我們這一代人一難忘的小學生活（3）

藍夢

入隊之夢與波折 小學二年級下期，我的同桌高原加入了少先隊。看見她胸前那條隨風飄揚的紅領巾，如同燃燒的火焰，瞬間點燃了我內心深處對少先隊的無比向往，我羨慕極了，好想入隊！后來，布紅領巾換成了綢質的紅領巾，愈發顯得光彩奪目，那一抹紅色仿佛帶著無盡的魅力，讓每一個同學都羨慕不已.。 帶著紅領巾的高原同學 　　老師告訴我們：紅領巾是紅旗的一角，寓意少先隊員是共產主義事業的接班人和后備力量；紅領巾的紅色象征著革命烈士的鮮血，提醒少先隊員要銘記革命先烈，繼承革命遺志；佩戴紅領巾是一種榮譽，更是一份責任，象征少先隊員對共產主義的信仰和承諾。因此，只有表現優異的同學才有資格加入少先隊。于是，我暗暗下定決心，一定要好好表現。課堂上，我再也不隨意亂說話了，雙手總是規規矩矩地背在身后；做班級清潔時，我也格外積極、認真，不放過任何一個角落。可是，一學期過去了，我卻仍然末被吸收。我很懊惱，也很困惑，不明白自己明明已經很努力了，為什么還是不行？后來，有人悄悄告訴我，因為我的哥哥是中隊長（當時我班隊員少，所以和高一年級的是一個中隊）。在中隊委會上，他說我表現不夠好，還說我在家里很懶。我滿心憤怒，我承認，哥哥從小就是大人和老師眼中的乖娃娃，成績優秀，能力出眾，走到哪兒都備受寵愛和重視。然而，我和哥哥的生活軌跡交集甚少，在學校我們幾乎形同陌路，我也從沒機會回過家，他怎么能這樣評價我的表現呢？我氣壞了，卻又對他無可奈何，誰讓他是中隊長呢，手中握著無上的評判權力。 好在三年級的時候，我們班有了自己的少先隊中隊，我很快被批準吸收加入了少先隊。被批準入隊的那一天，我興奮得仿佛飛上了云端。尤其是入隊宣誓之后，我激動萬分，晚上睡覺時，我把紅領巾取下來，折疊得整整齊齊，小心翼翼地放在枕頭下，半夜突然醒來，第一反應就是急忙翻開枕頭，看紅領巾還在不在，真不敢相信自己就入隊了，當時的那種心情至今難忘。 那時，我們打紅領巾還是很講究的。有時采用中國式的打法，兩角從中間結一起穿出；有時又模仿蘇聯少先隊員的打法，兩角從結的兩邊分別穿出，這樣打出來的紅領巾，顯得更飄逸，特別是綢質的紅領巾，這樣打真的很好看。 紅領巾的兩種不同打法 中國式的打法 蘇聯式的打法（但那時紅領巾兩頭很長，帶起顯得很飄逸！） 可愛的黃任重老師 三年級時，我們班迎來了一位新班主任——黃任重老師。她畢業于師范校，一分配就來到了我們學校。她皮膚白皙，臉上隱約可見一些很淺的雀斑，一頭微黃的頭發扎成兩條長長的小辮子。她來的時候，穿著一件米黃色的襯衣，襯衣領邊上鑲嵌著一小排深咖啡色小點子的花，並順著衣服扣子的兩邊整齊的排列下來，衣服領有荷葉邊，長袖口上是由松緊帶收緊形成的荷葉邊袖口。配上她那小巧玲瓏的身材，當時覺得她可愛極了。常常幻想，長大后我也要做一件和她一樣的衣服。 黃老師對同學們十分親切，還積極幫助我們排練節目。記得“六·一”兒童節前夕，我們班準備的節目是女生表演唱“假如我是一朵花”。她不僅耐心地輔導我們，還手把手教我們做頭上戴的花環。在她悉心的指導下，我們很快學會了如何把五顏六色的紙變成漂亮的花朵。表演前，她非常認真地為我們一個一個的化妝。現在回憶起來，當時那妝還是化得很簡單，我們的臉被擦得通紅通紅的，但心里卻美滋滋的。上了舞臺，我們一邊左右整齊地輕輕晃動著身軀，一邊放聲歌唱，表演充滿了童真的歡樂。 黃老師平時對我們要求很嚴格，但是從來不會厲聲說話。在她的教導下，我們班逐漸形成了良好的班級氛圍。她就像一顆溫暖而明亮的星星，照亮了我們成長的道路。雖然她擔任我們班主任的時間不長（高年級的時候她不再擔任我們的班主任），但她卻成了我在小學記憶中最深的老師之一。 下圖：老師教做紙花 ? 　　二十多年后，我長大成人，在重慶市婦聯宣傳部擔任副部長。一次在重慶朝天門辦婦女干部學習班時，我無意在學員名單上看到有“黃任重”的名字。我懷著激動又忐忑的心情，一個個學員的查看，終于，我看到了那個熟悉的她。雖然歲月的痕跡悄然爬上了她的臉龐，但我還是一眼就認出了她。下課后，我走到她身邊，輕聲問道：“黃老師，你還認識我嗎？”她驚異地望著我，開口說道：“楊部長，你…你……”我微笑著告訴她我是誰，她馬上記起來了，很興奮！那天，我陪著黃老師，一直從重慶朝天門辦學習班的賓館走到了她家門口——黃花園（重慶市四十一中門口）。一路上，我們回憶著小學時的點點滴滴，都十分興奮。可惜，一年后我離開了重慶，從此再也沒能見到她，甚至連她照片都末留下一張，這成了多年以來我心中的一個遺憾。? 才華橫溢的劉貴長老師 在小學，還有一位讓我和同學們都極為佩服的老師，那就是圖畫課的劉貴長老師。他長得微黑，雙眼皮，看上去比黃老師年長許多。平時他穿著很隨意，不太講究穿著打扮，但他既能寫又能畫，還會很多樂器，所以這些絲毫不影響他在我們心中的形象。 才華橫溢的劉貴長老師 　　記得有一次劉老師寫了個劇夲叫“寒號鳥”，劇情圍繞一只不愛勞動的“寒號鳥”展開，夏天時，它只知道玩耍，不勞動，不做窩。到了冬天，它凍得直叫“凍死我！”“凍死我”。一天它凍得實在受不了，便去求喜鵲和“紡織娘”借窩過冬，但它們覺得它太懶，都拒絕了它。后來，寒號鳥的舅舅烏鴉找到百鳥之王鳳凰，希望鳳凰能幫助寒號鳥。鳳凰命令所有鳥都送一匹羽毛給寒號鳥，寒號鳥披上五顏六色的羽毛后變得十分漂亮。然而，夏天再次來臨時，寒號鳥又舊態復萌，邊飛邊叫“得過且過”“得過且過”，到處玩耍，仍不愿意勞動，不做窩，還自稱是世界上最漂亮的鳥，比鳳凰還美。鳳凰大怒，命令所有鳥收回羽毛。冬天再度降臨，寒號鳥最終凍死在雪地里。這個劇雖然情節不算復雜，但融入了歌與舞非常好看，里面所有的歌都是劉貴長老師作的詞和譜的曲。整個歌舞劇都是由劉貴長老師用胡琴伴奏的。現在想來，當時，學校和老師主要想通過這個表演用于教育孩子們要做個熱愛勞動的人。 學校決定把這個戲拿到市里參加匯演（匯演地：重慶市勞動人民文化宮大禮堂），為了讓演出成功，還將戲里所有角色在全校選拔演員。演寒號鳥的是我班的錢小英同學，她長得漂亮，能歌善舞，表演更是出色，這主角非她莫屬。 錢小英同學 錢小英同學的舞姿很美 　　但我做夢也沒想到當時的大隊輔導員羅玲老師在選“百鳥之王----鳳凰”時，全校那么多漂亮女生她沒選，竟然選中“丑小鴨”的我表演這個角色，我對她的信任非常感激，于是全力以赴地投入到角色中去了。 一排正中的是學校大隊輔導員羅玲老師 　　表演那天，由于演員多，眾多老師為我們化妝。老師拿來許多五顏六色綢緞的被蓋面子，為我們制作各種表演服裝。我們每個人的頭上都頂著一個小絨毛小鳥，而我作為“鳳凰”，頭頂的鳥比其他人都大。我們班當時在學校十分活躍，會唱會跳的女生很多，這次表演的重要角色大多都被我們班的女生包攬了。我們的努力沒有白費，演出取得了巨大的成功，演完后，臺下響起了陣陣掌聲和歡呼聲，那是我們成長道路上一段無比燦爛的回憶。 小學畢業時，班上幾個女生和劉貴長老師的合影 注：除私人照片，其它圖由Al生成。

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