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拓展仿寫 創意表達——《棉花姑娘》讀寫繪

踏雪尋梅

<p class="ql-block ql-indent-1">《棉花姑娘》是一篇科學童話，寓生物學常識于形象的故事之中。課文通過棉花姑娘請求小動物給自己治病的故事，介紹了燕子、啄木鳥、青蛙和七星瓢蟲分別吃不同種類害蟲的科學常識。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">采用對話的形式推進故事的發展是本課的表達特色。課文對話內容口語化，句式不斷復現，如第2~4自然段，棉花姑娘的話采用相同的句子"請你幫我捉害蟲吧"，燕子、啄木鳥、青蛙的回答都運用了"……只會……還是……"的句式，符合一年級學生的閱讀習慣和閱讀心理。對話的形式，對話的內容以及句式的重復，非常適合拓展仿寫，創編對話訓練。</p><p class="ql-block ql-indent-1">看，孩子們的寫繪各有特色！</p>
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