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《林海曲聲》總第220期2025年6月上旬練筆

雪映梅花

<p class="ql-block">賀聲林</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕過端午(新韻)</p><p class="ql-block">晨光蒙亮,踏進青山野崗,采得艾草插門上,除邪氣保健康。雄黃烈酒人醉爽,降魔懸掛鐘馗像。九歌情深意廣,天問登高遠望!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲前四句描述過端午的習俗,畫面動感強,“踏、解、除”三個動詞的使用增加了感染力;五六句承上續寫端午喝雄黃酒、掛鐘馗像的習俗,啟下引出屈原名作《九歌》《天問》,把過端午節同祭屈屈緊密結合起來,上升到更高的精神境界。前后相互鋪墊呼應,結構緊湊。</span></p> <p class="ql-block">王巨山(吉林)</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕西雙版納雨林椰汁甜(通韻)</p><p class="ql-block">湄公河岸,水碧山青望眼。蕉風輕遞香飄散,漫行中、笑語喧。雨林入韻椰液甘,河流入畫山花絢。客眸頻頻顧眄,椰影搖搖指點。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲描述了西雙版瀾滄江的碧水及兩岸的青山、蕉(還是橡膠的膠)風、雨林、椰香、山花和游客的笑語、顧眄的眼神及搖曳的人格化了的椰影的指點神態,畫面感強,引人入勝?!颁毓印辈煌?,瀾滄江只有流到中國境外才叫湄公河,在西雙版納只能稱瀾滄江。題目也再推敲一下。</span></p> <p class="ql-block">劉玉華</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕端午郊游(通韻)</p><p class="ql-block">晨曦風軟,踏露迎霞步緩。忽驚禽起拾窩蛋,雪鷗鳴、紫燕翩。鴨兒戲浪分又團,蝶兒煽翅急還慢,百合芳香沁遠,一路清歡未斷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲用生動形象而又流暢的語言描述了端午郊游的感人景象和歡快情趣。通篇無一游字,卻句句游趣揚溢。“野百合、香沁遠”誦讀節奏是六言折腰(33)句式,而曲譜要求是六言律句(222基礎句式),由于句式結構改變了不能與末句形成對仗(偶)。</span></p> <p class="ql-block">馬笠峰</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕無題(新韻)</p><p class="ql-block"> 生活平淡,雖乏味心胸自寬。尋歡買醉終腸斷,無節欲做鬼仙。人生苦短難久全,無憂少慮夕霞燦。守溫良終身歲暖,愿福壽長生至善。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲雖無題,字里行間卻透露出坦蕩豁達的氣度和心態,頗有大隱隱于市而神居世外的境界。語言簡練而寓意深刻,見事述理透徹。末尾兩句襯字不露痕跡,對仗工整。</span></p> <p class="ql-block">王飛</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕喜吟端午小雨</p><p class="ql-block">今年端午,喜降毛毛細雨。山川滋潤新顏駐,當看那綠葉舒。俺人猜把好處許,老天才會甘霖注,請望人間痛苦,休論仙家勝負。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲用淺顯易懂富有鄉土氣息的語言,先吟詠了端午的小雨讓山川露出新顏、綠葉舒展,后用設問的手法提出了端午的小雨或許是人許了好處老天才降的,隱喻蒼天也勢利不給好處不下雨,憐憫世人苦于久旱的情懷。收尾于“請望人間痛苦,休論仙家勝負?!弊屓寺撓霟o限。“俺人猜把好處許”不太通順,這句的關鍵詞是:俺猜人把好處許。為與下句對仗俺猜人寫作“俺人猜”,似乎反而不太恰當?</span></p> <p class="ql-block">李鳳山</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕初夏林都</p><p class="ql-block">森林山脈,曲徑通幽綠苔。蒼松翠柳招人愛,春去也花正開。紛紛飛絮敷面來,臨風一路黃金帶。駛進氧吧碧海,飄逸神奇喝彩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲用通俗易懂的語言描述了林都初夏苔綠、松蒼、柳翠、花開、飛絮撲面、臨風一路黃金帶的綺麗風光,讀來使人仿佛置身林海氧吧身心爽快。第五、六句及末尾兩句若能對仗(偶)會更美。</span></p> <p class="ql-block">王巨山(吉林)</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕湄公河水底世界玻璃罩里的白蟒(中華通韻)</p><p class="ql-block">幽淵藏臥,玉影翩躚如佛。靈綃裹住銀鱗爍,暗流中、白臉婆。千年練就仙氣活,千年修得神仙舵。摘得佛家圣果,盤住神仙寶座。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲用比擬夸張擬人的手法,通俗易懂的語言描述了作者眼中水底世界白蟒的臥、翩、裹等形象、動態,刻畫細膩??吹降陌昨羰窃谖麟p版納,湄公河應為瀾滄江。</span></p> <p class="ql-block">付筱羚</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕荷葉</p><p class="ql-block">初萌圓碧,慢卷清姿眷倚。驚風滴雨生機沛,朝夕長、大小攜。一輪月色蛙借題,三千佛座花裝綴,不乏知音贊美,依舊平湖朗麗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲用簡練清麗的語言,夸張比擬的手法,巧妙的刻畫了荷葉在風雨中月色下蛙聲花綴狀態里生動感人的姿色形態,令人耳目一新。</span></p> <p class="ql-block">呆子</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕讀陸游、唐婉釵頭鳳</p><p class="ql-block">花妍成陌,叢冢無言嘆心懷。紅塵一去成無解,沈園昨、唐陸哀。釵頭鳳意共千載,詩情不了青春債,舞蝶雙飛夢里,追憶談何可待。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲合律合韻,對陸唐二人衩頭鳳的吟詠語言簡練,感嘆情摯。</span></p> <p class="ql-block">王可</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕郊外休閑(新韻)</p><p class="ql-block">城中喧鬧,清靜何方尋找。得閑又往東郊跑,雀出籠沖碧霄。恰逢初夏花樹好,正臨小暑華光照。遠眺蘭舟翠島,輕弄垂綸小釣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲用簡練生動的語言描述了避喧囂、尋清靜、如出籠之鳥跑到東郊休閑避暑的所見所感,讀來令人有身臨其境的快感。末尾二句尤顯閑適灑脫之狀。</span></p> <p class="ql-block">高中岳</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕戲詠荊妻</p><p class="ql-block">窗前園里,翩翩月季。仙姿招展何嬌媚,送桃迎菊接梅。鄰人賞閱齊贊妻,聞夸老伴心歡喜,皆因是她栽滿地,曬紅臉如花亮麗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲雖是戲詠之詞,但手法巧妙而無戲的感覺。先寫窗前滿園的鮮花四季(用桃菊梅月季喻四季)嬌媚,后寫鄰居賞花贊妻妻歡喜,再寫那滿園的花都是老伴曬紅了臉栽的。層層遞進的抒發了對老伴的贊譽之情。情真意切且純。第四句應是六言折腰句(33句式結構)?!伴啞弊钟糜诒磉_賞花看花再斟酌一下?!皾M”上聲,此位置上的字應是去聲?!暗亍叭ヂ?,此位置上的字應是上聲。</span></p> <p class="ql-block">田秀芳</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕端午祭屈原(通韻)</p><p class="ql-block">晨風撲面,攜眷江邊祭奠。葫蘆粽子茶雞蛋,柳枝長艾葉鮮。屈賢圣像眸里邊,離騷天問心中念。仰看群山淚眼,思緒江天漫染。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲敘述晨風中攜眷到江邊祭奠屈原的情景,帶著葫蘆、粽子、茶、雞蛋、柳枝、艾葉,心念離騷天問,眼看群山流淚,足見心誠意重情悲。讀后感人?!扒t韻律眸里邊”的“韻律”再推敲一下。</span></p> <p class="ql-block">杜天明</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕閑適</p><p class="ql-block">瓜秧就緒,栽到窗臺一隅??粗黾~堆花絮,再給他捋捋須。陽光水分尚有余,竹枝綠蔓相盤踞。這段無聲逆旅,猶勝千言萬語。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲語言簡練,富有風趣的描述了育苗栽瓜過程中享受閑適生活的樂趣。“這段無聲逆旅,猶勝千言萬語?!眱删涿钊M生。</span></p> <p class="ql-block">山清水秀</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕白河小鎮</p><p class="ql-block">天池爭峭,雪嶺銜天渺渺。美人松立環城抱,溪水潺日月嬌。清風拂面心不老,游人相約歌尤妙。驛舍星羅韻巧,騷客興懷未了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲以通俗易懂的語言描述了白河小鎮爭峭的天池,銜天的雪嶺,環城的美人松,因潺流的溪水而嬌的日月,因清風拂面而心不老歌尤妙的游人和多而布局巧的驛舍,收尾于興難了的騷客。遠近皆著筆,情景交融敘。寫景抒情不落俗套。</span></p> <p class="ql-block">周亞元</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕丁香怨(新韻)</p><p class="ql-block">春光無限,朵朵枝頭閃現。小橋流水如初見,風細細柳葉纏。雙雙蝶舞過眼前,香消玉殞佳人面,縱有風回路轉,難了平生夙愿。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲前五句寫枝頭閃現著丁香、小橋流水又現、柳細風纏、蝶舞雙雙的春光,后三句感嘆佳人香消玉殞,春去可復來,夙愿卻難了。借丁香而抒人怨,妙。</span></p> <p class="ql-block">于發</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕端午節(新韻)</p><p class="ql-block">端陽節到,句句離騷韻好。懷王社稷誰能保,寵讒臣棄理刁。朝庭大亂相斗角,屈原壯志何人曉,正義傳承柬表,一曲相思祭悼。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲從“離騷韻好”著筆,簡敘事多議論的歌頌屈原的愛國憂民情懷。收尾于“一曲相思祭悼”,前后呼應,突出了端午這個主題。</span></p> <p class="ql-block">崔國安</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕觀種子村麥收景</p><p class="ql-block">金黃田野,麥浪波濤連接。鐵牛收割包裝卸,籽粒飽、光色絕。產量一千三祝捷,村東陸百畝超額。樹陰農人會客,良種公司現結。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲從麥浪金黃、籽粒飽滿到畝產千三、村東六百畝超額,從鐵牛收割包裝卸到良種公司現場結賬,把種子村麥收時節的情景刻畫得生動感人。</span></p> <p class="ql-block">周崇明</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕雨中荷塘</p><p class="ql-block">荷花沾露,碧玉盤中滾珍珠。青蛙抱柱觀風雨,惹笑了水里魚。鷺鷥樹杈把羽梳,秧雞水面將娃顧,雨霽斜光萬縷,機攝佳圖幾幅。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">陳彥彬</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕天降喜雨</p><p class="ql-block">云層加厚,電閃雷鳴聲吼。及時雨水天公授,豆苗歡、玉米遒。菜園吸水綠似油,旱情消解甘霖透,老漢精神立抖,喝上一壺老酒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:合律合韻。文字通俗易懂的描寫了云加厚、電閃雷鳴;降雨后的豆苗歡、玉米旺長、菜園綠,得出讓人喜的情景-旱情消解;用“老漢精神立抖,喝上一壺老酒”兩句收尾于喜,感染力強?!板佟弊钟脕硇稳萦旰笥衩资欠袂‘??再斟酌一下。</span></p> <p class="ql-block">劉旭娟</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕抗聯英魂(通韻)</p><p class="ql-block">關東淪陷,民眾流離難安。抗聯浴血驅國難,“振長纓”敵膽寒。吞棉咽雪勇往前,開山劈水周旋戰,勇士朝輝浸染,英烈丹心奉獻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:合律合韻。題義和內容充滿對抗聯英魂的頌揚之情。以一支小令寫此正大之題,足見作者的愛國情懷。點贊。最能體現抗聯英魂的史實選擇和在曲中的描述可再推敲一下。</span></p> <p class="ql-block">王飛</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕初夏</p><p class="ql-block">瞧來瞧去,初夏時光目睹。蛙聲一片成風趣,這兒停那塊呼。小哥小妹休訴苦,阿娘阿叔多關注。今日辛勤細數,明日豐收不負。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:合律合韻。用蛙聲、勸小哥妹別訴苦、娘叔關注寫初夏,說而不盡,讓讀者去想。收于“今日辛勤細數,明日豐收不負”,喻初夏的企盼。</span></p> <p class="ql-block">王飛</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕螢火蟲</p><p class="ql-block">飛來飛去,螢火蟲兒復出。猶如天上繁星布,惹孩兒興奮呼。憑添不盡歡樂圖,更增多少田園趣,只想和他共舞,相約來年再聚。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:合律合韻。用通俗易懂的語言描述了螢火蟲復出、似天上繁星、惹孩子樂呼、憑添夏夜樂趣。末尾二句妙趣橫生。</span></p> <p class="ql-block">李國錦</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕豐收</p><p class="ql-block">收機轟響,割麥來回正忙。吐出麥草一邊放,珍珠??蓜叛b。地頭麻袋成溜行,主家笑臉開心樣。好政策豐收謝黨,佳年景節約不忘。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲用通俗易懂的語言描述了機收小麥時的生動情景,而“地頭麻袋成溜行,主家笑臉開心樣”則點明主題-豐收?!昂谜哓S收謝黨”與首句前后呼應的道出了豐收的根源。尾兩句襯字無痕?!耙弧?、“節約”對照曲譜核對一下平仄。</span></p> <p class="ql-block">徐利珍</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕祝賀《大連散曲》創刊一周年(通韻)</p><p class="ql-block">才情初露,向不忌班門弄斧。曲壇事業剛學步,拜師門訪老儒。書山韻海常涉足,文朋吟友相呵護,渾不管嚴寒酷暑,要學那東籬太素。</p><p class="ql-block">注:東籬,元散曲四大家之一馬致遠的號,太素,元散曲四大家之一白樸的字。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此賀曲避免一般賀詞盡是不切實際的詡美之言的俗氣。用簡練而有感染力的語言滿懷熱情的贊揚了大連散曲不忌班門弄斧、拜師訪儒、常涉書山韻海和曲友們相呵護、不懼嚴寒酷暑、高標準嚴要求效馬致遠白樸的學習態度和精神。</span></p> <p class="ql-block">柳丁</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕剁椒魚頭(新韻)</p><p class="ql-block">鳙頭肥妹,翠倚紅紅疊翠。瓷碟摟住云霞睡,杯酒清頰色緋。雪脂如玉鮮味美,辣潮似浪舌尖醉,醬染千千秀水,唇啟層層味蕾。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲著重描述了剁椒魚頭的色、香、味和品魚喝酒的情景,語言生動感人。</span></p> <p class="ql-block">周崇明</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕退休后</p><p class="ql-block">修平和心境,圖氣定神閑身輕。游山逛水防疾病,畏天地敬友朋。朝隨旭日戶外行,暮觀皓月情思定,淡看紅塵熱冷,靜對人生逆幸。</p> <p class="ql-block">汪鳳森</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕芒種抒懷(新韻)</p><p class="ql-block">時臨芒種,水稻扎根返青。畦田漣漪微波映,青蛙叫布谷鳴,梅天煙雨五月風,蔥蘢馥郁清幽靜。沃野風光俊竦,滄海桑田萬頃。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲用水稻返青、蛙叫布谷鳴、蔥蘢馥郁等畫面展現芒種時節的自然風光,抒發對自然、家鄉的熱愛與頌揚。漣漪微波意思相近,同時用來描述畦田景況有湊韻之嫌;末句也再斟酌一下。</span></p> <p class="ql-block">趙天才</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕<span style="font-size:18px;">荷塘風光</span></p><p class="ql-block">清波輕漾,金鯉悠閑漫翔。紅花綠葉塘中晃,蝶輕舞蛙亮腔,蟬鳴柳葉聲韻長,蜓尋艷蕾沾尖上。一派風光醉賞,(做人)當與清蓮一樣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲語言簡練,生動形象且感人。末句有豹尾之勢。</span></p> <p class="ql-block">張輝</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕小園(新韻)</p><p class="ql-block">熏風怡蕩,快樂心中流淌。幾多苦累渾然忘,瓜菜青汗水香。冬瓜裝嫩秀綠裳,辣椒比美翻紅浪,豆胖衣青氣爽,茄紫腰纖锃亮。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲語言簡練清麗,歡快感人的描述了園中情景和樂趣,田園詩的味道濃郁。尤其是“瓜菜青汗水香”妙趣橫生;后四句讀來朗朗上口。</span></p> <p class="ql-block">張建國</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕夢回農家院(新韻)</p><p class="ql-block">徐來初夏,架上青藤含華?;h笆墻外葫蘆掛,嚼青杏摘綠瓜。忙時雞鳴到晚霞,閑時槐夢參花下,又隨經霜翠瓦,聊起他年夜話。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲夢中農家院初夏、春、秋、冬的景色寫得簡繁相宜生動感人,畫面感強。末尾兩句筆法細膩老練,既給人聊的享受又讓人想象萬千-他年夜話和誰聊?聊了些什么?</span></p> <p class="ql-block">于太福</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕玉交枝(新韻)</p><p class="ql-block"> 臨崖相立,雙樹瓊枝交集。根交節錯真情締,枝連理葉傍依。冰心玉骨結伴侶,霜淞晶雪舒銀臂。共賞狂風驟雨,同守滄桑夙契。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:以曲牌名作題目別致、新穎。緊扣翠綠如玉般的雙樹枝交集、根交錯、心骨結伴侶展開全曲,獨具匠心,筆法老練流暢。首二句寫遠景抓住主題,近景則生動刻畫枝、根、節、情、心、骨的交結,層層遞進,十分感人。收尾于共賞風雨中的景色、同守歷經滄桑的夙愿約定,仍以交結扣回首二句。妙!</span></p> <p class="ql-block">王飛</p><p class="ql-block">〔南差·玉交枝〕拌黃瓜</p><p class="ql-block"> 黃瓜蔥瓣,搞點麻油一摜。農家小菜誰都盼,味兒鮮滿意餐。新鮮好把心意拴,香甜更讓名聲璨,吃了牛皮亂侃,回味心頭點贊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:合律合韻,語言通俗易懂,題目和內容的描寫有趣生動。</span></p> <p class="ql-block">胡玲玲</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕祝高考學子金榜題名</p><p class="ql-block">黌門春滿,苦讀三更未倦。卷開星斗心馳遠,盼今朝折桂還。墨池翻浪才思燦,文場揮筆風云現。愿君蟾宮步緩,魁星閣中夢圓。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">寒窗磨劍,十載勤讀未懶。筆耕不輟心無亂,志凌云氣自軒。墨香漫卷書聲遠,文光射斗才華展。待看題名杏苑,歡歌捷報滿天。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">書山尋遍,學海揚帆志堅。挑燈夜戰恒心貫,破難題意志頑。今朝試手鋒芒現,他年展翅云霄漫。愿得高校折冠,鵬程萬里夢圓。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蕓窗伏案,數載朝昏苦鉆。腹藏經史星辰燦,倚長才氣浩然??紙鰮]毫千軍遣,蟾宮折桂群芳羨。喜看題名閬苑,春風得意少年。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此聯章多層面的吟詠了學子十年寒窗的苦讀立志、耕耘蓄智、才高學富,滿懷深情的祝福學子們高考能如愿折桂、他日鵬程萬里夢圓。章章語言簡練、情深意重感人。</span></p> <p class="ql-block">張徐林</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕游丘嶺公園</p><p class="ql-block">林芬花燦,兩座山丘郊原。臺階彩道攜妻轉,清風拂暖日懸。群群鳥雀啼正歡,粼粼河水白如練。嶺上方亭半掩。坡下長廊亮眼。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評:此曲以通俗易懂的語言描述了丘嶺公園林芬花燦、風清日暖、群鳥歡啼、水清如練、方亭半掩、長廊亮眼的秀麗風景,讀來清新爽人。未標注用什么韻,按照慣例依中原音韻判斷,好幾個韻字都是錯的。</span></p> <p class="ql-block">周崇明</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕兒童節偶感</p><p class="ql-block">童心(未)曾泯,日子時常歡欣。沏茶做飯都興奮,靠石上能養神。事情不去常較真,問題不去常爭論。遇山爬山步穩,讀史思賢氣順。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">山清水秀賞析:周崇明老師這首散曲《兒童節偶感》以生活化的視角詮釋“童心未泯”,情感真摯,筆觸自然書寫生活感悟。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 作品前句通過描述日?,嵤氯纭捌悴枳鲲埗寂d奮”“靠石上能養神”,展現作者對生活的熱愛執著與積極健康的心態。后句“事情不去常較真,問題不去常爭論”又以豁達的處世態度深化主題;結尾“遇山爬山步穩,讀史思賢氣順”將生活體驗與精神追求相結合,傳遞出一種從容、平和且充滿活力的生活哲理,雖未直接關聯兒童節,卻以孩童般純粹的心境呼應節日內核,立意獨特。</span></p> <p class="ql-block">周崇明</p><p class="ql-block">〔南呂?玉交枝〕端午即事</p><p class="ql-block">家人歡聚,水碧山青郊區。恰逢端午添情趣,拋粽子喂野魚。高歌《橘頌》謳大夫,低吟《天問》欽佳句,(今國)富強民圖幸福,(今境)安定民圖富足。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">山清水秀賞析:周崇明老師這首散曲《端午即事》以獨特視角展現端午風情,將傳統節日與時代風貌相結合,傳遞出積極情感信息,具有一定的思想性與藝術價值。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 作品前句描繪了家人歡聚在山清水秀的郊區,拋粽喂魚的歡樂場景,充滿濃濃的生活氣息,生動展現了端午民俗活動。后句通過吟唱屈原的《橘頌》《天問》,表達對屈原的歌頌與贊賞,以“高歌”“低吟”形成對比,增強作品的文化底蘊與藝術感染力,使情感表達更加真摯深沉。結尾兩組對仗句“今國富強民圖幸福,今境安定民圖富足”,工整有力,凸顯時代特色,深化主題。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">伊春市散曲社《林海曲聲》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">社 長:胡玲玲</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">副社長:于太福 張建國</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">顧 問:李宏弟 徐瑞理 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 賀聲林 傅俊卿 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 石智仁 王文福</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 牛根科</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">主 編:于太福 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">副主編:張建國</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">編 輯: 馬笠峰 田秀芳</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 韓井鳳 徐利珍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 韓占榮 田 玲</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">編 審: 吳果忱 王 可</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">點評老師:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">于太福 吳果忱 馬笠峰 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">徐利珍 王巨山 周崇明 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">張 輝 郭金華</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">本期出題:賀聲林 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">本期點評:周崇明</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">微刊主編:胡玲玲</b></p>
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