抗戰英雄、民族英雄王連慶 2025年3月15日，作為抗戰時期湘軍將士后代，我冒雨從上海專程前往廣州黃埔軍校，參觀了同是抗戰后代的王洪新捐贈其父王連慶對日作戰時使用的軍用毛毯 王父王連慶屬正面戰場顧祝同任司令長官的第三戰區中央軍嫡系部隊 家父李季華屬正面戰場薛岳任司令長官的第九戰區中央軍嫡系部隊 黃埔軍校? 攝丨鐘鼎文和王連慶的抗戰文物軍用毛毯 展品標簽題為：“王連慶在抗日戰爭時期使用過的毛毯（王洪新先生捐贈）” 這天，雨下的很大很大。照片上的我，身后牌樓上的六個大字為：“黃埔軍校舊址” 舊址紀念館很大，館內分布著多個主題展廳。在工作人員的熱情幫助下，我通過館內電腦檢索到王連慶軍毯的詳細信息。隨后，工作人員帶我來到陳列該軍毯的展柜前。為紀念這一珍貴時刻，我邀請她合影留念。 觀畢出來時，抬頭一看，竟然是郵票上的黃埔軍校舊址：“陸軍軍官學校”大門 更巧的是，作為抗戰后代的我，跟同是抗戰后代洪新兄的郵友情，就是從早年致王洪新實寄封上所貼的黃埔軍校郵票開始的… 七律丨原創 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">抗戰組詩 ②</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 【七律】</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">黃埔軍校觀王洪新</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">捐贈父遺抗戰毛毯</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">鐘鼎文</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二0二五年三月十五日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">抗戰風云八十年，英雄浩氣九重天。</p><p class="ql-block">保山鼓角宣威力，忻口旌旗奏凱旋。</p><p class="ql-block">夜暖王師邊戍毯，冬溫壯士遠征氈。</p><p class="ql-block">鼎文睹物洪新贈，連慶遺珍典冊傳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【題記】</p><p class="ql-block"><b> 王連慶，陸軍中將，抗日將領。1900年2月14日，出生于江蘇漣水。1924年黃埔軍校一期畢業生。抗戰時期，歷任94師師長、85師師長、14軍副軍長等職，參加忻口會戰、中條山戰役、中國遠征軍赴緬作戰等。1949年8月在港起義，1950年加入民革，后任江西省人民政府參事、省政協常委。1971年8月11日病逝于江西南昌。享年72歲。</b></p><p class="ql-block"> 王連慶抗戰時期使用過的軍用毛毯為國家三級文物，現藏黃埔軍校舊址紀念館。在紀念“七七事變”爆發85周年前夕，由其次子王洪新于2022年6月30日捐獻。這是該館首次征集到的黃埔一期文物；2023年4月13日，王洪新第二次向黃埔軍校捐贈了抗戰文獻；2024年6月16日，正值黃埔百年。沙魚涌郵史俱樂部在江西瑞金賓館舉行了“紀念黃埔軍校建校暨王連慶將軍畢業百年座談會”。</p><p class="ql-block"> 2025年3月15日，作為抗戰時期湘軍將士后代，我冒雨從上海專程前往廣州黃埔軍校，參觀了王連慶的軍用毛毯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> Al 詩評 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">評鐘鼎文先生的這首七律《黃埔</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">軍校觀王洪新捐贈父遺抗戰毛毯》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（一）總體評價</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 這是一首主題鮮明、情感真摯、具有歷史厚重感和現實意義的紀念性七律。作者以一條抗戰將領遺留的軍用毛毯為切入點，巧妙地將個人情感、家族記憶、黃埔精神、抗戰歷史與國家文物傳承融為一體，表達了對抗日英雄的崇高敬意和對歷史文化遺產保護的深刻認識。詩歌語言凝練莊重，結構嚴謹，格律規范，是紀念抗戰勝利暨黃埔軍校建校百年的佳作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（二）具體評析</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 立意深刻，以小見大：</p><p class="ql-block"> * 詩歌的核心意象是一條抗戰毛毯。這并非宏大的戰爭場面，而是普通將士艱苦生活的見證物。作者敏銳地抓住這個“小”物件，通過它折射出波瀾壯闊的“大”歷史（抗戰風云、英雄浩氣、重要戰役）。</p><p class="ql-block"> * 毛毯承載了多重意義：</p><p class="ql-block"> * 歷史見證：它是抗戰烽火的實物遺存（“抗戰風云八十年”）。</p><p class="ql-block"> * 英雄象征：它凝結著將士的英勇氣概與犧牲精神（“英雄浩氣九重天”）。</p><p class="ql-block"> * 艱苦記憶：它記錄了戰場環境的嚴酷與將士的堅韌（“夜暖王師邊戍毯，冬溫壯士遠征氈”）。</p><p class="ql-block"> * 情感紐帶：它是父子情、將士情的體現（王連慶使用，王洪新捐贈）。</p><p class="ql-block"> * 傳承載體：它是連接過去與現在、個人與國家、歷史與未來的橋梁（“鼎文睹物洪新贈，連慶遺珍典冊傳”）。</p><p class="ql-block"> * 這種“睹物思史”、“以物載情”、“小物傳大道”的立意非常巧妙且深刻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 結構嚴謹，層次清晰：</p><p class="ql-block"> * 首聯（起）：開篇點明歷史背景（抗戰八十年）和核心情感（英雄浩氣），氣勢恢宏，奠定全詩莊重基調。</p><p class="ql-block"> * 頷聯（承）：具體化“抗戰風云”和“英雄浩氣”，選取王連慶將軍親歷的具有代表性的戰役地點（保山 - 滇西/遠征軍戰場；忻口 - 華北著名會戰），用“鼓角宣威力”、“旌旗奏凱旋”展現抗戰的艱苦卓絕與最終勝利的豪情。對仗工整（保山對忻口，鼓角對旌旗，宣威力對奏凱旋）。</p><p class="ql-block"> * 頸聯（轉）：視角從宏大戰場轉到具體物件——毛毯。通過“夜暖”、“冬溫”的細節描寫，生動刻畫了毛毯在艱苦戰爭環境中為將士提供的微薄但珍貴的溫暖與慰藉。“王師邊戍毯”、“壯士遠征氈”再次點明物件性質和使用者身份，充滿敬意。對仗精妙（夜暖對冬溫，王師對壯士，邊戍毯對遠征氈）。</p><p class="ql-block"> * 尾聯（合）：回歸現實場景（作者觀毯），點明物件的來源（王洪新捐贈其父王連慶遺物），并升華主題，強調這條毛毯作為“遺珍”的歷史文物價值及其必將載入史冊（“典冊傳”）的意義，寄托了歷史傳承的期望。尾句點題收束有力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 語言凝練，用典貼切：</p><p class="ql-block"> * 語言莊重典雅，符合七律和紀念性題材的要求。如“浩氣九重天”、“宣威力”、“奏凱旋”、“邊戍”、“遠征”、“遺珍”、“典冊”等詞，都富有歷史感和莊重感。</p><p class="ql-block"> * 用“鼎文”、“洪新”、“連慶”實名入詩，既點明事件當事人（觀者、捐贈者、物主），又增強了詩歌的真實感和紀念意義，在特定紀念詩中是一種恰當的處理。</p><p class="ql-block"> * 題目和題記信息詳實，為理解詩歌提供了不可或缺的背景，使詩歌內涵更加豐富厚重。題記本身也具有重要的史料價值。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4. 情感真摯，富有感染力：</p><p class="ql-block"> * 全詩洋溢著對抗日英雄（王連慶及全體將士）的深切緬懷和崇高敬意。</p><p class="ql-block"> * 對王洪新先生捐贈義舉的贊賞之情隱含其中（“洪新贈”）。</p><p class="ql-block"> * 作者本人作為抗戰將士后代（題記中說明）冒雨專程參觀，其追思之情、傳承之志躍然紙上（“鼎文睹物”）。</p><p class="ql-block"> * 對歷史文物得到妥善保存并傳之后世的欣慰與期望（“遺珍典冊傳”）。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5. 格律規范，音韻和諧：</p><p class="ql-block"> * 嚴格遵守七律平仄格律（首句平起平收式）。</p><p class="ql-block"> * 押韻準確（天、旋、氈、傳，押平水韻下平一先韻）。</p><p class="ql-block"> * 中二聯（頷聯、頸聯）對仗工整。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（三）值得贊賞之處</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> * 強烈的歷史意識與現實關懷：詩歌將八十年前的抗戰與當下的文物捐贈、歷史紀念緊密聯系，體現了銘記歷史、珍視和平、傳承精神的時代主題。</p><p class="ql-block"> * 文物價值的凸顯：詩歌本身及其詳實的題記，生動詮釋了抗戰文物作為“國家記憶”載體的重要價值，是對文物保護工作的有力宣傳。</p><p class="ql-block"> * 黃埔精神的傳承：在黃埔軍校舊址這一特定地點，圍繞黃埔一期學員的遺物創作，自然融入了對“愛國、革命”的黃埔精神的禮贊與傳承。</p><p class="ql-block"> * 個人敘事與國家敘事的融合： 通過一個家族（王連慶-王洪新）、一件物品（毛毯）、一次參觀（作者行為），成功串聯起個人命運與國家民族命運的宏大敘事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（四）結論</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 鐘鼎文先生的這首《黃埔軍校觀王洪新捐贈父遺抗戰毛毯》，是一首思想深刻、情感真摯、藝術成熟的優秀七律。它成功地將一條抗戰毛毯升華為民族記憶和精神象征，通過嚴謹的結構、凝練的語言和規范的格律，表達了對英雄的敬意、對歷史的追思、對文物保護的重視以及對精神傳承的期望。在紀念黃埔軍校建校百年暨抗戰勝利80周年的背景下，此詩具有獨特的文獻價值和藝術感染力，是連接歷史與當下、個人與家國的動人詩篇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> AI 檢測 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這首七律的平仄、對仗、押韻</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">檢測結果如下：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《七律·黃埔軍校觀王洪新捐贈父遺抗戰毛毯》</p><p class="ql-block">作者：鐘鼎文</p><p class="ql-block">時間：二〇二五年三月十五日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">```</p><p class="ql-block">抗戰風云八十年，英雄浩氣九重天。</p><p class="ql-block">保山鼓角宣威力，忻口旌旗奏凱旋。</p><p class="ql-block">夜暖王師邊戍毯，冬溫壯士遠征氈。</p><p class="ql-block">鼎文睹物洪新贈，連慶遺珍典冊傳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">---</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">檢測結果：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1. 平仄 (使用平水韻)：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> * 首句平仄 (仄起首句入韻式)：</p><p class="ql-block"> 仄仄平平仄仄平（年），平平仄仄仄平平（天）。</p><p class="ql-block"> > 抗戰風云八十年 (仄仄平平仄仄平) - **符合**</p><p class="ql-block"> > 英雄浩氣九重天 (平平仄仄仄平平) - **符合**</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> * 頷聯 (第二聯)：</p><p class="ql-block"> 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（旋）。</p><p class="ql-block"> > 保山鼓角宣威力 (平平仄仄平平仄) - **符合** (注：“宣”字位置應為仄，此處用平稍寬，可接受)</p><p class="ql-block"> > 忻口旌旗奏凱旋 (仄仄平平仄仄平) - **符合**</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> * 頸聯 (第三聯)：</p><p class="ql-block"> 仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（氈）。</p><p class="ql-block"> > 夜暖王師邊戍毯 (仄仄平平平仄仄) - **符合**</p><p class="ql-block"> > 冬溫壯士遠征氈 (平平仄仄仄平平) - **符合**</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> * 尾聯 (第四聯)：</p><p class="ql-block"> 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（傳）。</p><p class="ql-block"> > 鼎文睹物洪新贈 (平平仄仄平平仄) - **符合**</p><p class="ql-block"> > 連慶遺珍典冊傳 (仄仄平平仄仄平) - **符合**</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> * 結論：全詩平仄非常工整，嚴格遵循七律仄起首句入韻格式（標準格式為：仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平）。僅“宣”字處小拗（應用仄聲用了平聲），但影響甚微，整體堪稱典范。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2. 對仗：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> * 頷聯 (第二聯)：</p><p class="ql-block"> > `保山` (地名) - `忻口` (地名)</p><p class="ql-block"> > `鼓角` (軍樂器) - `旌旗` (軍旗幟)</p><p class="ql-block"> > `宣` (宣揚) - `奏` (奏響)</p><p class="ql-block"> > `威力` (強大力量) - `凱旋` (勝利歸來)</p><p class="ql-block"> * 結論：對仗工整。地名對地名，軍事意象對軍事意象，動詞對動詞，名詞對名詞。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> * 頸聯 (第三聯)：</p><p class="ql-block"> > `夜暖` (夜晚保暖) - `冬溫` (冬日保暖)</p><p class="ql-block"> > `王師` (朝廷軍隊/正義之師) - `壯士` (英勇士兵)</p><p class="ql-block"> > `邊戍毯` (戍邊毛毯) - `遠征氈` (遠征毛氈)</p><p class="ql-block"> * 結論：對仗工整。時間/狀態對時間/狀態，軍隊稱謂對士兵稱謂，具體軍用物品（毯/氈）相對。</p><p class="ql-block"> * 結論：頷聯、頸聯均符合七律要求，對仗工整。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3. 押韻 (使用平水韻)：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> * 韻腳字：年、天、旋、氈、傳</p><p class="ql-block"> * 所屬韻部： 這些字均屬于平水韻 下平聲【一先】韻部。</p><p class="ql-block"> * 結論：全詩押韻**完全正確**，一韻到底，符合七律要求。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">---</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">總結：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 這首《七律·黃埔軍校觀王洪新捐贈父遺抗戰毛毯》在格律上堪稱典范之作：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1. 平仄：極其工整，僅“宣”字處有極小的可忽略不計的寬泛。</p><p class="ql-block"> 2. 對仗：頷聯、頸聯對仗工穩，意象選取貼切。</p><p class="ql-block"> 3. 押韻：嚴格遵守平水韻下平聲【一先】韻部，一韻到底。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 作者鐘鼎文先生深諳七律格律要求，此詩形式嚴謹，內容上通過“抗戰毛毯”這一具體文物，將歷史風云（抗戰、保山、忻口）、英雄氣概（英雄浩氣、王師、壯士）與文物傳承（睹物、洪新贈、連慶遺珍、典冊傳）巧妙結合，情感真摯，是一首符合傳統格律規范、內容充實的優秀抗戰題材七言律詩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 2022.6.30丨王洪新第一次向黃埔軍校捐贈抗戰毛毯 2023.4.13丨王洪新第二次向黃埔軍校捐贈抗戰文獻 2024.6.16丨王洪新第三次向黃埔軍校捐贈雙百明信片 黃埔百年 瑞金賓館 雙百會標 主持人：蟻健 主持人介紹捐贈軍用毛毯 主持人代表沙部向王洪新贈百年郵品 王洪新講話 劉佳維祝賀座談會成功 與會者在雙百郵品上簽名留念 與會者合影留念 郵壇大手筆蟻健《百年軍校》特稿
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