩子最熟悉的地方,童真曾在校園里洋溢,青春曾在校園里燃燒,最美的時光留在了校園,最美好的回憶也在校園。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 今年分校區新種了一大片向日葵,它們在這個高溫多雨的季節中,在濕潤肥沃的土壤里茁壯成長,高大的枝干連同心形的大綠葉托舉著一個個金燦燦的大花盤。</p> <p class="ql-block"> 花兒昂首向著太陽,生機勃勃,仿佛它們也是一個個信念堅定、積極向上、追光逐夢、向陽而生的學子。</p><p class="ql-block"> 這一片向日葵為校園增添了一道亮麗的風景線。</p> <p class="ql-block"> 陽光灑落校園,照在向日葵上,也照進了我們的心房。</p> <p class="ql-block"> 向日葵中的微笑。</p><p class="ql-block"> 呼吸著彌漫在空氣中的淡淡的清香,感受著生命成長的力量。</p> <p class="ql-block"> 花兒燦爛著我們的笑容</p> <p class="ql-block"> 同事姐妹情誼在心中綻放</p> <p class="ql-block"> 藝術樓前臺階上,我們快樂地“蕩起了雙槳”。</p><p class="ql-block"> 這首讓人百聽不厭的經典歌曲,是我們幾代人的兒時記憶,也是最能引發情感共鳴的載體。熟悉的節奏引發我們對童年的深深懷念,輕快的旋律把我們帶回那個因簡單而快樂的年代, 讓我們繼續揚起幸福生活的風帆,找回久違的純真與希望。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 無論時光如何流逝,愿你我永遠朝氣蓬勃,永葆那一份最初的童真。</p> <p class="ql-block"> 感謝伙伴們拍攝的照片和視頻!</p>
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