<p class="ql-block ql-indent-1">《小猴子下山》是一篇童話。課文講的是一只小猴子下山來，先掰了一個玉米，看見桃子就扔掉玉米去摘桃子，看見西瓜就扔掉桃子去摘西瓜，看見兔子就扔了西瓜去追兔子，最后，兔子跑進樹林不見了，小猴子一無所獲。在課文學習過程中，引導學生從小猴子的行為中得到啟示：做事情明確目標，始終如一。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課文構(gòu)段很有特色，第1~4自然段都是按"小猴子來到什么地方，看到什么，心情怎樣，做了什么"這樣的語言形式來構(gòu)段的，利用這個形式運用不同的色彩繪制思維導圖，有助于讀懂故事內(nèi)容，體會不同的詞表示不同的動作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學生利用思維導圖嘗試復述故事，配上不同的動作，直觀理解不同的動詞，真可謂一舉多得。</p>
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