<p class="ql-block">勁草作者試寫2025年全國高考作文題一一《夢以贈人,心燈長明》</p><p class="ql-block"> 文/勁草</p><p class="ql-block"> “昨夜閑潭夢落花”,張若虛在夢中與春花相逢,那是對時光流轉的喟嘆;“我欲因之夢吳越”,李白借夢境遨游天姥,展現出不羈的浪漫與豪情;“鐵馬冰河入夢來”,陸游在夢里馳騁沙場,飽含著熾熱的報國之志。夢,如同一扇隱秘的門,通往我們內心深處的情感與渴望,承載著個人的感受和期冀,也蘊含著人類共通的精神追求。若有一天,我們能夠將夢贈予他人,這將會是一場多么美妙而意義深遠的心靈傳遞。</p><p class="ql-block"> 夢,是人類心靈的詩意棲居之所。弗洛伊德在《夢的解析》中指出,夢是潛意識的表達,是被壓抑的欲望的變相滿足 。它以獨特的方式,展現著我們內心最真實的情感與期待。海子寫下“我有一所房子,面朝大海,春暖花開”,這何嘗不是他心中的夢?在現實的喧囂與無奈中,夢為他構筑了一個純凈美好的世界。而陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的田園之夢,更是讓無數在塵世中奔波的人找到了心靈的慰藉。這些夢,是我們在生活的風雨中撐起的一把傘,是疲憊心靈得以休憩的港灣。</p><p class="ql-block"> 將夢贈予他人,是一種溫暖而強大的力量傳遞。馬丁·路德·金在林肯紀念堂前高呼“我有一個夢想”,他將自己追求種族平等的夢傳遞給了千千萬萬人。這個夢如同一束光,照亮了無數受壓迫者前行的道路,激發了他們為自由和平等而奮斗的勇氣。就像杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的夢想,他不僅在為自己,更是在為天下蒼生祈愿。當這樣的夢被傳遞,便凝聚起眾人的力量,讓改變現實成為可能。夢的贈予,不是虛幻的想象,而是點燃他人希望之火的火種。</p><p class="ql-block"> 然而,僅僅傳遞夢是不夠的,更重要的是以行動去實現夢。王陽明說:“知者行之始,行者知之成。”夢是行動的起點,行動則是夢實現的必經之路。袁隆平一生致力于雜交水稻研究,他懷揣著“讓所有人遠離饑餓”的夢,日復一日在田間地頭耕耘。他用自己的汗水和智慧,將夢想一點點變為現實,解決了無數人的溫飽問題。南仁東為了建造“中國天眼”,帶領團隊跋涉西南深山十二年,克服重重困難,讓中國在射電天文領域走向世界前列。他們用實際行動詮釋了,夢的價值在于通過不懈的努力去踐行。</p><p class="ql-block"> 于我而言,夢是夜空中最亮的星,指引著我前行的方向。我曾夢到自己站在講臺上,用知識的力量點燃學生眼中的光芒;我也曾夢到自己在文字的世界里遨游,用作品傳遞溫暖與力量。這些夢看似平凡,卻給予我前進的動力。我深知,要實現這些夢,唯有腳踏實地,努力學習,不斷提升自己。我會在知識的海洋中汲取養分,在實踐中積累經驗,讓夢想的種子在行動的土壤中生根發芽,茁壯成長。</p><p class="ql-block"> 夢,是人類最珍貴的財富之一。當我們將夢贈予他人,是在傳遞希望與力量;當我們以行動實現夢,是在創造美好與奇跡。愿我們都能做一個勇敢的追夢人,既心懷詩意的夢,又腳踏實地地前行,同時也不忘將夢的光芒灑向他人,讓這世間,心燈長明,夢想永在。</p> <p class="ql-block"> 夢以贈人,心燈長明 </p><p class="ql-block"> (續)</p><p class="ql-block"> 夢的傳遞與踐行,往往交織著歷史的厚重與時代的脈動。古往今來,無數仁人志士以夢為楫,在歲月長河中破浪前行,為文明的畫卷添上濃墨重彩的一筆。</p><p class="ql-block"> 回溯歷史,司馬遷受宮刑后,身心遭受巨大創傷,可“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的夢始終在他心中燃燒。他將這個夢化作筆耕不輟的動力,隱忍茍活,遍歷山河,查閱典籍,最終完成“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。他不僅實現了自己著史立言的夢,更將這傳承歷史文化的夢,贈予了千秋萬代的后人,讓我們得以通過文字觸摸過往的風云變幻。范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治理想,亦是他畢生追逐的夢。他出將入相,推行慶歷新政,雖歷經坎坷,卻始終不改初心。這份憂國憂民的夢,激勵著后世無數為官者以天下為己任,成為中華民族精神脊梁的重要支撐。</p><p class="ql-block"> 在現代社會,夢的贈予與實現更展現出震撼人心的力量。敦煌研究院名譽院長樊錦詩,在青春年華時被敦煌莫高窟的璀璨藝術所震撼,從此種下守護千年文明的夢。她將這個夢傳遞給一代又一代的敦煌人,帶領團隊克服極端艱苦的環境,運用現代科技手段,讓敦煌壁畫“活”起來。在他們的努力下,敦煌文化得以跨越時空,滋養著無數人的心靈。張桂梅校長扎根大山,懷揣著“讓女孩們走出大山”的夢,四處奔波籌集資金,創辦免費女子高中。她用布滿膏藥的雙手,托起了上千名女孩的求學夢,改變了她們的命運。她不僅實現了自己的夢,更將這份希望之夢贈予了大山里的女孩們,為她們打開了通往廣闊世界的大門。</p><p class="ql-block"> “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,屈原的這句詩,道出了追夢之路的艱辛與漫長。在實現夢的過程中,我們難免會遭遇挫折與困境,會面臨質疑與嘲諷。但正如海明威所說:“人可以被毀滅,但不能被打敗。”只要心中的夢不滅,我們就有重新站起來的勇氣。就像愛迪生發明電燈,經歷了數千次的失敗;屠呦呦提取青蒿素,歷經無數個日夜的實驗。他們在追夢路上披荊斬棘,最終讓夢想綻放光芒。</p><p class="ql-block"> “乘風好去,長空萬里,直下看山河。”站在時代的潮頭,我們這一代人肩負著新的使命與夢想。我們應從前輩手中接過夢的火炬,讓“昨夜閑潭夢落花”的詩意、“鐵馬冰河入夢來”的豪情、“我有一個夢想”的信念,在新時代煥發出新的生機。以夢為馬,不負韶華,將個人的夢融入國家與民族的夢,在實現中華民族偉大復興的征程中,以行動書寫屬于我們的輝煌篇章,讓夢的光芒照亮更廣闊的天地,溫暖更多人的心靈。</p> <p class="ql-block">根據下方高考作文題目創作高考作文"閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)</p><p class="ql-block">“昨夜閑潭夢落花”“我欲因之夢吳越”“鐵馬冰河入夢來”……夢往往以一種獨特的方式呈現我們的感受和期冀,為我們打開更浩瀚的天空。我們也常常向別人講述自己的夢,用文字記錄自己的夢,以行動實現自己的夢。</p><p class="ql-block">如果有一天,我們能夠將夢贈予他人……</p><p class="ql-block">以上材料引發了你怎樣的聯想和思考?請寫一篇文章。</p>
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