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永遠(yuǎn)的六一

黃榮華

<p class="ql-block">  今天是六一兒童節(jié),對于六年級的小朋友來說,這將是一個(gè)永遠(yuǎn)值得銘記的日子,因?yàn)檫@是他們在小學(xué)階段中的最后一個(gè)兒童節(jié)。為了慶祝這個(gè)特別的節(jié)日,學(xué)校舉行了隆重的慶典活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  一大早,校園里就洋溢著歡樂的氣氛。孩子們穿著統(tǒng)一的服裝,手持中國傳統(tǒng)樂器,在戶外演奏著歡快的樂曲。大型屏幕上,“歡樂兒童節(jié)”幾個(gè)大字格外醒目,仿佛在訴說著這個(gè)節(jié)日的特殊意義。</p> <p class="ql-block">  作為即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,這次活動(dòng)完全由各班級自行組織。受老師之邀,我有幸與孩子們共度了他們的節(jié)日。看著他們臉上洋溢的笑容,我用相機(jī)記錄下了這珍貴的時(shí)刻。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)開始了,首先是擊鼓傳球。孩子們圍坐在一起,鼓聲響起時(shí),球在他們手中快速傳遞。當(dāng)鼓聲突然停止,接球的孩子必須表演節(jié)目或回答問題。每當(dāng)一個(gè)孩子成功完成任務(wù),教室里便爆發(fā)出陣陣歡笑,緊張的氣氛瞬間被喜悅?cè)〈?lt;/p> <p class="ql-block">  接下來是比劃猜字游戲。兩名學(xué)生面對面站立,一人看著黑板上的成語,通過手勢比劃,另一人則根據(jù)手勢猜出成語。孩子們的表現(xiàn)常常出人意料,猜錯(cuò)的成語引得大家哈哈大笑,整個(gè)教室充滿了歡樂的氛圍。</p> <p class="ql-block">  最后是男女兩組同學(xué)的比賽——加詞擴(kuò)句。每組同學(xué)輪流為句子添加詞語,比拼哪組擴(kuò)句更多。這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)了孩子們的語文知識,也讓他們在歡聲笑語中加深了對語言的理解。</p> <p class="ql-block">  當(dāng)然,活動(dòng)不僅限于教室。操場上,孩子們正在進(jìn)行接力搬運(yùn)游戲。他們排成一列,第一位同學(xué)即為搬運(yùn)工,其它都是傳遞手,通過手遞手的方式將物品傳遞到最后的同學(xué)。這項(xiàng)活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也讓他們在運(yùn)動(dòng)中感受到了節(jié)日的快樂。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)結(jié)束后,大家回到了教室。令人驚喜的是,教室里多了一束水果鮮花和一個(gè)巨型蛋糕。上面標(biāo)著老師和每位同學(xué)的名字及祝福字條,還塑雕著一艘游輪。原來,這是一位學(xué)生家長特意為孩子們準(zhǔn)備的禮物,祝福他們節(jié)日快樂,夢想起航。</p> <p class="ql-block">  我捧起鮮花送給老師,為她拍攝了一張節(jié)日靚照。老師接過鮮花,臉上露出了欣慰的笑容。隨后,她解開了蛋糕的包裝,按所標(biāo)名字將蛋糕分派給每位學(xué)生。孩子們接過蛋糕,心中充滿著欣喜與快樂。隨后老師便與每位學(xué)生合影,以作畢業(yè)留念。</p> <p class="ql-block">  拍完了師生合影,我鼓勵(lì)大家趕緊找自己的好友拍照。因?yàn)楫厴I(yè)后,大家將去不同的學(xué)校和班級學(xué)習(xí),人生的小學(xué)階段將徹底告別??粗⒆觽円酪啦簧岬臉幼?,我不禁感慨時(shí)光飛逝。</p> <p class="ql-block">  快樂的時(shí)光總是短暫,小學(xué)階段的學(xué)業(yè)即將結(jié)束。從一年級開始,我就一直給他們拍攝照片,見證了他們成長的過程。如今,他們即將起航,我衷心祝福他們夢想成真,永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的六一兒童節(jié)。</p>
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