神“計”妙算展實力，“題”說精彩顯智慧 ——翠巒第一小學數學學科活動展示

翠巒第一小學

以智慧為筆，以巧思為墨。為了全面提升學生數學綜合素養，培養計算能力與邏輯表達能力，翠巒第一小學開展“神‘計’妙算，‘題’說精彩”數學學科系列活動。活動以計時速算、個人計算挑戰賽、說題比賽三大核心板塊為依托，通過豐富的賽制設計與多元的展示形式，為學生搭建起數學能力綜合提升的舞臺。 計時速算：爭分奪秒，夯實基礎 在“計時速算”環節，教室內秒表滴答作響，緊張氛圍一觸即發。選手們緊盯題目，筆尖如飛，時而快速心算，時而低頭演算，在有限時間內挑戰計算速度與準確率的極限。隨著倒計時結束，部分學生自信交卷，也有學生因細微失誤露出懊惱神情，現場既展現了扎實的運算功底，也暴露出粗心等常見問題，為后續針對性訓練提供方向。 　　個人計算挑戰：突破極限，智慧對決 “個人計算挑戰賽”則聚焦深度與綜合性，題目涵蓋方程求解、數形結合推導、巧算妙算等復雜計算題內容，每道題目均設置多步解題邏輯，旨在考察學生的知識整合與靈活運用能力。賽場上，選手們或眉頭緊鎖，反復研讀題目挖掘關鍵信息；或豁然開朗，迅速在草稿紙上勾勒解題思路。讓學生在解題中體會數學的實用性。經過多輪激烈比拼，一批思維敏捷、運算精準的“計算小達人”脫穎而出。 　　說題比賽：以“說”促思，展示風采 “說題比賽”作為活動的亮點板塊，打破傳統書面答題模式，要求學生化身“小老師”，不僅要正確解題，更需清晰闡述解題思路、方法選擇依據及易錯點。賽場上，選手們手持精心準備的板書、PPT或道具，用生動的語言和豐富的肢體動作，將復雜的數學問題抽絲剝繭。有的學生結合思維導圖，梳理題目的邏輯鏈條，學生從不同角度剖析題目，展示“一題多解”的創新思維。評委們從邏輯嚴謹性、表達流暢度、創新性等維度打分，現場不時響起熱烈掌聲，充分展現學生的數學素養與表達能力。 　　神“計”妙算展實力，“題”說精彩顯智慧，本次活動通過“算、解、說”三位一體的設計，既夯實了學生的計算基本功，又鍛煉了邏輯思維與語言表達能力，豐富的細節設計和全面的能力考察，成功激發了學生對數學的熱愛，讓更多學生感受數學的魅力，為提升學生數學核心素養注入新動能。

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