<p class="ql-block">文字，是心靈與情感的紐帶，簡短的語句，卻能觸動人心。寫字，是筆與心靈的對話，用心寫出的每一個字，都如同閃爍的星辰，點亮思想的夜空。每次用心的書寫，撇捺點提間是我們內(nèi)心的情感在字里行間跳躍和流淌。</p> <p class="ql-block">為了讓孩子們能深刻的感受到文字的力量，對書法文字歷史多一些了解和感悟，翰墨書院特舉辦了一場別開生面的《穿漢服訪千年碑林，讓漢字在時光里蘇醒》游學(xué)活動。去西安碑林感受一場穿越時空的對話。</p> <p class="ql-block">6月2號九點鐘在書院集合，畢老師給孩子們分了組，讓幾個大些的孩子當(dāng)組長，照顧好自己的組員，鍛煉孩子們的組織能力和責(zé)任心，又交代了安全方面的注意事項后，孩子們大手拉小手快樂的出發(fā)了！</p> <p class="ql-block">西安碑林是中國乃至世界上最著名的碑刻藝術(shù)博物館，它始建于北宋元祐二年（1087年），最初是為保存唐代《開成石經(jīng)》而建，后經(jīng)歷代擴(kuò)建，成為收藏中國古代碑石時間最早、數(shù)量最多的文化藝術(shù)寶庫。 </p> <p class="ql-block">杜老師是我們今天的講解員，她對碑林博物館的歷史格外熟知，對每一塊石碑背后的歷史和典故都能娓娓道來。</p><p class="ql-block">碑林至今一千多年，里面有11000余件文物，其中國寶級文物19種134件，一級文物535件。 尤其是《石臺孝經(jīng)》、《開成石經(jīng)》等唐代重要文獻(xiàn)，以及歷代書法名碑，如顏真卿的《多寶塔碑》、柳公權(quán)的《玄秘塔碑》、歐陽詢的《皇甫誕碑》等。 曾經(jīng)在課堂上講過的書法歷史及字帖，現(xiàn)在看到真跡，真有種穿越時空的感覺！</p> <p class="ql-block">新擴(kuò)建的碑林很大，仿古建筑在綠林環(huán)繞中更顯氣派古雅，碑林周邊很是熱鬧，但里面卻鬧中取靜，曲徑通幽。天氣很給力，不冷不熱，孩子們似乎也被這濃厚的歷史厚重氛圍所感染，乖巧肅穆的跟隨導(dǎo)游依次參觀。</p> <p class="ql-block">碑林依托西安孔廟古建筑群，由孔廟、碑林、石刻藝術(shù)室三部分組成，整體呈“一軸兩翼”布局。 主要建筑包括太和元氣坊、泮池、欞星門、戟門等，多為明清風(fēng)格，古樸典雅。 </p> <p class="ql-block">碑林被譽(yù)為“書法藝術(shù)的故鄉(xiāng)”，很多書法愛好者、學(xué)者、或者父母帶著孩子來參觀研習(xí)。 導(dǎo)游說西安碑林不僅是中華文明的見證，更是世界文化遺產(chǎn)的重要組成部分，其意義非常深遠(yuǎn)和重要！</p> <p class="ql-block">導(dǎo)游講到顏真卿的《祭侄文稿》，這個作品是在顏真卿自己和家人受到奸人迫害，極度悲憤的情緒下書寫而成，全篇二百多個字，但只蘸了七次墨，因此筆墨之間充滿了情感的波動，字隨情緒起伏，既體現(xiàn)了書法家深厚的藝術(shù)功底，又展現(xiàn)了其真摯的情感流露。這種<span style="font-size:18px;">集藝術(shù)、歷史和文化價值于一體的傳世之作，</span>將個人情感與書法藝術(shù)完美融合的表達(dá)方式，在書法史上堪稱罕見，使得《祭侄文稿》具有了極高的藝術(shù)價值。</p> <p class="ql-block">當(dāng)孩子的小手撫在保護(hù)石碑厚重的玻璃外墻時，顏真卿的《多寶塔碑》筆鋒凹凸不平的筆跡刻痕仿佛穿透千年的時光，與稚嫩的指尖相遇。這種觸感比任何教科書上的圖片都更鮮活——石質(zhì)的冰涼、筆畫的深淺、風(fēng)化的痕跡，都在訴說著文字背后的故事。</p> <p class="ql-block">參觀到新擴(kuò)建區(qū)域時，孩子們有些累了，導(dǎo)游和大家席地而坐，給孩子們看平板上的文字資料，我突然領(lǐng)悟到游學(xué)的意義，游學(xué)打破了教室的邊界，在戶外游玩與學(xué)習(xí)時，讓孩子們體會到書法與生活的交融，當(dāng)某個孩子發(fā)現(xiàn)他總也寫不好的某個字在碑文上，剎那間對筆畫的感悟比老師強(qiáng)調(diào)一百次"中鋒用筆"更讓人記憶深刻，這些意外生成的趣味，正是教學(xué)中最珍貴的變奏。</p> <p class="ql-block">在電子顯示屏前，孩子們爭先恐后的在上面臨摹各種字體的字，有認(rèn)真寫的，也有搗亂的，笑鬧成一片，臨近中午，孩子們一個個都叫著餓死了，此時的他們感覺像能吃進(jìn)去一頭牛。參觀也接近尾聲了，于是集合隊伍驅(qū)車前往吃飯的地方。</p> <p class="ql-block">用餐的地方定在一家非常有特色的陜菜館，環(huán)境美輪美奐，既時尚愜意又別具風(fēng)格，假山流水，櫻花燦爛，云霧繚繞，孩子們興奮的跑來跑去，出于安全考慮，還是沒讓他們自由活動。</p> <p class="ql-block">我們定了一個大包間，剛進(jìn)去的幾個孩子一進(jìn)去看到桌上的美食正準(zhǔn)備開吃，畢老師提醒大家，吃飯也是有禮儀的，要等大家到齊了再開始吃，吃多少拿多少，不能浪費糧食，孩子們都很聽話，人到齊后開始吃飯，看著孩子們大快朵頤的吃著美食，小一些的孩子自己獨立照顧自己像模像樣，可愛極了。</p> <p class="ql-block">飯后，畢老師讓孩子們發(fā)表一下自己對這次游學(xué)的感悟，孩子們都比較羞澀，但在大家的鼓勵下，每個人還是都發(fā)了言，雖然只是簡單的幾句話，但我相信，游學(xué)在孩子們心中埋下了文化的種子，并且藏著無數(shù)正在生根發(fā)芽的感悟！</p> <p class="ql-block">快樂的時光總是過得很快，不知不覺我們已經(jīng)在返回的路上，車窗外，太陽公公突然掙脫出云層的束縛露出了笑臉，陽光仿佛給西安的古城墻鍍上一層金邊，我車上的幾個孩子們在嘰嘰喳喳的笑鬧，此景如此美好。</p> <p class="ql-block">我想，今天我們在碑林留下的不只是腳印，還有那些悄悄鉆進(jìn)心底的橫豎撇捺，它們會像種子一樣，在往后的日子里慢慢生長，陪伴孩子們成長和進(jìn)步！</p> <p class="ql-block">翰墨書院衷心祝愿所有的孩子們未來可期！</p>
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