每周誦讀作品欣賞188 ?《歸去的草原?》 ?作者：阿紫南極360藝術空間 <p class="ql-block"><b>??本期責任編輯：玲曉曉</b></p> <p class="ql-block"><b>??本周值班班長：于永傑｜玲曉曉</b></p><p class="ql-block"><b> 2025.5.26—2025.5.31</b></p> <p class="ql-block"> 這是一首寫給草原、也寫給靈魂的詩。阿紫用質樸的語言，編織出一幅靈與土、夢與風交融的草原畫卷。詩人以“我在草原”的身份，訴說著歸來與離去、喂養與被喂養的雙重命運。這不僅是一次對草原的深情告白，也是一種生命認同的詩意表達。</p><p class="ql-block">? 本周的重點是品味詩的語言和情緒，用已經 “了解” 但不一定“掌握” 的技巧，更有感染力地演繹這篇朗誦作品！嚴格的于老師針對每一位誦友的誦讀作品進行逐句分析，誦友們也是一再打磨，<span style="font-size:18px;">精益求精。呈現出眾多優秀作品，</span>常常有驚喜，令人耳目一新！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??????</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><a href="http://www.xsjgww.com/5d3ocdq1" target="_blank">本周主題｜每周誦讀259 ?《歸去的草原?》 ?作者：阿紫</a></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">???朗讀者：Rosie朗怡</b></p><p class="ql-block"><a href="http://www.xsjgww.com/5dluhidj?first_share_uid=2478414&first_share_to=copy_link&share_depth=1" target="_blank" style="font-size:18px;">作品鏈接</a></p><p class="ql-block">???班長點評：段落與語句之間，細節上的富有變化，在情緒的渲染上，能恰如其分地把控情緒，層次分明地呈現！</p> <p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">???朗讀者：丹杭</b></p><p class="ql-block"><a href="http://www.xsjgww.com/5dlnuxvg?first_share_uid=2478414&share_depth=1&first_share_to=copy_link" target="_blank" style="font-size:18px; color:rgb(40, 135, 240);">作品鏈接</a></p><p class="ql-block">???班長點評：富有穿透力！語音線條清晰，起伏間自帶情感張力。這次的朗誦采用了更具激情的表達方式，節奏控制靈活自然，感染力十足。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">????朗讀者：陳紅梅</b></p><p class="ql-block"><a href="http://www.xsjgww.com/5dlvxnr6?first_share_to=copy_link&first_share_uid=2478414&share_depth=1" target="_blank" style="color:rgb(40, 135, 240); font-size:18px;">作品鏈接</a></p><p class="ql-block">???班長點評：沉穩有力，表達內斂而富有分量。語氣中帶著克制下的情感張力，情感把握分寸得當，聲音背后有思想，也有溫度。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">???朗讀者：茜德樂周</b></p><p class="ql-block"><a href="http://www.xsjgww.com/5dj1qa8j?first_share_uid=2478414&first_share_to=copy_link&share_depth=1" target="_blank" style="color:rgb(40, 135, 240); font-size:18px;">作品鏈接</a></p><p class="ql-block">???班長點評：聲音流暢自如，輕重緩急拿捏得恰到好處，讓人完全沉浸其中。既有情緒的遞進，也有呼吸的留白。情感表達層層展開，溫柔而有力量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">???朗讀者：如意</b></p><p class="ql-block"><a href="http://www.xsjgww.com/5do2eaxj?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=272206" target="_blank" style="font-size:18px;">作品鏈接</a></p><p class="ql-block">??? 作品以草原為載體，抒發了對故土的熱愛、離別的隱痛及生命與自然交融的永恒之思，情感真摯而富有張力。</p><p class="ql-block">??<b>班長點評</b>：專業的基本功，為我們呈現富有韻律美感，帶來了獨特的藝術享受。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">???朗讀者：云淡風輕</b></p><p class="ql-block">?<a href="http://www.xsjgww.com/5dn5zwmf?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=2478414" target="_blank" style="font-size:18px;">作品鏈接</a></p><p class="ql-block">??? 感言：“我來草原深意濃，我走草原黃沙揚”。心隨詩篇遠行，簡潔的詩句，蘊含無盡深意：四季輪回，萬物更迭，人生軌跡，生命流轉，皆如此般。這周跟隨班長導師的啟迪，細品這走心的“草原”戀曲，讓“草原”的呼喚與離別的哀愁，在字里行間緩緩流淌，希望聲韻能觸動到聆聽者的心。</p><p class="ql-block">?????<b>班長點評</b>：?每一次作業都非常投入、這一次更是反復打磨！第二版情感更豐富一些，第一版聲音更舒展一些，如果兩版融合起來，也許會更好！ 感言和圖片配合，音樂的編輯都為本次作業增色，值得留存的作品！</p> <p class="ql-block"><b>? ???朗讀者：程捷</b></p><p class="ql-block">?<a href="http://www.xsjgww.com/5dkgxesn?share_depth=1&first_share_uid=2478414&first_share_to=copy_link" target="_blank" style="font-size:18px;">作品鏈接</a></p><p class="ql-block">??? 感言：讀著阿紫這首詩，我的思緒飄回了去年九月初見壩上草原的那一刻。那是我人生中第一次真正走進草原，遼闊得令人屏息，仿佛天地在此合一。我翻看著當時拍下的照片和視頻，試圖在阿紫的詩句間，重新觸摸那些流動的河、散落的牛羊、如夢的白云。她寫的，不只是草原，更是一種沉靜而遼遠的生命感受……</p><p class="ql-block">???<b>班長點評</b>：畫面與聲音的契合度令人驚喜——壩上草原的遼闊與詩句中的深情在你的作品中相得益彰。節奏與光影相隨，情感與畫面共鳴，每一幀都承接著詩意，每一字都落在風里，既是一次朗誦表達，更是一段詩意影像的抒懷，是視聽語言下草原和作者的心聲！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">???朗讀者：蟈蟈兒</b></p><p class="ql-block">?<a href="http://www.xsjgww.com/5dnxb98x?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=2478414" target="_blank" style="font-size:18px;">作品鏈接</a></p><p class="ql-block">??<b>??班長點評</b>：看到新誦友能夠迅速融入我們的大家庭，積極參與每周誦讀，特別是在端午節這一天還能忙里偷閑打卡作業，非常感動。整個作品的情感脈絡清晰，聽得出情緒的推進，詞語的輕重也呈現出來，起點還是比較高的！繼續保持這種熱情，享受誦讀帶來的快樂。一點小建議：1、還可以把聲音外放一些； 2、結尾兩個字有些習慣性加快，聽起來“短促”。保持聽者情感上的延續性（沉浸）也很重要。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">???朗讀者：菊</b></p><p class="ql-block">?<a href="http://www.xsjgww.com/5dnlqp6r?share_depth=1&first_share_to=copy_link&first_share_uid=2478414" target="_blank" style="font-size:18px;">作品鏈接</a></p><p class="ql-block">???<b>班長點評</b>：作為新成員，聲音清晰，語調平穩，整體表達規范得體。整段朗讀中規中矩，完成度不錯，已經具備良好的朗誦基礎。接下來，若能在節奏的錯落感、情感的細節處理上多加探索，相信您會慢慢找到屬于自己的聲音風格。期待看到您更大膽、更個性化的表達，讓朗誦真正成為心靈的發聲。</p> <p class="ql-block">???朗讀者：鐵觀音</p><p class="ql-block">????朗讀者：玲閣</p><p class="ql-block">?????朗讀者：露西</p><p class="ql-block">????朗讀者：鵬</p><p class="ql-block">????朗讀者：蔣亞平</p><p class="ql-block">????朗讀者：王憲</p><p class="ql-block">????朗讀者：秀</p><p class="ql-block">????朗讀者：墨默無聞</p><p class="ql-block">????朗讀者：JENNY</p><p class="ql-block">????朗讀者：志長</p><p class="ql-block">????朗讀者：sandy zhang</p> <p class="ql-block"><b>?? 陳紅梅</b></p><p class="ql-block">? 誦讀這首詩歌，仿佛觸摸到一顆與草原血脈相連的靈魂。詩人阿紫用極簡卻深情的筆觸，勾勒出那份刻骨銘心的羈絆。</p><p class="ql-block"> “我來草原是綠的，我走草原是黃的”，這樸素的對仗里，藏著多少個人與土地同頻共振的悲歡？最打動我的，是詩人“早把另一條命交給了草原”的決絕，以及那最終“活在草原”的“另一個我”。這“另一個我”不是幻影，是詩人即便身體離去，卻用心跳和魂魄，在青草與白云間，完成了對草原最深情的告白與永恒的守望。</p><p class="ql-block"> 這首詩勾起我們對靈魂故鄉的回憶和懷念，身為海外華人更是深受觸動，故鄉是永遠回不去卻又從未真正離開的地方。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b>??? Shandy Zhang</b></p><p class="ql-block">? 我從未踏上過內蒙古的草原，但每每想起那風吹草低見牛羊的景象，潔白的蒙古包、遼闊的天幕，還有策馬馳騁的英姿，心中便泛起一陣激動與向往。</p><p class="ql-block"> 阿紫筆下的草原，不只是故鄉，更像是她靈魂深處的一位摯愛。她用詩意的筆觸，把草原寫成了戀人——無論歸去或離別，心中都深深牽掛，生死不離。</p><p class="ql-block"> 讀這首詩，仿佛能聽見風從遠方吹來，帶著游子未曾斷絕的思念，拂過胸口，那是熱淚，也是歸心似箭。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b>???? 志長</b></p><p class="ql-block">?我以流浪深愛這草原，我用牧歌唱響這河流；夢回故里，只為那父親的草原與母親的河。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b>??? 承春</b></p><p class="ql-block">?歸去來兮，是心中草原的呼喚。是根植于心、從不曾忘卻的、散發著牛羊氣息的、故鄉雪山下的草原。是根之所在。是日子里常常舉起的敬意。是踉踉蹌蹌前行時，千百次，千百次回望汲取力量的源泉。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>?? 寶泉</b></p><p class="ql-block">?【學誦感言】</p><p class="ql-block">只見過大草原般的海洋</p><p class="ql-block">卻未見過海洋般大草原的樣</p><p class="ql-block">我好似把優美的詩句學讀了出來</p><p class="ql-block">卻怎么也聞不出草原飄來的清香</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>??? 秋林</b></p><p class="ql-block">??《夢中的草原》</p><p class="ql-block">我的草原</p><p class="ql-block">廣袤碧綠</p><p class="ql-block">條條清澈的小溪</p><p class="ql-block">從我腳下流過</p><p class="ql-block">像銀色的哈達</p><p class="ql-block">纏繞著牧人的歌</p><p class="ql-block">河流奔向天邊</p><p class="ql-block">天上的白云</p><p class="ql-block">一朵朵飄落</p><p class="ql-block">變成溫順的綿羊</p><p class="ql-block">低頭啜飲著</p><p class="ql-block">草原的芬芳</p><p class="ql-block">上次來</p><p class="ql-block">這里是綠色的海洋</p><p class="ql-block">這次重逢</p><p class="ql-block">草原已披上金色衣裳</p><p class="ql-block">我像匹脫韁的馬兒</p><p class="ql-block">在枯黃的草浪里</p><p class="ql-block">縱情歌唱</p><p class="ql-block">分不清這是</p><p class="ql-block">神州蒙古大草原</p><p class="ql-block">還是澳洲牧場</p><p class="ql-block">在夢境深處</p><p class="ql-block">它們都是</p><p class="ql-block">靈魂撫慰的故鄉</p><p class="ql-block">每當夜風拂過</p><p class="ql-block">就能聽見</p><p class="ql-block">草兒在月光下</p><p class="ql-block">輕輕歌唱</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>?@如意</b></p><p class="ql-block">???? 你一直是朗藝聯盟中受人愛戴的領軍人，不僅因為你的專業表達，更因為你在每一次作品中所傳遞出的審美引領與情感引導力。</p><p class="ql-block"> 您這一次的朗誦，細節之中見功底、情緒遞進自然，既打動人心，也為我們提供了一種值得學習的表達方式——怎樣在成熟中保留真情，在穩健中展現溫度！我知道，每一篇作品你都是反復打磨，精雕細刻。從不會以自己“專業”自居而一遍過 ，朗誦不僅是技巧，更是一種對語言和生命的深度理解。感謝你在朗誦道路上的堅持和引領，也期待我們攜手同行，繼續用聲音帶領團隊走得更遠！</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b>?@鐵觀音</b></p><p class="ql-block">????你的朗誦始終保持著一種穩健而深沉的氣質，情緒遞進層層鋪陳，從內斂到深情，從低語到回響，處理得分寸恰當。你以持續的努力與思考，在每一次朗誦中都能看見成長的印記。這首《歸去的草原》，在你穩實的演繹中多了一份厚度與溫度，也多了一份來自內心的寧靜呼喚。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b>?@秀Sue</b></p><p class="ql-block">???你對聲音與音樂的感知力總是令人驚喜，配樂的剪輯與情緒鋪陳一如既往地契合，與你的朗誦一起構建出詩意的氛圍。</p><p class="ql-block">“夢里”“穿過”“另一條命”……這些詩句的節奏與情感把握得非常好，有帶入感，情緒的轉換也很細膩、自然，是一篇佳作。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b>?@michael 王憲</b></p><p class="ql-block">???這是一段令人欽佩的朗誦表達。磁性的好聲音，語氣沉穩中透出溫度，輕重虛實拿捏得極為準確。節奏變化，層次分明，情感既有深度、又有張力！無論是語音質感、語氣變化還是情緒遞進，都展現出高度的朗誦修養與藝術控制力。是一位真正懂得“聲中有詩，語中有情”的朗誦者。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b>?@木子?</b></p><p class="ql-block">???這是一段非常自如的朗誦表達，聲音溫潤有彈性，情感深沉而克制，最后的提聲處理得恰到好處，既提升了情緒的張力，也為整首詩畫下了有力的句號。整篇朗誦既有情感的厚度，也有節奏的變化，能感受到您對作品的理解與掌控已經進入了更成熟的階段。是一段既感人又令人回味的詮釋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>?@Sandy Zhang </b></p><p class="ql-block">你醇厚的音色本就自帶一種溫潤的質感，這首朗誦更是將那份柔情娓娓道來，細膩而真摯。聲音中沒有刻意的渲染，卻有一種內在的張力與力量，在溫柔中打動人心。節奏掌握自然，情緒層次清晰，使整首詩呈現出一種安靜而深沉的美感。是一段讓人聽后久久回味的朗讀。</p> <p class="ql-block"><b>本期責編：玲曉曉</b></p><p class="ql-block"><b>值班班長：于永傑｜玲曉曉</b></p><p class="ql-block">攝影圖片：選自網絡</p><p class="ql-block">音頻轉換：鐵觀音</p><p class="ql-block">美篇排版：墨村秋語｜玲曉曉</p><p class="ql-block">編輯部長：Lisa Xu</p><p class="ql-block">周刊編委：</p><p class="ql-block">于永傑、如意、鐵觀音、程捷、墨默無聞、Lisa Xu、承春、寶泉、王憲、玲閣、玲曉曉、我行我秀</p>