【活動(dòng)序章：求知之旅啟新程】 <p class="ql-block ql-indent-1">在洋溢著求知熱情的美好時(shí)光里，江華片數(shù)學(xué)教研活動(dòng)如期而至。本次活動(dòng)匯聚江華片區(qū)九所學(xué)校教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師，以及江華小學(xué)教育集團(tuán)各成員校的老師們，共同開啟課堂教學(xué)與教育創(chuàng)新的探索之旅。</p> 【第一環(huán)節(jié)：課堂實(shí)踐 】 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《擺一擺，想一想》復(fù)習(xí)課展示</p> <p class="ql-block">? 執(zhí)教教師：袁煜琪老師</p><p class="ql-block">? 授課班級(jí)：一（1）班</p><p class="ql-block">? 課堂亮點(diǎn)：</p><p class="ql-block"> 袁老師以巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)為載體，通過靈動(dòng)的課堂引導(dǎo)，呈現(xiàn)了一堂充滿思考力的數(shù)學(xué)課堂。師生互動(dòng)間，數(shù)學(xué)思維的火花不斷迸發(fā)。</p> ??【第二環(huán)節(jié)：專題講座 】 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《扎根實(shí)踐，擁抱科技 —— </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小學(xué)幾何圖形教學(xué)的守正與創(chuàng)新》</p> <p class="ql-block">? 主講教師：陳穗芳老師</p><p class="ql-block">? 核心內(nèi)容：</p><p class="ql-block"> 深度剖析傳統(tǒng)幾何教學(xué)的實(shí)踐根基，強(qiáng)調(diào)夯實(shí)基礎(chǔ)的重要性。結(jié)合具體案例，解讀科技與教學(xué)融合的創(chuàng)新路徑，為幾何圖形教學(xué)指明 “守正” 與 “創(chuàng)新” 結(jié)合的發(fā)展方向。</p> ??【第三環(huán)節(jié)：評(píng)課研討?思維碰撞】 <p class="ql-block ql-indent-1">袁老師從教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)施、學(xué)生反饋等方面對《擺一擺，想一想》進(jìn)行深度反思。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">執(zhí)教教師自評(píng)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各校老師的點(diǎn)評(píng)兼具深度與溫度，在教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度、學(xué)生主體參與度、課堂生成處理等方面展開熱烈討論，思維碰撞間凝聚教學(xué)智慧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 九校代表評(píng)課（按發(fā)言順序）：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">江華小學(xué)：李秋麗老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">美景小學(xué)：李勇杰老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">天河小學(xué)：代表老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">崇文學(xué)校：羅嬌老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">豐樂小學(xué)：卓小英老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">龍溪小學(xué)：謝巧清老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">聯(lián)育小學(xué)：張吉文老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">甘光儀學(xué)校：區(qū)莉薇老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">江華群華小學(xué)：梁海朝老師</p> ??【總結(jié)引領(lǐng)：高屋建瓴指方向】 <p class="ql-block">片區(qū)教研員總結(jié)指導(dǎo)</p> <p class="ql-block">? 發(fā)言教師：林海燕老師</p><p class="ql-block">? 核心要點(diǎn)：</p><p class="ql-block"> 高度肯定本次教研活動(dòng)的實(shí)踐成果，認(rèn)可課堂教學(xué)與專題講座的專業(yè)性。為后續(xù)江華片數(shù)學(xué)教學(xué)研究指明方向，鼓勵(lì)教師在守正中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。</p> ??【活動(dòng)尾聲：同心致遠(yuǎn)再啟程】 <p class="ql-block ql-indent-1">本次江華片數(shù)學(xué)教研活動(dòng)在思維的共鳴與智慧的交融中圓滿落幕。感謝每一位參與者的傾心投入，愿老師們帶著教研收獲返程，在教學(xué)實(shí)踐中深耕細(xì)作。期待下次教研再會(huì)，共續(xù)教育新篇！</p> <p class="ql-block">編輯：許雙雙</p><p class="ql-block">一審、一校：陳翠惠</p><p class="ql-block">二審、二校：譚歡歡</p><p class="ql-block">三審、三校：林健敏</p>
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