寫給初夏的詩

天山雪

天山雪/600058音樂：輕音樂夏風輕拂 初夏，萬物生長，草木繁嫣，時而陽光普照，時而小雨綿綿。“一夜熏風吹春去，萬物并秀迎夏來。”初夏是時光的折印，輕輕一疊，便藏起了春的余韻。半溪花影，一袖云痕。淺夏勝春，風物清嘉，最是可人。 游學圈開展的十五天“初夏詩意打卡活動”，引領我們暢游在初夏的詩意時光里，大家圍繞出題老師每天一個不同的主題，結合個人的經歷，書寫一段獻給初夏的詩，讓我們對初夏的思念，流淌在每一天的答題卡中。現將我十五天的打卡內容編撰成合輯，當是記錄時光靜好的每一刻吧！ 第? 一? 天 鄉村采摘 “梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。”初夏是枇杷、櫻桃、楊梅、藍莓、桑椹等果兒的成熟季，去農場或者果園采摘既能嘗鮮又能拍照，是收集自然印記的最佳時刻，適合親子或朋友組團。此季短暫又美好，快抓住這份清爽，去戶外創造回憶吧！用一段話寫出你在初夏時節，赴一場田園之約。（出題人：漓水悠悠老師） 秋天在女兒家的小菜園子里移栽了一小片草莓，初夏時節草莓開始陸續掛果成熟可以采摘了。只見成熟的草莓如同一顆顆璀璨的紅寶石，鑲嵌在翠綠的葉叢中，閃耀著誘人的光澤。“小巧紅顏映翠枝，酸甜滋味惹人思。園中顆顆含春韻，恰似珍珠落玉池。”進入這片成熟的草莓地，我總能在空氣中嗅到那股獨特的果香，它如同一種魔法，將我帶入一個充滿甜蜜與幸福的世界。摘下一顆草莓輕輕咬下一口，那酸甜鮮美的味道總是令人回味。 第? 二? 天 柳岸觀漁 “路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”青堤垂柳，風過時撩開一簾水影。原來最鮮活的夏色，不在網中，而在波光咬鉤的剎那。在這個喧囂的世界里，我們不妨偶爾停下腳步，來一處寧靜的水灣感受那份悠閑與自在，讓心靈得到片刻的棲息。用一段話寫出你親自釣魚或看別人釣魚或在岸上看水、看書、畫畫、彈樂器等各種溫馨畫面。（出題人：陳青老師） 4月15日同夫人一起踏入錦溪古鎮，一幅典型的江南水鄉畫卷便在我們眼前徐徐展開。錦溪古鎮的水，宛如一條碧綠的絲帶，蜿蜒穿過小鎮，水波蕩漾間，倒映著兩岸的白墻黛瓦和悠悠藍天，仿佛一幅流動的水墨畫卷。“古鎮青河歲月悠，長街石板客如流。”我們游覽完古鎮后坐在蓮花湖邊的長廊上，靜靜欣賞著古鎮青清河水流淌，小船在河水中慢悠悠劃行，岸邊的游客如流水般穿梭其中，古鎮的熱鬧與古樸并存的氛圍令人陶醉，我們就這樣靜坐了很久不愿離去。 第? 三? 天 侍花弄草 “門前種柳風搖綠，屋后栽花雨送香。”這兩句詩，以簡練而生動的筆觸，描繪了一幅清新雅致、恬淡自然的生活畫面：門前柳綠如簾，可隔塵世紛擾；屋后花香沁脾，足慰平生素志。若有一方小院，那就把生活過成了詩！花影扶疏，歲月悠長。用一段話寫出你在小院或者陽臺上侍弄花草的親歷。（出題人：司建學老師） 夫人是一個特別喜歡種花養花的人，家里的窗臺上擺滿了她養的花。我也時常同她一起給花換土、施肥、澆水，養花的日子，仿佛把生活的煩惱都淡化成一縷花香。平時無論買不買花，我都高興陪夫人一起到花店轉一轉，她說：無論多忙，養花時的寧靜總能讓我重拾內心的平和。養花如養心，細致入微中藏著無限的風景。北宋詩人王安石有詩曰：“汲泉養之花不老，花底幽人自衰槁。”寫了用泉水養花，花不易老，人在花前也顯得年輕，特別贊美了養花的美好。 第? 四? 天 田園農耕 “鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”我們常常渴望體驗農耕回歸自然，當驅車來到鄉間，拍幾張照片，采幾把野花，便以為領略了土地的靈魂，其實不然。真正的農耕，沒有濾鏡，只有泥土里深埋的指甲。用一段話寫出你做過“臨時農人”，比如插秧初體驗、除草大作戰、施肥澆水泥中行等。（出題人：紫羅蘭老師）? 我長期生活和工作在新疆兵團農場，這里是棉花主產區，以前實行的是膜下播種，五一前棉苗出土就要組織大量勞動力進行放苗，我也是常年參與其中。雖然這種集體勞動也很辛苦，汗水滑落臉頰滴入泥中，但卻沒有澆滅我們眼中的笑意。“莫道農家無樂事，豐收在望笑開顏。”大家一邊勞作，一邊分享著家常趣事，此起彼伏的歡笑聲讓原本單調的勞動變得熱鬧非凡。現在團場的棉花種植已經實施膜上精量點播，不需要放苗，大大解放了勞動力。 第? 五? 天 雨中即景“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”描繪了梅雨季節家家都籠罩在蒙蒙細雨之中，展現了江南雨季的連綿、清新與幽靜。初夏的雨，輕柔如線，織就一幅朦朧的畫卷。落在滄桑的黛瓦上，是一縷縷煙火中的裊裊情絲；落在寂靜的庭院里，是一簾簾幽夢里的宜室宜家。用一段話寫出雨中或觀景、或漫步、或冥想、或讀書等你想做的任何事。（出題人：大宏美攝老師） 2024年初夏時節，我和夫人剛好在昆山，第一次經歷了江南雨季，十分愜意。江南的初夏，細雨如絲，似有若無地飄灑著，給這水鄉澤國蒙上了一層薄紗，如夢似幻，美得讓人移不開眼，這在大西北是重來也見不到的。在江南我們真正見識了“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”和“重門寂寂經初夏，盡日垂簾細雨中”的景象。我喜歡在這煙雨蒙蒙的細雨中觀看古鎮檐角滴落的水珠濺起細碎水花，恍惚間仿佛走進了千年前的江南，每一步都踩著詩意。 第? 六? 天 人生小滿 “小得盈滿時，人間最可期。”稻谷未滿，夢斟半盞，清麗而靜，和潤而遠。未滿而不溢，一切都恰到好處，這就是小滿的記憶。可人生哪需太滿？留一寸空白、留一分明媚便好，讓我們一起坦然接受小滿，活得不驕不躁。萬物至此，皆小而盈。一念繁華，且享盛景；一念寂靜，且守本心。請你寫出有關小滿的5個諺語并簡述一下當地的小滿習俗。（出題人：且行且珍惜老師） 小滿是二十四節氣之一，夏季的第二個節氣。“小滿時節麥漸黃，蛙鳴蟬噪夏日常。清風拂柳荷初露，萬物生機韻味揚。”有關小滿的諺語：1.小滿時節雨紛紛，江河漸滿水盈盈；2.麥粒小滿未全熟，豐收在望喜心頭；3.小滿不滿莫心慌，芒種時分自會忙；4.南風輕拂麥浪翻，小滿意境入心田；5.雨水豐盈小滿天，滋潤大地萬物鮮；6.小滿小麥灌漿時，農人期盼收成好。 小滿時節傳統中有吃3樣順應時令養脾胃的習俗，即1.吃苦菜：清熱解毒；2. 吃健脾祛濕的谷物；3. 吃時令鮮果 第? 七? 天 槐蔭弈棋 “碧紗窗下水沉煙，棋聲驚晝眠。”在槐蔭下對弈，遠離塵世紛擾，忘卻生活瑣碎，沉浸在棋局的黑白世界中，享受一種超脫的閑適。退休的意義在于終于把時間還給了自己，不必追求“有意義”。若能守住一隅槐蔭、半局閑棋的從容，便是最奢侈的修為。用一段話寫出你的精神追求、審美情趣。（出題人：秋水老師）? “槐蔭弈棋”描繪了人們在槐蔭的遮蔽下，悠然自得地下棋的場景，營造出一種悠閑、愜意且富有雅趣的氛圍，蘊含著一種遠離塵世喧囂、享受當下寧靜時光的意味。本人自退休以后為了追求一種淡泊寧靜的生活，開始學習攝影，以遠離塵世喧囂享受當下寧靜時光為目的，開始學習攝影。“心境適澄靜，翛然塵慮忘”。每當手握相機開始拍攝時，自然而然地放下了塵世的煩惱和憂慮，在學習攝影拍攝的過程中，學會放慢腳步，以平靜的心態面對生活中的挑戰。 第? 八? 天 探尋古跡 “攀緣尋古跡，風雨暗荒祠。”古跡，是時光的信使，在歲月長河中靜靜守候。拾荒者遇山繞山，遇水入水，堅之不卑，柔之不欺。有香識香，有味知味。當所有的浮躁，都安然落盡時就會明白，所謂訪古，不過是與自己的前世促膝長談。請用一段話寫出你在初夏時節，外出探尋古跡的詩意情懷。（出題人：新懂老師） 自參加游學活動以來，開始喜歡上了外出探尋古跡，越來越感到訪古是一場經由宏大而莊肅的時間穿梭而來的盛宴，我們通過古物穿越時間，感知曾經存在于同片土地下的浩瀚天地人文，感覺到那是鮮活豐盛、絢麗璀璨的平行宇宙，是過去傳到未來的回聲。在游覽周莊時，正如陸小魯在《周莊仿古》中所言：“醒看張廳漆扇美，臥聽全福寺里禪。迪功足跡今何在，富安橋頭月又圓。”不僅描寫了周莊的古跡和景色，更表達了對古鎮歷史文化的感悟。 第? 九? 天 獨處時光 “枕上詩書閑處好，門前風景雨來佳。”獨處，是與自己的靈魂相擁。褪去外界的喧囂與紛擾，回歸最純粹的自我。其實，獨處并不是被遺忘或被孤立，相反，它意味著會有更多的時間和空間去思考、去感受、去成長。因為只有獨處，才是生命的原鄉。請用一段話寫出你獨自旅行、獨自散步等感受。（出題人：貴哥老師）? 獨處是人生中美好的時刻和美好體驗，是一個人自由的孤獨。特別是退休以后，我更喜歡獨處，遠離了喧囂的工作環境，擺脫了被人左右情緒的日子，可以安安靜靜的一個人度過無人問津的時光，讓自己回歸自己的本心，更自由，更瀟灑。我經常一個人在清晨或傍晚的時候，手握相機來到離家不遠的濱河公園拍照，靜靜的觀看日出日落，享受那份獨處的時光。正如宋代詩人寇準在《微涼》中曰“獨坐水亭風滿袖，世間清景是微涼”。 第? 十? 天 初夏尋味 “ 紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。”走過繁花似錦的春天，將馨香隱于心田，人們可以聽愜意的鳥鳴，一起來感受這夏日悠長。遠山如黛，平野連天。熏風入夏，碧水沉煙。如此，便總有那么一刻，能讓我們找到內心的安寧和快樂。請用一段話寫出諸如野餐露營、挖野菜、吃土味等農家樂。（出題人：陂塘仙子老師） 初夏時節是賽里木湖最美的季節，湖畔的草地上牧草茂盛，黃花盛開，形成了一幅幅美麗的畫卷。每年的這個季節我們老年大學攝影班都要組織一次赴賽里木湖的采風活動，大家自帶飯菜，中午就在草地上鋪上防潮墊圍坐在一起，擺上美食開始就餐。“湖光山色共清歡，柳岸風來拂面寒”。大家一邊相互品嘗著每個人帶來的飯菜，舉杯對飲，一邊欣賞著湖光山色，看著那一片片翠綠的草地和點綴其間的黃色小花，更加讓人沉醉在這自然的懷抱中。 第? 十? 一? 天 晨光舒練 “春采朝霞冬踏雪，夏飲清露秋餐風。”晨光微曦中，每一步都是與朝陽的私語。不必問晨練的意義何在，答案已隨汗珠滾落。生命，就要這樣痛快地呼吸。晨練，舒展的不僅是肢體，還有被夜色蜷曲的靈魂。且讓風聲過耳，帶走所有滯重的夢。用一段話寫出你所喜歡的運動方式：徒步、騎行、瑜伽、太極拳、八段錦、廣場舞等。（出題人：漓水悠悠老師）? 自參加游學活動以來，我更喜歡徒步旅行，用腳步丈量世界，用手中的相機記錄所有能夠看到的風景。我認為徒步是與山川對話的最佳方式，只要用腳能夠走到的地方，就不要讓眼睛留下遺憾。唐代詩人王維在《青溪/過青溪水作》中曰：“隨山將萬轉，趣途無百里。”唐代杜甫在《晦日尋崔戢、李封》中曰“徒步覺自由”。都充分體現了徒步時那種無拘無束、自由自在的感受。其實徒步的意義，不在于目的地，而在于沿途的風景，以及看風景時的心境。 第? 十? 二? 天 周末遠足 “梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。”這兩句詩以看似平淡的筆觸，傳遞出初夏時節明快而深邃的生命情調，同時還傳達了對生活的熱愛與閑適之情，非常適合在初夏時用來感受和記錄這個季節的獨特魅力。用一段話寫出你在周末或爬山或觀鳥、或攝影或趕圩或放風箏等戶外活動。（出題人：云舒老師）? 前不久的一個周末我踏入紅山公園，這里就像是烏魯木齊市中心的一顆璀璨明珠，散發著獨特的魅力。它不僅是一座自然山體公園，更是烏魯木齊歷史文化與現代風貌完美融合的象征。“紅塔聳立紅山上，妖魔山塔相對望。絲綢之路國際城，百年巨變見滄桑。”我來到紅山頂緩步登頂，每一步都仿佛穿越了時光隧道，感受到了歷史的厚重。站在塔頂，微風拂面，舉目遠眺，遠處的博格達峰白雪皚皚，與城市的繁華景象相互映襯，構成了一幅絕美的畫面。 第? 十? 三? 天 禪心初悟 “莫思身外無窮事，且盡生前有限杯。”杜甫此句并非消極避世，而是珍惜當下可控的快樂。在五月愜意的時光里，愿你我與美好相遇，與溫暖相擁，把一切都調理得安然無恙。如此，我們便能欣賞沿途的風景，也能收獲內心的富足與安寧。畢竟人生需要的是一種豐盈，日子過的就是一份心情。用一段話寫出你對“放下得失，釋懷自我”的解讀。（出題人：司建學老師） 退休以后離開了職場的紛爭，開始了一段自我修行的階段，喜歡攝影、徒步，游走于山水之間，尋求一種“放下得失，釋懷自我”的意境。同時也開始喜歡一個人靜坐常思，一邊品茶一邊品讀，原先還困于俗事紛擾，此刻卻在一盞茶里尋得安寧。“人生若得如云水，鐵樹開花遍界春。”原來禪心不在遠山古寺，而在當下的一念清凈。看庭前落花，不嘆凋零；觀天邊流云，不追去留。心若止水，方能照見萬物本真，初悟這般澄澈，恰似山月出岫，自有清輝滿懷。 第? 十? 四? 天 市井煙火 楊絳先生說：“我們窮盡一生所追求的幸福，不過是眼中景、碗中餐、身邊人。”市井瑣碎，是最低像素的煙火；柴米油鹽，是最高級的風雅。在這個娑婆世界里，那些令我們眼花繚亂的東西，都不值得追捧與當真。人生就是這樣，所以我們要有舒適自在的節奏，讓每一天都過得輕盈有滋味。用一段話寫出你對煙火日常的詩意安排。（出題人：妮妮老師）? 人這一生有很多追求，也有很多渴望，但當我們退休以后逐漸步入老年生活，那些茶肆酒樓的應酬逐漸淡去，回歸生活本真的時候，才真正懂得“半生煙火以謀生，半生詩意以謀愛”的真諦。蘇軾說：“人間有味是清歡”。清晨推開窗，讓第一縷陽光落進眼底，煮一壺醇香的奶茶，開啟嶄新的一天。午后到菜市場轉轉，買一些可心的菜回家，系上圍裙為家人烹飪，聽廚房里的鍋碗瓢盆奏響交響曲，盡享那種“過盡千帆，驀然回首，一份淡然”的感覺。 第? 十? 五? 天 云壑騁懷 “莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”人生，本就是花開成景、花落成詩的過程。在未來的日子里，讓我們寄情山水、放懷天下，在自然中尋找精神寄托，在游學中感悟社會人生，與濃淡相宜的時光溫柔以待。只要我們盡心盡力講究品味地活著，做好自己，不辜負每一天，其實就已經是圓滿了。用一段話寫出你對游學的憧憬與展望。（出題人：在水一方老師） 游學之旅，乃是一場智慧與心靈并重的探索盛宴。它不單是背負行囊、遠赴他鄉的物理移動，更是心靈深處對過往歷史的深情觸摸，對異域文化繽紛色彩的細膩感知，以及對大自然奧秘的孜孜以求。“遍歷山河，人間值得”。在今后的游學路上，將繼續以書為舟，以行為槳，將知識之舟駛向現實的彼岸，讓理論之花在實踐中綻放。讓每一步足跡，都成為自我邊界的勇敢跨越，每一場遇見，都成為心靈與世界的深刻對話，不斷編織一段段斑斕多彩的人生篇章。 結? 束? 語 初夏時節，風光無限；鳥語花香，心情舒暢；山美水美，美不勝收；天高云淡，活力無限。林徽因說：“看山河遠闊，觀人間秀色，感受星河滾燙，最終呢，覺得人間值得。”初夏時節，讓我們繼續踏上游學之路，歲月可期，一路向暖；時光知味，萬事勝意。滿目星河，始終相信人間值得，游學值得！ 感? 謝? 您? 的? 閱? 讀? 欣? 賞

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