千橈劈波飛舟江上

鳳凰涅槃

賽龍舟是中華傳統文化的重要組成部分。它起源于中國古代，有著悠久的歷史和文化底蘊，不僅在中國廣受歡迎，也在國際上獲得了廣泛的關注和認可。賽龍舟不僅是一項娛樂活動，更是一種文化傳承和弘揚。它起源于紀念愛國詩人屈原，屈原在戰國時期投江自盡后，人們為了尋找他的遺體，劃著船只在大江中搜尋，后來這項活動逐漸演變成一種體育活動。賽龍舟的文化內涵十分豐富。首先，它是一項具有藝術性的活動，龍舟的造型和裝飾都充滿了藝術性，展現了中國傳統文化的獨特魅力。其次，賽龍舟是一項具有象征意義的活動，龍在中國文化中是一種象征著權力、智慧和富貴的動物，因此賽龍舟也有著象征財富和好運的寓意。最后，賽龍舟還是一項具有競技性的活動，參加賽龍舟的人們需要齊心協力，共同完成比賽，這體現了團結協作的精神。此外，賽龍舟還具有很多社會功能1。它可以鍛煉身體，增強人們的體質，還可以培養人們的勇氣和毅力，讓人們更加堅強和自信。賽龍舟不僅在中國，還在世界各地得到推廣和喜愛，成為了一項具有廣泛影響力的體育賽事和文化活動。君請看： 沁園春·飛舟競渡 端午良辰，碧水泱泱，江岸蒼蒼。看龍舟競渡，千橈破浪；旌旗漫卷，萬鼓鳴鏘。舟上健兒，豪情似火，奮勇爭先意氣揚。波濤涌，正風馳電掣，銳莫能當。 岸邊人歡若狂，引無數、歡聲震八方。賞青蒲翠影，粽香飄漾；榴花照眼，喜氣盈鄉。細雨輕飄，煙靄微茫，祥瑞氤氳繞烏江。抬眼望，感山河壯麗，韻滿心房。鄒菲老師點評：《沁園春·飛舟競渡》以其精妙的謀篇布局、豐富的意象運用、精準的語言錘煉和多元的情感表達，成為一首兼具藝術價值與文化內涵的佳作。它不僅為讀者呈現了一幅生動的端午畫卷，更讓人們在欣賞詞作的過程中，深入領略到傳統文化的魅力與民族精神的力量，引發對歷史、文化與生活的深刻思考。 一，上闋1.“端午良辰，碧水泱泱，江岸蒼蒼”開篇平仄準確，“端午良辰”為“仄仄平平”，起勢平穩；“碧水泱泱”改為“仄仄平平”，既符合詞律要求，又描繪出碧水浩渺的壯觀景象，音韻和諧且富有畫面感；“江岸蒼蒼”調整為“平仄仄平”，與前兩句錯落有致，在音韻上形成一種起伏美，讀起來朗朗上口。2.“看龍舟競渡，千橈破浪；旌旗漫卷，萬鼓鳴鏘”中，領字“看”后的內容對仗工整，平仄協調?！褒堉鄹偠伞迸c“千橈破浪”相對，“平平仄仄”對“平平仄仄”，通過動詞“競”和“破”生動地展現出龍舟競渡時的激烈場景，力量感十足；“旌旗漫卷”對“萬鼓鳴鏘”，“平平仄仄”對“仄仄平平”，從視覺和聽覺兩個角度進一步渲染了競賽的熱烈氛圍，平仄的巧妙安排使得節奏明快，如戰鼓擂動。3.“舟上健兒，豪情似火，奮勇爭先意氣揚”里，“舟上健兒”平仄為“平仄仄平”，承上啟下；“豪情似火”平仄正確，凸顯出健兒們的豪邁情懷；“奮勇爭先意氣揚”將“昂”改為“揚”，使平仄更和諧，“揚”字更具動態感，把健兒們意氣風發、勇往直前的狀態展現得淋漓盡致，且與上文的激昂氛圍相契合。4. “波濤涌，正風馳電掣，銳莫能當”中，“波濤涌”作為領字句，平仄為“平平仄”，引領下文；“正風馳電掣”與“銳莫能當”平仄相對，前者描繪出龍舟行駛的迅猛速度，后者強調其銳不可擋的氣勢，平仄的合理運用增強了語句的節奏感和表現力。 二，下闋： 5.“岸邊人歡若狂，引無數、歡聲震八方”中，“岸邊人歡若狂”改為“平仄平平仄平”，符合詞律，“人歡”準確地表達出岸邊觀眾歡快的情緒，比“人沸”更顯文雅；“引無數、歡聲震八方”平仄正確，“歡聲震八方”形象地寫出了現場聲音的宏大，反映出賽事的受歡迎程度和熱烈氣氛。6.“賞青蒲翠影，粽香飄漾；榴花照眼，喜氣盈鄉”對仗工整，平仄協調?！百p青蒲翠影”與“粽香飄漾”相對，“平平仄仄”對“仄仄平平”，描繪出端午時節江邊的美景和粽子的香氣，給人以視覺和嗅覺的雙重享受；“榴花照眼”對“喜氣盈鄉”，“平平仄仄”對“仄仄平平”，石榴花的艷麗與鄉村的喜悅氛圍相互映襯，營造出濃郁的節日風情。7.“細雨輕飄，煙靄微茫，祥瑞氤氳繞烏江”中，“細雨輕飄”平仄為“仄仄平平”，細膩地描繪出細雨蒙蒙的景象；“煙靄微茫”改為“平仄平平”，既符合平仄要求，又準確地表現出江面上煙霧朦朧的意境；“祥瑞氤氳繞烏江”平仄正確，“繞”字生動地勾勒出祥瑞之氣環繞江水的畫面，使整個下闋的景物描寫更具層次感和立體感。8. “抬眼望，感山河壯麗，韻滿心房”結尾處，“抬眼望”平仄為“平仄仄”，自然流暢；“感山河壯麗”與“韻滿心房”平仄相對，前者表達出對祖國山河的贊嘆，后者則體現出詞人在感受到節日氛圍和山河美景后，內心被韻味充滿的愉悅之情，平仄的和諧使得情感的表達更加深沉和真摯。 三，內容意境方面1.主題明確，氛圍濃郁：全詞緊緊圍繞端午節龍舟競渡這一主題展開，從江水的浩渺、龍舟的競渡、健兒的拼搏，到岸邊觀眾的歡呼、節日的裝飾和氛圍的營造，全方位地展現了端午節的熱鬧與歡樂。通過對各種場景和元素的細致描繪，如“千橈破浪”“萬鼓鳴鏘”“粽香飄漾”“榴花照眼”等，讓讀者仿佛身臨其境，感受到了端午節的獨特魅力和濃厚的文化底蘊。2.意象豐富，畫面生動：詞中運用了眾多豐富的意象，如碧水、龍舟、千橈、旌旗、萬鼓、健兒、青蒲、粽香、榴花、細雨、煙靄等，這些意象相互交織，構成了一幅絢麗多彩的端午畫卷。例如，“看龍舟競渡，千橈破浪；旌旗漫卷，萬鼓鳴鏘”幾句，通過描寫龍舟、橈手、旌旗和鼓聲，生動地展現了龍舟競渡的激烈場面，使讀者能夠清晰地看到龍舟在江面上飛馳、橈手們奮力劃槳、旌旗隨風飄揚、鼓聲震天動地的情景，具有很強的視覺沖擊力。3.情感真摯，富有感染力：整首詞洋溢著對端午節龍舟競渡這一傳統習俗的熱愛和贊美之情，以及對祖國山河壯麗、生活美好的感慨。上闋中對健兒們奮勇爭先的描寫，體現了對他們拼搏精神的欣賞和敬意；下闋中對岸邊觀眾歡呼、節日氛圍的刻畫，以及結尾處“感山河壯麗，韻滿心房”的抒情，都表達出了詞人內心的喜悅和對生活的熱愛，這種情感真摯而強烈，能夠引起讀者的共鳴，使讀者也沉浸在節日的歡樂氛圍之中。 四、語言表達方面4.用詞精準，表意恰當：在詞匯的選擇上，十分精準地運用了各種詞語來表達特定的意義和情感。例如，“破浪”一詞形象地表現出龍舟在江水中劈波斬浪的動態；“豪情似火”準確地刻畫了健兒們內心的豪情壯志；“飄漾”生動地描繪出粽香在空氣中彌漫的狀態；“煙靄微茫”細膩地營造出江面上煙霧朦朧的意境。這些詞語的運用不僅使描寫更加生動形象，而且準確地傳達了詞人的意圖和情感。5.韻律和諧，節奏明快：從韻律上看，全詞押“ang”韻，一韻到底，讀起來朗朗上口，韻律和諧。同時，詞中的句子長短錯落有致，節奏明快有力，如“看龍舟競渡，千橈破浪；旌旗漫卷，萬鼓鳴鏘”，通過短句的排列和對仗，形成了一種強烈的節奏感，增強了詞的表現力和感染力，使讀者在誦讀過程中能夠感受到一種澎湃的激情和活力。總體而言，這首修改后的《沁園春·飛舟競渡》在平仄韻律、內容意境和語言表達等方面都達到了較高的水平，既符合詞的格律要求，又生動地展現了端午節龍舟競渡的熱鬧場景和深厚內涵，是一首較為出色的詞作。 以上圖片來源于網絡，在此表示感謝！

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