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五子登科《滄海一聲嘯?吾讀昆丑》——張前倉個人專場

海寧妙松

<p class="ql-block">　　上海昆劇團一年一度的《五子登科》專場演出季于六月三號在蘭心大戲院揭開帷幕。開始二天是婁云嘯老師聯(lián)手張前倉老師共同演繹《滄海一聲嘯?吾讀昆丑》丑角五毒戲。今天(四號)是張前倉老師的演出專場。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 張前倉</p><p class="ql-block"> 張前倉，上海昆劇團優(yōu)秀青年演員，工文丑，畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院昆劇表演班，師承昆劇表演藝術(shù)家劉異龍、張銘榮、王士杰等。主要劇目《孽海記·下山》《牡丹亭·問路》《漁家樂·相梁刺梁》《八義記·評話》《水滸記·借茶》《艷云亭·癡訴點香》《躍鯉記·蘆林》《十五貫·訪鼠測字》等，參演小劇場昆劇《長安雪》《三勘》《東海波臣》，以及《太和正音——故宮昆曲萃集》(第一季)。二OO六年獲第十屆戲曲小梅花專業(yè)組金獎。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　廿載昆緣銘師恩，五子登科獻初心。時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，我與昆曲這門古雅且深愛的藝術(shù)相識、相知、相伴二十余載。在上昆的大家庭里，我們彼此相聚，這里有溫度、有淚水、有努力、有收獲。對我而言，更多的是一顆感恩的心。</p><p class="ql-block"> “五子登科”個人專場系列是上昆為培養(yǎng)打造青年人才而做的品牌項目，歷經(jīng)十六年，今年是第八季。我很榮幸能成為今年的一子，這也是昆曲丑行首次舉辦“五子登科”個人專場。得知這個消息時，我既驚訝又感動，驚訝自己也能舉辦個人專場，更感動、感謝劇團領(lǐng)導(dǎo)對我的期許與鼓勵。我一定要把這次專場做好、演好，這不僅僅是責(zé)任。</p><p class="ql-block"> ——張前倉</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　我這次專場的劇目《孽海記?下山》和《牡丹亭?問路》兩齣戲，分別是我向授業(yè)恩師著名昆曲表演藝術(shù)家劉異龍先生和我的啟蒙恩師王士杰先生學(xué)習(xí)的。我和劉老師初次相遇是二O一一年的暑假，那時的我是一名上戲大一的學(xué)生，通過學(xué)校青年京昆劇團的平臺，我得到了向老師學(xué)習(xí)《水滸記?借茶》的機會。老師給我上課時非常認真嚴厲，節(jié)奏也比我們在學(xué)校學(xué)戲時要快很多。每次上完課，我都會和陶思妤在教學(xué)樓前的空地練習(xí)新學(xué)的內(nèi)容，要是第二天沒有達到老師期待的水平，就會收到毫不留情的批評，現(xiàn)在回想起來，這真是一段彌足珍貴的回憶。一開始對于老師的嚴厲，我非常敬畏，可在深入和老師接觸之后，我才發(fā)現(xiàn)先生是一位非常感性而溫暖的老師。二O一四年我進入上海昆劇團工作后，通過上昆領(lǐng)導(dǎo)班子為我們青年演員量身定制的“學(xué)館制”項目，又繼續(xù)向老師學(xué)習(xí)到《挑簾裁衣》《下山》《蘆林》《訪測》《醉皂》《評話》《驚丑》等傳統(tǒng)劇目。其中給我印象最深刻的是學(xué)習(xí)《蘆林》，這是一齣打基礎(chǔ)的戲，老師在大半年里，不管刮風(fēng)下雨，都會雷打不動地到單位給我上課。為幫助我重新把基礎(chǔ)打扎實，他用大半年的時間細心幫我打磨。“國寶級藝術(shù)家”不遺余力教授我這個剛進單位的“新兵蛋子”，讓我非常感動、感恩！轉(zhuǎn)眼，劉老師已故去近兩年，此次舉辦昆丑專場，若先生泉下有知，一定會為我高興驕傲的，所以我一定不能辜負期望，要把這次專場演好，獻給我那可愛又溫暖的劉老師。 </p><p class="ql-block"> 王士杰先生是我的啟蒙恩師，對我有著知遇之恩。二OO四年我報考上戲昆曲委培班時，還是一個對于昆曲一無所知的孩子，在四千名茫茫報考的人海中，王老師一眼選中我。我記得當(dāng)時復(fù)試時，王老師微笑著向我走來，并用喜愛的語氣向我說道:“你是張前倉吧？你的嗓子太好了，以后進來和我學(xué)小花臉怎么樣？” 可以說是王老師的一眼認定，將我?guī)нM昆曲之門！十年戲校學(xué)藝之路，他將自己的藝術(shù)傾囊相授。老師說過讓我記憶最深刻的一句話是：“我不是一個名氣非常大的老師，只要你們心里有老師就行。出去以后如果有好的學(xué)習(xí)機會，不管是哪個老師，只要你們能夠?qū)W到東西，那就大膽地去學(xué)吧。” 如果不是把我們看成自己的孩子，又怎么會掏心掏肺地和我們說這些呢？所以對于我的兩位恩師，我時刻懷著感恩之心，是您們的無私奉獻，才會有現(xiàn)在發(fā)光發(fā)熱的我們！</p><p class="ql-block"> ——張前倉</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　這次的“五子登科”專場，我的導(dǎo)演趙磊老師和創(chuàng)研部主任吳雙老師對我和婁云嘯兩個丑行的專場非常關(guān)心和重視。他們找到我們兩個問：“能不能夠把昆曲丑行的五毒戲在你們的專場中完整地展示出來？此前可沒人能夠完成這項成就呀！” 一開始我們倆還是有點猶豫的，因為五毒戲同時呈現(xiàn)在舞臺上，這個難度是相當(dāng)大的。但是我們倆轉(zhuǎn)念一想，兩位老師的想法的確是一個非常有趣的挑戰(zhàn)，于是我們兩個一咬牙，決定接受這個艱巨的任務(wù)。“滄海一聲嘯?吾讀昆丑”這個名字，就是對于《五子登科》系列主題精神的詮釋——挑戰(zhàn)自己，勇力前行！</p><p class="ql-block"> 我由衷地感恩劇團的領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我參加這次《五子登科》的機會，是劇團領(lǐng)導(dǎo)年復(fù)一年的培養(yǎng)，讓我們年輕人擁有展示自我的平臺；感恩我的老師對于我這么多年的教誨和愛護，是您們的辛勤耕耘和不計回報的教導(dǎo)，使我能夠茁壯成長；還要感謝我的導(dǎo)演趙磊老師和創(chuàng)研部主任吳雙老師，能給我這么多的創(chuàng)意和想法；感謝沈昳麗老師為我的專場助演《題曲》，讓我能夠心無旁騖地把專場劇目練好演好。我知道，唱好一臺戲不是個人能做成的，是每一個部門、同事、領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)作完成的體現(xiàn)，所以我常懷感恩之心，感謝每一位幫助我的人，讓我能夠時刻感受到上昆這個大家庭的溫度，這也是我們上昆一直以來傳承的“一顆菜”精神！希望《滄海一聲嘯?吾讀昆丑——前倉篇》能帶給您更好的昆曲丑行藝術(shù)的現(xiàn)場體驗。期待您，我們劇場見！</p><p class="ql-block"> ——張前倉</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　張前倉老師的好哥們倪徐浩老師和譚笑老師用《長路漫漫任我闖》的歌聲為張前倉老師的《滄海一聲嘯?吾讀昆丑》——前倉篇個人專場演出暖場。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 張前倉老師的好哥兒倪徐浩老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 張前倉老師的好哥兒譚笑老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　《滄海一聲嘯?吾讀昆丑》——前倉篇的第一齣是《孽海記?下山》，這是我進校學(xué)習(xí)丑行的啟蒙劇目，是五毒戲中蛤蟆的象形戲。前半部《下山》是王士杰老師傳授的。老師為了能夠打好我們的基礎(chǔ)，足足花費兩年的時間悉心教授，先是學(xué)會，再是細扣，里面有很多規(guī)范的丑行形體動作和技巧，如搓步、拐步、踢屁股、耍水袖、耍佛珠等等一系列的動作技巧，我都因此而打下基礎(chǔ)。而加上后半部的《雙下山》，是直到我進入劇團工作才得以向劉異龍老師學(xué)習(xí)的。這部分是小和尚、小尼姑的愛情戲，更注重人物表演。老師說，一定要注意對于小孩天真爛漫可愛的人物刻畫，這個分寸感一定要拿捏得當(dāng)，否則會讓人感覺到一種與小孩年齡不符的油膩感。所以對于這出戲，我有很多地方會特別注重表現(xiàn)小和尚那種“天真可愛”的人物感，這也是這出戲最重要的靈魂。</p><p class="ql-block"> ——張前倉</p><p class="ql-block"> 《下山》說的是碧桃庵的本無和尚自幼被父母送入空門，不堪忍受各種規(guī)矩的束縛，不堪師父打罵，凡心不滅，想逃回家去。這天，趁師父、師兄下山化緣的機會，脫了袈裟，鎖上僧房，到山門外閑逛。恰巧遇見色空，兩人互訴衷情，并約定夕陽西下時，一起逃下山去。這真是：男有心、女有意，有情人終成眷屬。</p><p class="ql-block"> 《下山》演員</p><p class="ql-block"> 本無：張前倉 色空：周亦敏</p><p class="ql-block"> 司鼓：李琪 司笛：楊子銀</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 癩蛤蟆寓意“招財進寶”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《下山》中的小和尚無本</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　本無自幼被父母送入空門，不堪忍受各種規(guī)矩的束縛，不堪師父打罵，凡心不滅，想下山逃回家去。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本無想念下山的視頻片段</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　這天，本無趁師父和師兄下山化緣的機會，脫了袈裟，鎖上僧房，到山門外閑逛。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本無一路下山的劇照</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　本無一路下山一路玩著佛珠的視頻片段</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小尼姑色空</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　仙桃庵小尼姑色空，從小被父母送入庵中，整日念經(jīng)，生活枯燥，因見山下孩子活潑的情趣，便羨慕他們的生活，于是趁師父不在家時逃下山去。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　本無在下山路上遇到色空，二人一路走一路交談，不知不覺彼此產(chǎn)生了好感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　前面遇到一條河流，本無告別色空，獨自淌水過河。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　本無回首見色空仍在河對岸，于是淌水回去接色空過河。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　本無將靴子啣在嘴里，背著色空過河，后來索性扔掉了靴子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　本無背了色空過河后，再回去取回靴子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　本無有意靠著色空身子，穿上靴子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　郎有情，妾有意，本無色空雙雙把家還。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《羊肚》</p><p class="ql-block"> 昆曲五毒戲中的《金鎖記?羊肚》改編自關(guān)漢卿的《竇娥冤》。作為經(jīng)典劇目，其藝術(shù)表現(xiàn)將戲曲程式化表演與動物擬態(tài)美學(xué)的雙重特征相融合，具有獨特的文化內(nèi)涵與藝術(shù)價值。這出戲也是得益于上昆“學(xué)館”項目，讓我們年輕一代有更多學(xué)習(xí)機會。</p><p class="ql-block"> 劇中張母誤食毒羊肚后，我通過模仿游蛇形態(tài)完成角色異化，以扭曲匍匐的肢體語言展現(xiàn)中毒者的生理反應(yīng)，僅憑肢體動作便令觀眾感知“毒發(fā)”場景。張銘榮老師要求我雙膝蜷曲外八字、頭部伸縮、舌頭外伸像蛇探一樣，配合急促顫抖的手指細節(jié)，虛實結(jié)合地呈現(xiàn)中毒者的瀕死狀態(tài)，同時借蛇類的陰鷙特性強化表現(xiàn)。這種“無實物表演”也遵循了傳統(tǒng)戲曲“以虛代實”的傳統(tǒng)美學(xué)。</p><p class="ql-block"> ——婁云嘯</p><p class="ql-block"> 此劇講述蔡婆因驚恐病倒后，此日身體稍見好轉(zhuǎn)，想吃羊肚湯。竇娥做好羊肚湯后，張驢兒乘無人之際，將毒藥下于湯中，本欲毒死蔡婆。不料張驢兒的母親前來串門問候蔡婆，羊肚湯被張母誤食，結(jié)果張母一命嗚呼。</p><p class="ql-block"> 《羊肚》演員</p><p class="ql-block"> 張母：婁云嘯 張驢兒：孫敬華</p><p class="ql-block"> 蔡婆：周婭麗 竇娥：張頲</p><p class="ql-block"> 司鼓：高均 司笛：楊子銀</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 蛇寓意“巳巳如意”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 竇娥</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 竇娥和她的婆婆蔡婆</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 張驢兒的媽張母(上圖)</p><p class="ql-block"> 張母前來探望蔡婆(下圖)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 張驢兒</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　蔡婆要吃羊肚湯，竇娥去做了羊肚湯端來</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 張驢兒在羊肚湯中下毒</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　張驢兒請竇娥將羊肚湯端給她婆婆蔡婆喝</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　蔡婆端起碗，聞到羊肚湯的膻味，就不想喝了，就給張母喝。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 張母高高興興喝著羊肚湯</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　張母喝完羊肚湯，還將碗舔得光光的給蔡婆和竇娥看。不一會，張母感到腹中不適。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 張母毒發(fā)身亡</p><p class="ql-block"> 這是一段張母毒發(fā)后十分痛苦，像蛇行一般在地上扭曲爬行打滾，最后身亡的視頻。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 《</span>題曲》</p><p class="ql-block"> 《題曲》<span style="font-size:18px;">是一出抒情散文式的獨角戲，</span>改編自傳統(tǒng)昆曲劇目《療妒羹》，原作寫于明末，講述了才色雙全的民女喬小青因貧賤賣于人作妾，卻為大婦所妒，抑郁寡歡的故事。</p><p class="ql-block"> 喬小青被大婦幽禁，身似羈囚，只得讀書澆愁。她迷上了《牡丹亭》，一讀再讀，深深同情杜柳之戀，更艷羨杜麗娘為情而死、因情再生的執(zhí)著。聯(lián)想到自己的命運，喬小青無限傷感，無可奈何，只得題詩“人間亦有癡于我，豈獨傷心是小青”。她將自己比作杜麗娘，渴望能夠像她一樣勇敢地追求自己的愛情和幸福。</p><p class="ql-block"> 《題曲》演員：沈昳麗</p><p class="ql-block"> 司鼓：李琪 司笛：侯捷</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　上海昆劇團工閨門旦的一級演員沈昳麗老師獨自演唱《題曲》，為小師弟倉倉老師的專場友情出演，站臺助興。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《題曲》演出劇照集錦</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　沈昳麗老師演出《題曲》攝像剪輯</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　喬小青一讀再讀《牡丹亭》，多年渴望能夠像杜麗娘那樣，勇敢地追求自己的愛情和幸福……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　《題曲》演出結(jié)束，沈昳麗老師向觀眾謝幕</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　我專場的第二齣《牡丹亭?問路》，是一出比較少見于舞臺的冷門戲，是少有的和《評話》一樣，有大段蘇州話念白的蘇白劇目。其中癩頭黿一出場就是一段十一分鐘大段蘇白的獨角戲，一人分飾六角兒，所以我自己對于這出戲是有一定的執(zhí)著和偏愛的。起先我是飾演《問路》里郭駝這個角色，當(dāng)時演出的效果不是很好。后來大學(xué)里一次偶然的機會，我和王老師說：“我覺得我如果演癩頭黿這個角色應(yīng)該會非常適合。” 王老師對此欣然同意，說：“那你來一遍看看吧。” 結(jié)果演完之后發(fā)現(xiàn)的確非常適合。在后來折子戲演出實踐中，我和我的搭檔朱霖彥每次演出都能得到臺下觀眾們非常好的反饋效果。那些鼓勵與肯定的掌聲，讓我們倆更加珍愛這出冷門戲的藝術(shù)價值。此次專場，我和朱霖彥商量之下，都想把這出劇目展現(xiàn)給觀眾，期許此劇能因此由冷轉(zhuǎn)熱。這真是昆丑的一出好戲啊！癩頭黿，一個從小沒爹媽、寄居在石道姑身邊、走街串巷活潑油滑的野小孩，演這個角色從一出場就必須極度興奮，這需要演員有非常好的體能與技巧。而中間那一段《尾犯序》盡顯特色，一個小天真和一個老可愛，一唱一做，自然生動，活潑有趣。</p><p class="ql-block"> ——張前倉</p><p class="ql-block"> 《問路》演員</p><p class="ql-block"> 癩頭黿：張前倉 郭駝：朱霖彥</p><p class="ql-block"> 司鼓：王一帆 司笛：侯捷</p><p class="ql-block"> 表演指導(dǎo)：王士杰</p><p class="ql-block"> 導(dǎo)演：趙磊</p><p class="ql-block"> 音樂剪輯：周嘉文</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 行將則至</p><p class="ql-block"> 《問路》是昆曲《牡丹亭》中的一齣小戲，也是昆曲三大辮子戲中的一齣(其他二齣為《玉簪記?問病》《繡儒記?賣興》)。</p><p class="ql-block"> 《問路》講述柳夢梅的家人郭橐駝因主人柳夢梅遠走他鄉(xiāng)，自己在當(dāng)?shù)厥苋似圬摚闹袘崙坎黄剑谑菦Q定踏上尋訪主人的路途。他四處打聽柳夢梅的消息，但始終一無所獲。后來，他得知童兒癩頭黿可能知曉柳夢梅的下落，于是決定前往尋找癩頭黿以探聽主人的消息。</p><p class="ql-block"> 在與癩頭黿的交往中，郭橐駝通過耐心詢問和細致觀察，終于從癩頭黿口中得知了柳夢梅的確切下落。這一消息讓郭橐駝激動不已，他立刻準備啟程前往與主人團聚。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 癩頭黿</p><p class="ql-block"> 系癩頭黿石道姑侄兒，原杜寶太守府車夫。為人憨厚善良，樂于助人，宅心仁厚，雖外表萎瑣，卻做事執(zhí)著。心中暗戀太守府大丫鬟垂紅，卻藏而不露，甘愿為其付出一切，卻絲毫不求回報，最終為救垂紅喪命。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 癩頭黿外出一路走來</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 柳夢梅家人郭駝</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 郭駝出去尋找主人柳夢梅</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 郭駝路遇癩頭黿</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　郭駝詢問癩頭黿可知道柳夢梅的消息，癩頭黿向郭駝一一道來。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　張前倉老師在這段視頻中，穿插了“五毒”的表演。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　郭駝得知了主人柳夢梅的消息，背起了癩頭黿一起去尋找柳夢梅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　張前倉老師和朱霖彥老師相擁在一起</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　張前倉老師和朱霖彥老師一起向觀眾謝幕</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 張前倉老師向觀眾謝幕</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　倪徐浩老師，周亦敏老師，譚笑老師</p><p class="ql-block"> 一起向觀眾謝幕</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　孫敬華老師和周婭麗老師、張頲老師</p><p class="ql-block"> 一起向觀眾謝幕</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 沈昳麗老師向觀眾謝幕</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　張前倉老師向師姐沈昳麗老師致謝</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 婁云嘯老師向觀眾謝幕</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 哥倆好</p><p class="ql-block"> 張前倉老師和師哥婁云嘯老師</p><p class="ql-block"> 緊緊擁抱在一起</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 張前倉再次向觀眾致謝</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　張前倉老師請出他的恩師王士杰老前輩</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 王士杰老前輩講話</p><p class="ql-block"> 王士杰老師回顧了張前倉老師的成長歷程，肯定了張前倉老師在昆曲丑角表現(xiàn)當(dāng)年所獲得了巨大成績，鼓勵他繼續(xù)努力，為昆曲藝術(shù)再創(chuàng)輝煌。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　張前倉老師回顧王士杰老前輩對他的培育和關(guān)懷，也懷念已去世的另一位恩師劉異龍老前輩對他誨人不倦的淳淳教導(dǎo)，他永遠銘記二位恩師，遵循他們的教誨，不斷學(xué)習(xí)，不斷前進，在昆曲藝術(shù)舞臺上取得更大成績，再創(chuàng)輝煌。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　張前倉老師也感謝劇團領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)，為他們年青演員創(chuàng)造條件，開啟展示自己的舞臺。</p><p class="ql-block"> 張前倉老師感謝導(dǎo)演趙磊老師的教導(dǎo)和無微不至的幫助，使演出獲得成功。</p><p class="ql-block"> 張前倉老師感謝劇團的樂團、燈光、舞美、服裝、化妝等一切配套工作人員，他們是演出缺一不可的。</p><p class="ql-block"> 張前倉老師感謝他的妻子，他的家人，是他們的支持，他才能取得今天的成績。</p><p class="ql-block"> 最后張前倉老師感謝廣大觀眾，有了觀眾對昆曲的熱愛和踴躍來劇場觀看演出，才是他前進最大的動力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 六月四號是上海昆劇團“五子登科”演出周的第二天，張前倉老師攜手婁云嘯老師共同演出《滄海一聲嘯?吾讀昆丑》五毒戲的下半闕，還演出了辮子戲《問路》，我制作本美篇與諸位朋友共享。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p 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