根據《深圳市教育局關于組織開展2025年“每周半天計劃”課程開發項目》的通知,進一步推進“每周半天計劃”試點工作,加強課程資源供給。沙西小學開發了“每周半天計劃”研學活動----《破解南嶺村的幸福密碼——探索南嶺村發展史》。學生們走出教室,擁抱廣闊的社會與鄉土,將書本知識與社會實踐、歷史人文深度融合,在真實情境中培養探究精神、家國情懷與綜合素養。 6月6日,在家長確認活動后,沙西小學四(2)班學生們走出校園,手握活動手冊,臉上寫滿期待與好奇,踏上了“每周半日計劃”研學活動。他們的目的地,是承載著厚重歷史與時代新貌的南嶺村,一節融合過去與現在、歷史與發展的獨特“課堂”已然展開。 出行前,駱綺霞老師以南嶺村為鮮活教材,讓學生觀看視頻,并將村莊從昔日貧困走向今日繁榮的奮斗故事娓娓道來。學生們認真記錄,眼神中閃爍著對家鄉變化的驚奇與探究的光芒。 活動的第一站是南嶺圍群樓。學生們先聆聽社區黨群服務中心的老師對群樓的細致講解,鄭樹彬校長對鐫刻于門楣廊的古老對聯:“南極春融華鄂雙輝涵雨露,嶺前日麗喬松挺秀壽乾坤”詳細地解讀。在斑駁的磚墻與精巧的飛檐間駐足流連,在字句的推敲中觸摸著文化血脈的流淌。 活動第二站:沙西小學的前身——俊千學校舊址,那些飽含滄桑的舊建筑,仿佛無聲的師長,將學校自身的光榮與堅韌歷程,深深印刻進每一個沙西學子的心田。學生在社區黨群服務中心的老師指引下,細致觀察飽經風霜的舊校舍。鄭樹彬校長述說著沙西小學的歷史,激勵學生們要好好做人、好好學習。學生仰望斑駁的磚墻、辨識模糊的刻痕,用眼睛和心靈去感受這座建筑所承載的歲月印記。 活動第三站:廣東省紅色革命遺址。當革命先輩們浴血奮戰、可歌可泣的故事穿越時空被講述時,學生們屏息凝神。歷史的沉重與先烈的勇氣,如春雨般浸潤著學生們的心靈。 活動最后一站是南嶺村黨群服務中心。在此,駱綺霞老師引導學生們圍繞著“南嶺村發展的幸福密碼”這一主題,積極研討交流。他們聯系所見所聞,爭先恐后發言,試圖從村容巨變與村民富足的笑容里,解析出那份支撐南嶺村不斷向前的核心力量。一位同學興奮地分享道:“原來幸福密碼就藏在大家齊心協力的奮斗里!” <p class="ql-block"> 沙西小學德育處陳偉豪主任詳細介紹了南嶺社區在改革開放后的變遷,并說道“‘每周半天計劃’的研學活動,不僅是知識的遷移,更是思維的拓展、視野的開闊和能力的錘煉。在南嶺村這本‘活教材’里,學生們親手觸摸到了文化之根、革命之魂,更理解了當下幸福生活的來處與未來肩上的責任。”</p> 最后,學生分享了自己參觀感想,并完成《破解南嶺村的幸福密碼——探索南嶺村發展史”課程活動手冊》,填寫幸福密碼九宮格、繪制南嶺社區未來的藍圖。<br> 沙西小學四(2)班學生們用腳步丈量、用心感悟家鄉底蘊與時代脈動的旅程遠未結束。下一程,他們又將帶著思考走向哪里,去發現怎樣的成長密碼?我們共同期待下一次啟程。 撰稿:黃 蕙<div> 攝像:陳望京</div><div> 初審:凌艷芬</div><div> 終審:鄭樹彬</div>
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