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西流河中心幼兒園的美篇

西流河中心幼兒園

<p class="ql-block" style="text-align:center;">教育，就是讓每個孩子</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都用他自己的方式發光；成長，就是讓每位老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都有一次破繭成蝶的機會。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次思維的碰撞，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是教育生命力的迸發；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一場公開課的分享，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是集體教育智慧的傳遞。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">精彩課堂 教學相長</p><p class="ql-block"> 為深入貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》的精神實質，我園緊密圍繞園本教研的核心，致力于提升教師隊伍的教育教學能力，第二階段教師公開課活動。此次活動旨在搭建一個平臺，促進教師間的深度交流與相互學習，通過取長補短、攜手共進的方式，加速教師的專業成長步伐，為幼兒園各領域集體活動的有效開展注入新的活力與智慧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">何志芬老師《小鳥找朋友》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">黃芳老師《水果蹲》</p> <p class="ql-block">　　故事內容豐富，包含了春天的多種自然特征。小班何老師、黃老師，以孩子的興趣為出發點，在活動中始終作為幼兒的支持者、引導者、合作者，創設豐富的語言環境，幫助幼兒積累詞匯，發展語言表達能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">王興穎老師《有趣的水果》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">黃丹老師《睡睡鎮》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">何漫麗老師《誰偷吃了？》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">付云霞老師《一園青菜成了精》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">周霜霜老師《拍花蘿》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">周文佳老師《什么蟲兒空中飛》</p> <p class="ql-block">　　每一次的磨煉，鑄就每一次的成長。第二階段活動結束后，在陳園長的帶領下老師們進行自評與互評，總結活動亮點，反思不足之處，針對每位教師的活動，圍繞活動的目標、環節的設計、師幼互動等方面進行了認真的點評，及時反饋，有效提出指導性意見。以研促教，共同成長。園領導們針對教師執教過程中的不足，提出了寶貴意見和建議。在共研的道路上留下了思考的足跡。</p> <p class="ql-block">　　此次教師公開課活動，為本園教師們創造了一個充分展示的機會，也給教師們搭建了一個觀摩研討、學習交流的互動平臺，體現了教師們求真務實、積極向上的精神面貌。在未來的教育實踐中，我們將用更加專業的知識，引領教師的專業化成長，不斷提升保教質量。教育路漫漫，成長無極限。我們只有不斷加強自身技能學習，提高專業素養和專業能力，夯實教學水平，才能帶給幼兒最優質的教育，才能在專業的路上走得更穩，更扎實。加油，致與我們一起堅持在一線工作的幼教者！</p>
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