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廣豐區關愛報告團在嵩峰鄉中小學宣講黨的二十屆三中全會精神

王亨俊

2025年6月11 日,廣豐區關愛報告團一行在區關工委常務副主任葉妙生的率領下,在嵩峰中學和嵩峰中心小學宣講黨的二十屆三中全會精神,宣講廣豐籍科學家俞鴻儒和開國將軍蔣潤觀的故事。參加今天活動的還有嵩峰鄉關工委常務副主任俞大金、嵩峰中學校長徐雄林、嵩峰中心小學校長俞益云以及報告團成員王亨俊、吳希有、劉淵源、饒黎明、余冬南、鄭蘭英、吳啟華等。 吳啟華在嵩峰中學七(3)班宣講的內容是:黨的二十屆三中全會的重大意義和主題。黨的二十屆三中全會公報中有一個重大判斷,即未來五年是全面建設社會主義現代化國家開局起步的關鍵時期。是以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的關鍵時期。中國式現代化是我們的核心任務和使命,通過中國式現代化全面推進強國建設和民族復興偉業,這不僅僅是經濟發展,而是制度的完善。 緊緊圍繞推進中國式現代化進一步全面深化改革的具體措施包括:<br>第一,高水平社會主義市場經濟體制是中國式現代化的重要保障。<br>第二,高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。<br>第三,教育、科技、人才是中國式現代化的基礎性、戰略性支撐。<br>第四,科學的宏觀調控、有效的政府治理是發揮社會主義市場經濟體制優勢的內在要求。<br>第五,城鄉融合發展是中國式現代化的必然要求。<br>第六,開放是中國式現代化的鮮明標識。<br>第七,發展全過程人民民主是中國式現代化的本質要求。<br>第八,法治是中國式現代化的重要保障。<br>第九,中國式現代化是物質文明和精神文明相協調的現代化。<br>第十,在發展中保障和改善民生是中國式現代化的重大任務。<br>第十一,中國式現代化是人與自然和諧共生的現代化。<br>第十二,國家安全是中國式現代化行穩致遠的重要基礎。<br>第十三,國防和軍隊現代化是中國式現代化的重要組成部分。<br>第十四,黨的領導是進一步全面深化改革、推進中國式現代化的根本保證。 鄭蘭英在嵩峰中學八(1)班講的是《自強不息、科學報國——廣豐籍中國科學院院士俞鴻儒勇攀世界科學高峰的故事》。俞鴻儒生于1928年6月,江西廣豐杉溪人。氣體動力學家,中國科學院院士,我國高超聲速風洞研究的奠基人。俞鴻儒院士因其杰出的科學成就和社會貢獻,被評為2023年度“感動中國”人物。 吳希有在嵩峰中學八(2)班講的是:貫徹二十屆三中全會精神,增強民族文化自信。 劉淵源在嵩峰中學七(5)班講的是:弘揚中華文化,傳承紅色家風。 余冬南在嵩峰中心小學五(1)班講的是:廣豐籍開國將軍-----蔣潤觀。1938年3月,年僅22歲的蔣潤觀毅然離開父母,遠離家鄉——廣豐區毛村鎮,奔赴革命圣地延安,進入抗日軍政大學學習,并于當年6月在延安光榮地加入了中國共產黨,從此踏上了革命征途,把自己的一生無私地奉獻給了中國人民的解放事業和人民軍隊的建設事業。我們應該認真學習他們的英勇事跡和崇高品德,發揚優良作風,繼承和發揚老一輩革命家的優良作風,無私的奉獻精神。從小確立獻身祖國、獻身人民的偉大志向。 饒黎明在嵩峰中心小學五(2)班宣講的是:勿忘國恥,吾輩當強。她說,今年是抗日戰爭勝利80周年。2014年2月27日,十二屆全國人大常委會第七次會議經表決通過了全國人大常委會關于確定中國人民抗日戰爭勝利紀念日的決定,正式以國家立法的形式確定每年9月3日為中國人民抗日戰爭勝利紀念日。<br> 日本侵略者在我國犯下了滔天罪行。主要的:一是軍事侵略與占領。日本鬼子幾乎侵占了半個中國。二是制造慘案,屠殺中國人民。三是實施細菌戰和毒氣戰。四是經濟掠奪,以戰養戰。五是對淪陷區實行殖民統治。五是慘絕人寰的南京大屠殺。<br>  同學們聽了之后,無不義憤填膺,紛紛表示要奮發向上,努力成才,將來報效祖國。 關愛報告團在嵩峰中學布置下一階段的工作。<div>2025.6.11.</div> 美麗的嵩峰中學校園。 <p class="ql-block">雄偉的教學大樓。</p>
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