<p class="ql-block"> ????“播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”品格教育對(duì)于孩子一生的影響是巨大的。 品格培養(yǎng)關(guān)系孩子終身發(fā)展，幼兒期可以說是孩子品格培養(yǎng)的“關(guān)鍵期”。好奇是孩子面對(duì)不了解的事物時(shí)，覺得新奇而有趣，想要一探究竟的心理活動(dòng)和行為。????</p> <p class="ql-block">????各位家長朋友大家好！歡迎大家前來參加本期家長課堂。好奇心是兒童發(fā)展的重要標(biāo)志之一，關(guān)系著孩子在未來學(xué)習(xí)中的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，注意力和學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也是孩子心理健康的重要標(biāo)志，那么孩子的好奇心有哪些發(fā)展？如何在家庭和教育中保護(hù)和培養(yǎng)孩子的品格。請(qǐng)走進(jìn)小班6月的家長課堂《培養(yǎng)“好奇寶寶”，發(fā)揮創(chuàng)造天賦》！????</p> <p class="ql-block">好奇的品格含義</p> <p class="ql-block">好奇是一種個(gè)性，是注意力發(fā)展的根本因素，是個(gè)體對(duì)新異和未知事物渴求的傾向，是個(gè)體重要的內(nèi)部動(dòng)機(jī)之一。好奇心除了與學(xué)習(xí)關(guān)系緊密之外還是個(gè)體心理健康的重要標(biāo)志之一，同時(shí)也是創(chuàng)造性人才的鮮明的特征之一。兒童天生具有好奇心，學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)未知的東西能給個(gè)體帶來滿足和幸福。</p> <p class="ql-block">互動(dòng)體驗(yàn)</p> <p class="ql-block">????通過趣味游戲，讓家長感受好奇心的重要性????</p> <p class="ql-block">??觀看專家講座及家長認(rèn)真做筆記??</p> <p class="ql-block">在家庭中我們要怎么做呢？我們應(yīng)該無時(shí)無刻不保護(hù)孩子的好奇和創(chuàng)意；耐心對(duì)待孩子的提問行為，不要粗暴打斷；善于借助各種資源讓孩子進(jìn)行探索，如廚房、客廳、公園等；帶著孩子去旅行；要經(jīng)常向孩子提問；當(dāng)孩子有問題時(shí)，不要著急回答，而是要引導(dǎo)孩子自己去尋找問題的答案。</p> <p class="ql-block">問題探討：</p><p class="ql-block">生活中，您屬于哪種類型的父母？</p><p class="ql-block">您今后希望自己成為哪種類型的父母？</p><p class="ql-block">您會(huì)如何調(diào)整自己的教養(yǎng)方式？</p> <p class="ql-block">互動(dòng)交流</p> <p class="ql-block">好奇品格的家庭培養(yǎng)法:</p><p class="ql-block">1.做保護(hù)孩子好奇心的父母2要3不要</p><p class="ql-block">?不要對(duì)孩子的好奇行為流露出厭惡情緒</p><p class="ql-block">?不要因?yàn)楹ε鲁觥皝y子”而過多限制</p><p class="ql-block">?不要過多的訓(xùn)斥與責(zé)備</p><p class="ql-block">?要平和看待孩子因?yàn)楹闷娑傅摹板e(cuò)誤”</p><p class="ql-block">?要積極引導(dǎo)和教育孩子</p><p class="ql-block">2.滿足孩子的好奇心</p><p class="ql-block">?對(duì)寶寶來說，在他們的生活環(huán)境中， 到處蘊(yùn)涵著豐富的可探索資源。客 廳、廚房、陽臺(tái)等都可以成為寶寶 探索的地方；公園、馬路、車廂等， 都是寶寶產(chǎn)生好奇、提出問題的學(xué) 習(xí)場(chǎng)所。</p><p class="ql-block">3.帶著孩子去旅行一個(gè)人的生活，廣度決定他的優(yōu)秀程度旅行增長孩子的見識(shí) ，提升孩子的能力 ，是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給孩子最好的陪伴行。</p><p class="ql-block">4.培養(yǎng)孩子的好奇心，要將自己從全能的父母變?yōu)橐环N“無知的”父母，在孩子面前也要像他一樣充滿了探索欲。我們可以經(jīng)常向孩子提問，讓孩子去解答、去思考、在這個(gè)過程中獲得滿足感成就感，并且讓孩子嘗試解決問題。</p> <p class="ql-block">本月品格教學(xué)計(jì)劃</p> <p class="ql-block">小班幼兒在日常生活動(dòng)的好奇是隨處可見的，比如說總是會(huì)問為什么、用各 種感官去感知身邊的事物，不斷的嘗試探究各種物品等，但是成人往往會(huì)忽略和 打斷幼兒萌發(fā)出來的好奇心和探究欲望，幼兒的好奇品格總會(huì)被無情的打斷或者 遏制，如孩子總會(huì)詢問一些好奇的問題、突然停下正在進(jìn)行的活動(dòng)觀察感到好奇 的事物、由于好奇心進(jìn)行探索時(shí)造成的“小破壞”等，而成人有時(shí)會(huì)因?yàn)闆]時(shí)間 或不耐心等原因就打斷、拒絕甚至責(zé)備幼兒，久而久之，他們的好奇品格、探索 欲望就會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)的抹滅。所以在此期間教師和家長應(yīng)該通過多種形式激發(fā)幼兒 的好奇心，給與幼兒探索的空間，并及時(shí)做好支持和引導(dǎo)。</p><p class="ql-block">因此，在本月的教育教學(xué)活動(dòng)中，將圍繞“主動(dòng)探究、持續(xù)探究、對(duì)周圍環(huán) 境敏感”三個(gè)品格維度，通過開展系列活動(dòng)全方位的培養(yǎng)幼兒的好奇品格。具體 措施包括:</p><p class="ql-block">1. 依托 4 本品格繪本，開展系列節(jié)儉品格集體教學(xué)活動(dòng)。(主題繪本:《是 誰嗯嗯在我頭上?》;拓展繪本:《太陽晚上到哪兒去了?》、《千萬不要跟著 恐龍走》、《別再多管閑事了，波茲!》)</p><p class="ql-block">2. 在一日生活環(huán)節(jié)中通過帶幼兒接觸大自然，支持鼓勵(lì)幼兒的探索行為，認(rèn) 真的對(duì)待幼兒所提出的問題，從而發(fā)展幼兒的好奇品格。</p><p class="ql-block">3. 在區(qū)域活動(dòng)中，通過提供探究的游戲材料和工具，激發(fā)其好奇心和探究欲 望。</p><p class="ql-block">4. 開展本月好奇品格家長課堂，與家長溝通和交流好奇品格的表現(xiàn)及重要性，并做好家園配合，讓幼兒的好奇品格在家和幼兒園都能夠得到支持和發(fā)展。</p><p class="ql-block">??家庭和幼兒園就像一棵樹上的兩個(gè)樹枝，縱使朝著不同的方向生長，卻有著同樣的根，家園目標(biāo)一致，方法統(tǒng)一才能實(shí)現(xiàn)真正的教育，立德樹人，品格培養(yǎng)，家園協(xié)同，三位一體。</p><p class="ql-block">感謝那些和我們一起共同進(jìn)步的家長，讓我們時(shí)刻銘記自己的使命——培養(yǎng)孩子是我們共同的責(zé)任！始于好奇，忠于品格。品格教育之路任重而道遠(yuǎn)，家校共育，讓品格教育滋養(yǎng)孩子快樂童年，成就孩子幸福未來。品格教育意義深遠(yuǎn)，希望每一個(gè)好奇的品格都在孩子們的身上綻放光彩！</p> <p class="ql-block"> ??本月家長課堂結(jié)束??</p>
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