<p class="ql-block"> 今天進行的語文課外閱讀素養比賽，恭喜獲獎的孩子們，素養的提升就是語文能力的提高，希望會閱讀的孩子越來越多！[強][強][強][強]</p> <p class="ql-block"> 要特別表揚很多孩子的語文素養還是很高的，這得益于每天堅持閱讀積累的成效。這次選擇的文章內容長，難度大，四十分鐘的時間孩子們從標段、找疊詞（ABB、AABB、ABAB、ABAC）、劃有想象力的句子（比喻、擬人、排比）、標記多音字、形近字、反義詞、擬聲詞、同音不同字、相同偏旁的字，畫思維導圖、寫感想、做批注、配插圖，特別值得稱贊，繼續堅持下去，那會優秀出色不得了。加油！值得欣慰給我驚喜的是很多孩子運用了多種畫思維導圖的方法完成梳理故事脈絡。</p> <p class="ql-block"> 這次沒有獲獎的孩子不代表閱讀不好或者素養不高，獲獎的孩子也不是就閱讀很好了，只是相比較全班來看，還有更大的提升空間，我們閱讀是需要長期堅持的事情，不是為了完成任務，也不是為了獲獎，而是真正提升自己的素養能力。</p>
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