<p class="ql-block">一家三代人來到“安源紅領巾少兒基地”參觀,姥姥姥爺牽著孫子的手,滿臉笑意。孫子戴著頭盔狀玩具帽子,顯得格外開心。他們站在基地門口合影留念,背景是充滿歷史感的建筑,仿佛在訴說著這片土地上的紅色故事。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">紅領巾少兒基地六一觀感</p><p class="ql-block">文萬明(鐵樹)</p><p class="ql-block"> 在安源這片充滿力量的土地上,少年們始終如先鋒般閃耀。六一的陽光里,鮮艷的紅領巾隨風飄揚,與那紅彤彤的太陽相互輝映,仿佛燃燒的火焰。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">瞧,那一座座銅塑,靜靜佇立,它們承載著往昔的記憶,仿佛還留存著先輩們堅定的身影與信念。墻壁上的圖畫,亦栩栩如生,再現了曾經那些在夜燈下奮斗的面容。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">遙想當年,正是因為那面鮮紅的旗幟,孩子們純真的童聲變得格外嘹亮,喊出對理想的向往;還有那一群群熱血的青年,他們懷揣著熾熱的情懷,為了心中的夢想勇往直前。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">而今天,基地里的稚童們,一個個滿懷壯志,堅定地立下誓言。他們如同星星之火,傳承著先輩們的精神,那希望的光芒,恰似一脈相承的薪火,照亮了連綿的千峰,也照亮了未來的漫漫征途。</p><p class="ql-block">胸前飄著的紅領巾隨風呼啦啦,聽!在敘述著一首</p><p class="ql-block">紅領巾的故事:</p><p class="ql-block">安源的銅像在晨光里出汗,</p><p class="ql-block">滲出1922年的煤渣。</p><p class="ql-block">我們數著紅領巾的經緯線,</p><p class="ql-block">突然觸到一粒未熄滅的炭火。</p><p class="ql-block">(講解員說這是小礦工的課本,</p><p class="ql-block">我們卻看見墨跡在紙上走動,</p><p class="ql-block">排成罷工時的隊伍)</p><p class="ql-block">壁畫里的油燈突然暗了,</p><p class="ql-block">原來是我們胸前的紅綢,</p><p class="ql-block">把整個展廳映得太亮。</p><p class="ql-block">三道杠姐姐的宣誓詞,</p><p class="ql-block">正卡在隊歌的休止符里——</p><p class="ql-block">(那年他們用紅布條包扎傷口,</p><p class="ql-block">今天我們拿它丈量山的高度)</p><p class="ql-block">當所有紀念碑開始報數,</p><p class="ql-block">最高處的星星,</p><p class="ql-block">正是某個隊員跑丟的隊徽,</p><p class="ql-block">在歷史課本的夾頁里,</p><p class="ql-block">繼續發光。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這故事里有當年加入少先隊的我,今已成八十歲的耄耋老人。千秋詩句藏巾影,一世情緣沁骨髓。恰正冰雪招來露砌魂:</p><p class="ql-block">安源少壯永先鋒,紅領巾飄映日彤。</p><p class="ql-block">銅塑猶存留信影,壁圖還現夜燈容。</p><p class="ql-block">曾因赤幟童聲亮,更有青衿熱血濃。</p><p class="ql-block">今天稚童懷志立,薪光一脈照千峰。</p> <p class="ql-block">在博物館內,祖孫三人認真地參觀展覽墻上的歷史照片。每一張照片都承載著厚重的歷史記憶,他們駐足細看,仿佛在與歷史對話。</p> <p class="ql-block">中國少年兒童運動安源紀念館入口處的雕塑,生動地展示了青少年青春與奮斗的主題。雕塑中的人物形象栩栩如生,仿佛在向每一位參觀者傳遞著不屈的精神。</p> <p class="ql-block">在紀念館內,這位穿著紅色上衣的小男孩是我的外孫,站在一座大型雕塑作品前,顯得格外醒目。雕塑背景墻上刻著“中國少年兒童運動安源紀念館”的字樣,三面旗幟高高懸掛,象征著革命精神的傳承。小男孩的目光堅定,似乎在心中種下了理想的種子。</p> <p class="ql-block">同樣的場景下,孫兒面向鏡頭敬禮,顯得莊重而肅穆。他的動作仿佛在向先輩們致敬,也讓人感受到新一代少年對紅色歷史的崇敬之情。</p> <p class="ql-block">我的小外孫名叫吳文志宇,站在紀念館入口處雕像前方微笑,他身后的背景墻上掛著三面旗幟,上面印有不同的圖案,象征著不同的意義。小外孫的目光堅定,似乎在心中種下了理想的種子。</p> <p class="ql-block">紀念館內展示著三面旗幟,下方的一組雕塑作品表現了幾位青少年手持武器的形象,背景墻上有一幅描繪同樣場景的藝術壁畫。這些形象生動地展現了革命年代少年兒童的英勇事跡。</p> <p class="ql-block">小外孫志宇站在巖石上,手扶著巖壁,背景墻上寫著紅色的大字“出源”。他仿佛在思考著什么,又像是在向遠方眺望,眼中充滿了對未來的憧憬。</p> <p class="ql-block">孫兒站在紀念館內的一幅大型壁畫前拍照留念,他穿著紅色上衣與藍色短褲,并擺出雙手合十的動作。壁畫上描繪的是革命歷史場景,他的動作仿佛在向先輩們致敬。</p> <p class="ql-block">孫兒站在紀念館內的一幅浮雕前面,他身穿紅色上衣與藍色短褲,并向左側伸展雙臂做出奔跑狀姿勢。浮雕上的人物形象栩栩如生,仿佛在訴說著他們的英勇事跡。</p> <p class="ql-block">孫兒站在石階上,背景是一幅畫作,畫面描繪了幾位手持武器的人物,他們似乎正在攀登或站立于山間。小孫兒的目光堅定,仿佛在心中立下了志向。</p> <p class="ql-block">孫兒站在一幅描繪革命者形象的油畫前,模仿其中一個人物的姿態站立并微笑面對鏡頭。油畫上的革命者形象生動,仿佛在向每一位參觀者傳遞著不屈的精神。</p> <p class="ql-block">孫兒站在石階上,背景是一幅描繪革命歷史場景的壁畫。他穿著紅色T恤和短褲,顯得非常開心。壁畫上的場景生動地再現了革命年代的壯麗畫卷。</p> <p class="ql-block">志宇站在石階上,背景是一幅描繪革命歷史場景的壁畫。他穿著紅色T恤與短褲,雙手放在巖石邊緣,面向鏡頭微笑。壁畫上的形象生動地展現了革命年代少年兒童的英勇事跡。</p> <p class="ql-block">在紀念館內的一組雕塑作品展示中,背景墻上有“少年兒童英雄人物傳”的字樣以及一些名字。雕塑描繪了幾位穿著舊式服裝的人物正在攀爬巖石或搬運物品的動作場景,生動地再現了歷史場景。</p> <p class="ql-block">黨和國家領導人對少先隊歷年十分關心,這種關懷不僅體現在政策支持上,更體現在對少年兒童精神世界的塑造上。在安源這片紅色熱土上,少年兒童運動的火種被點燃,一代又一代的紅領巾在這里成長、學習,將革命精神薪火相傳。</p> <p class="ql-block">歷史展覽板面上,記錄了抗日戰爭期間中國青少年參與抗戰的情況。這些珍貴的歷史照片和文字說明,讓我們看到了少年兒童在民族危亡時刻所展現出的勇氣與擔當。</p> <p class="ql-block">墻上展示著關于兒童團的歷史資料與照片,突出時間點“1931”。這一時期,少年兒童們以自己的方式投身革命,為國家和民族的未來貢獻著力量。</p> <p class="ql-block">墻上展示了一份《兒童晨報》上的童子軍活動漫畫插畫,這些生動的插畫不僅記錄了當時少年兒童的生活,也展現了他們積極參與社會事務的精神風貌。</p> <p class="ql-block">紅色背景墻上展示了關于“第一次國共合作”的歷史資料與照片,左側大黃字顯示年份“1924”及文字說明相關事件,“少年兒童運動的高漲”標題醒目可見。這一時期,少年兒童運動在安源等地蓬勃發展,為后來的革命事業奠定了堅實的基礎。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 安源隊旗揚</p><p class="ql-block"> 文/鐵樹</p><p class="ql-block"> 安源星火亮,隊幟始飄揚。</p><p class="ql-block">培育新苗壯,初心歲月長。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">文字</b><span style="color:rgb(237, 35, 8);">:文萬明(鐵樹)</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">攝影:</b><span style="color:rgb(237, 35, 8);">鐵樹自拍</span></p>
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