中國詩歌報微詩創作室239期（下）詩海聽濤鑒賞

柳汀

中國詩歌報微詩創作室編輯部 總編：海底月副總編：楊優主編：柳汀副主編：黃自強、渝.周郎值班編輯：廈明、王娜、拼搏、汪驥夫、柳汀遴選編輯：黃自強、渝.周郎、廈明、無語、清心文檔：柳汀詩評編輯：霞光、王娜、瑞雪兆豐年、溫馨月、水中綠荷、黃自強、廈明、故園情思、秀水瀝陽、鄭斌、易生詩夢、柳汀 　　本期同題： ? 1.《草尖上的舞蹈》 2.《風去了哪里》 3.《五月的風景》 4.自命題，題目自擬 出題：曼舞一江冬、清心、天海 【作者簡介】黃良偉，網名云，廣東省化州市人，教師，文字愛好者。 45.五月的風景云/廣東 雨密密縫著思念瘋長的青苔，亟待一雙足敲開老屋的心門 【霞光淺析】密密的雨絲縫著思念，一個對五月涌起思念的剎那，畫面感就出現在讀者眼前，瘋長的青苔，急切的等待打開五月的門楣，一個萬物蓬勃，繁花似錦詩畫交融的五月就奏出了動人的旋律。構成了一幅彩色風景畫卷。 【作者簡介】阿三子，原名林新鍛，曾用筆名阿三、雁兒等，1966年生于閩中的一個小山村，學歷高中。務過農，代過課，打過工，現為鄉鎮小小聯絡員，寄居閩中小鎮。中學開始發表作品，整理了幾部發黃的詩稿。因故停筆近三十年，2013年入網《詩三明》，邂逅青島原創，遇林下清風、墨林諸詩友，開始在美詩、流派、中國小詩、華夏微型詩等論壇發帖，并在報刊上刊登詩作。近年來，在微信詩群和朋友圈交流，發表習作。性，隨和；情，專一。詩歌創作一直跟著感覺走。迄今為止，只參加中國小詩協會，并參加了中國小詩的山東青島、福建壽寧、浙江三門浦壩港筆會。竊以為——詩無達詁，唯情見真。 76.雨夜阿三子/福建 聽禪，聽黑暗中淅瀝的纏綿一聲嘆息滑落杯沿失眠，我也不敢承認想你 【廈明淺析】時間，場景，心理活動在短短的三行詩里表現得淋漓盡致，又層層推進，確合了詩題，又抒發了詩人的情懷。好詩，拜讀了。 【作者簡介】雅心，江西樟樹人，在江西省樟樹市一經濟綜合部門工作，現為樟樹市作家協會副主席、三級公共營養師、三級心理咨詢師及江西省心理咨詢師協會會員、江西省作家協會會員。2004年以來陸續出版過《我在哭泣的時候天空也在流淚》《飲著月光讀你》《一地的溫暖》《半夜三點的魚》等四部散文、詩歌及小說集。近六年來每天堅持以日記形式完成一篇1000字左右生活隨筆；每日個人人生感悟已達3000余條；2015年底已注冊個人微信公眾號“小女人的心思”。 113.五月的風景雅心/江西 春走了，留下了滿目蔥蘢那些錯過的及未錯過的眼神已在遍地開花 【王娜淺析】詩人起句用意象描繪出五月晚春的一片綺麗景色：樹木蔥蘢、花草嬌艷，“那些錯過的及未錯過的眼神，已在遍地開花”，讓人看到錯過了春景，還有夏季，夏季來臨，夏天的美景不輸春天。 【作者簡介】黃良偉，網名云，廣東省化州市人，教師，文字愛好者。 118.五月的風景云/廣東 綠，挑染纖纖十指顫動的弦抖落，幾串平仄 【瑞雪兆豐年淺析】綠色染盡纖纖十指，撥動淺夏的琴韻。詩意在平仄中起起落落，將五月的風景書寫！ 【作者簡介】張宇新，筆名：小乙，60年出生，退休教師。遼寧省作家協會會員。偶有詩歌散文見于報刊的一枚草根。詩觀：心乃詩之泉，詩為心之聲。 367.端午小乙/遼寧 此時，君藥艾香最具療效鼓聲佐使撫慰思念龍舟急進，粽里尋他千百度 【水中綠荷淺析】微詩中的“君藥、艾香、鼓聲、龍舟、粽”都是端午的必備元素。詩人以嚴謹又詩意的語言，以“思念”為情感線索，以“龍舟急進”的動態激昂來推進故事情節的發展，尾句“粽里尋他千百度”是一種情感的寄托與追尋，是一種精神的叩問與求索，更是代代傳承的召喚與希冀。 【作者簡介】劉永潔，男，甘肅永登人，蘭州市作協會員，副研究館員，詩文寫作愛好者，喜歡運動，善于思考，自2024年開始喜歡用手中的筆，改寫三行，總結人生，丈量自己。 381.風來的方向劉永潔/甘肅 遠山，在沉睡夢中傾聽那片云的呼吸灑落的月光摟緊孤單 【王娜淺析】詩人寫風以靜開啟，夜晚遠山沉睡，悄無聲息，風輕佛在那片云上，仿佛在輕柔地呼吸，只有皎潔月光緊緊地摟住孤單，一個“摟”字形象貼切。意象地描繪出孤單夜晚只有天上的云、明月相陪。夜晚的靜景與內心的孤寂一致，恰到好處地表達出當時的心境。 【作者簡介】黃良偉，網名云，廣東省化州市人，教師，文字愛好者。 383.旋轉的童年云/廣東 那遠去的簕古子哦每一根尖刺，都奔跑著一個綠色的小風車 【溫馨月淺析】這首詩借用“簕古子 - 風車”的意象，把尖刺的痛感和風車的游戲性編織成了一首歡快的童年小曲。尖刺不再是讓人害怕的存在，它們像一個個綠色的小精靈，變成了奔跑的小風車，危險也在這奇妙的轉化中，變成了美美的審美體驗。全詩在矛盾意象的嬉戲中，描繪出“痛與快樂”相伴的童年模樣，喚醒了記憶對現實超驗重構的神奇魔力，最后帶著我們走進了一片以游戲為童年糖果、以審美為心靈翅膀的詩學樂園。 【作者簡介】汲玉生(網名老汲)山西中陽人，中陽縣詩詞協會理事，一生從教，退休居鄉下，閑時寫詩作文，中陽文苑(內刊)時有小作登載，去年入網臨屏寫作，作品大多集中于中詩報山西室，其它平臺偶有呈現。 388.風去了哪里老汲/山西 追趕著節氣麥田里，一撥又一撥的浪花為夏的成熟代言 【瑞雪兆豐年淺析】無型的風兒，追逐著季節的變換。看，千里麥田，舞起一撥又一撥清香的浪花，為夏季的成熟作廣告！農夫期待的收割！ 【作者簡介】顧瑞琳。筆名：瑞雪兆豐年。1959年生，黑龍江哈爾濱市方正縣人，退休教師。中詩報微詩創作室詩評編輯。從小喜歡文字，熱愛各種形式的詩與歌。 398.風去了哪里瑞雪兆豐年/黑龍江 一眼望不到頭的稻田里層層起綠浪青蛙的歌聲去了遠方 【王娜淺析】詩人起句為讀者呈現一望無際田野的景象，風吹過之處，稻田翻起綠色波浪，仿佛一片綠色海洋。稻田里的青蛙呱呱聲此起彼伏，歌聲隨著風飄向遠方，末句點題到位。 【作者簡介】生命如歌，本名蘇作光，大學學歷，退休公務員。愛好音樂、寫作、攝影、旅游等。崇尚情由心生，言為心聲。各類作品散見于省、市、區報刊及各文學網絡平臺。 407.過期的小孩生命如歌/山西 白發染鬢心不老趁尚能飯與孫女一起跳遠蹦高 【霞光淺析】文字簡潔，卻意義深遠。很多人都把老人比做夕陽，而作者卻用不一樣的筆觸，把老人比做“過期的小孩”吸引讀者的眼球，牽著讀者的懸念走，這就是筆者的妙筆技法。突然就想起一句詩“老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕照明”晚年的開朗、豁達的精神，和李商隱的“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵形成鮮明的對比。通過夕陽余暉的美，表達了老年人積極樂觀的人生態度，拜讀學習。 【作者簡介】陳光榮（大學文化，中國散文學會會員，福建省作家協會會員，福州市作家協會理事，福州市雜文學會會員。去年以來，先后在巜南充文學》發表組詩10首，在巜山東詩歌》發表組詩10首，在《西夏詩詞》發表10首，巜寧川詩刊》和巜柯橋日報》《東光周報》《滄州晚報》巜濟源日報》《棗花報》等70多家報刊、平臺發表詩詞作品。 416.黃豆陳光榮/福建福州 ?顆顆懷揣夢想前行經磨歷煮的蛻變平凡身軀書寫歲月詩篇 【柳汀淺析】生命里沒有輕而易舉的勝利，歲月里也沒有直達的垣途，想要夢想成真，一定要在磨和煮里蛻變成自己想要的模樣。詩言心聲，生活就像是一個大賽場，參賽即是勝利，完賽就是英雄。在平凡的歲月里書寫出自己的不平凡，這顆黃豆很接地氣，讓人讀后頗有感慨。 【作者簡介】徐艷麗，筆名詩盲，雨荷，子君。江蘇省宿遷市泗陽縣自由職業者，愛好古詩詞，但是不太精通，喜歡用簡單的文字描述不一般的現實生活故事，自詡清潔如蓮，卻怎么也沒走出淤泥造就的生活環境。常有詩文發表在美篇和淮安幾個大型網絡平臺。 434.茄子詩盲/江蘇泗陽 錦緞加身放逐滿腹的綿柔心愿，在虛胖中逐漸膨大 【易生詩夢淺析】這首小詩以“茄子”為意象，短短三行卻蘊含豐富意涵。“錦緞加身”賦予茄子華麗表象，暗喻外在包裝對事物的美化；“放逐滿腹的綿柔”將茄子內在的柔軟擬人化，“放逐”一詞凸顯被掩蓋的本真；“心愿，在虛胖中逐漸膨大”以“虛胖”諷刺過度膨脹的欲望，揭示出外在虛飾與內在本質的矛盾，引發對浮華表象與真實自我的思考。詩中通過精巧的意象和凝練的語言，完成對現實現象的隱喻與批判，頗具深意。 【作者簡介】周榮，筆名慈祥的天空，重慶合川人，教師，愛讀書，愛寫作。有幾百首詩在中國詩歌網，中詩報，江山文學網，冰心文化傳媒發表，偶有小詩發表報刊。 435.老小孩周榮/重慶 和孫女一起長一次捉迷藏咯咯笑著奔跑 【黃自強淺析】誰說難以找回過去，只要童心未泯，活力就不會枯萎，暮年把老邁趕快忘記，和孫女結伴再成長一次，又可以走進捉迷藏的故事，當聽到自己咯咯奔跑的笑聲，突然感覺自己依舊那么年輕，動力原來就是朗朗笑聲，當有了樂觀的生活態度，對任何事都開心面對，又能恢復追求的信心。 【作者簡介】張宇新，筆名：小乙，60年出生，退休教師。遼寧省作家協會會員。偶有詩歌散文見于報刊的一枚草根。詩觀：心乃詩之泉，詩為心之聲。 445.小時候的夢想小乙/遼寧 撒開腳丫展開翅膀追流螢等一等，帶上我與星河里閃耀的你們同游 【鄭斌淺析】作者通過三行短句勾勒出童心躍動的畫卷。"撒開腳丫"與"展開翅膀"的鮮活動詞，寫出孩子追螢的天真動態。第二句打破獨白，將回憶拉入共情——那些"星河里閃耀的你們"既是夏夜流螢的擬人，更隱喻童年伙伴與未竟的夢想。詩歌巧用空間轉換，從地面的追逐到銀河漫游，讓童趣在虛實相生間生長為鮮活真實的生命力。末句懸停的邀約，恰似夜空中漸隱的螢光，留給讀者無限溫暖的悵惘。 【作者簡介】白芷，江西修水人，初中教師。有詩文發表。 455.站在田埂上白芷/江西 犁耙舉起我的倒影與稗草談判風笑看，烏云在契約上簽字 【秀水瀝陽淺析】《站在田埂上》一詩以簡潔而深邃的意象，展現人與自然和諧共處的哲學思考。詩中，“犁耙舉起我的倒影”，象征著人與自然界的緊密聯系與相互映照。“與稗草談判”則寓意著對自然生態的尊重與調和，體現了一種平等對話的態度。風“笑看”與“烏云在契約上簽字”，進一步強化了自然法則不可抗拒，人類需順應自然的主題。這首詩通過精煉的語言和生動的意象，傳達了深刻的生態哲理，鼓勵人們以謙卑之心與自然和諧共存，展現詩人對自然的敬畏與熱愛。 458.旋轉的童年白芷/江西 天黑了，鐵環追趕著回家風車要開道稱王的陀螺偏不讓 【故園情思淺析】反向思維的寫作風格，以調皮的意像道出童年的歡快時光。童年的玩具也只有這些，“鐵環”、自制的“風車”、和木刻的“陀螺”。而這些玩具對生于五六十年的人，能玩出許多花樣來，以及對往事銘記在心并引發很多感慨。貧困的年代并沒有削弱童年的玩興，就地采取一草一木、一把泥土充分發揮出想象力，從而營造快樂的氛圍、發小共享、滋生出妙趣橫生的情面來。通觀全詩，對童年的記憶描寫得栩栩如生，場景全面、動態十足。 【作者簡介】曲傳昌，筆名，閑云野鶴，遼寧作家協會會員。詩歌《守滿星光》被收入中國作家協會《太陽文庫》詩歌卷《星潮》。在“綠水之聲全國作品征文比賽”、第六屆“新世紀之聲”《我愛中華》征文等活動中獲獎。喜歡讀寫，自由自在。 463.風去了哪里閑云野鶴/遼寧 流言處推波，助瀾終將歸于平靜 【黃自強淺析】有流言的地方，就一定有風，以為它在旁聽，或者會加入閑談，然而它卻在推波助瀾，試圖把這種場景到處播傳，引來許多人圍觀，可惜目的并沒有達到，一縷陽光的呈現，驅散了迷霧，粉碎了角落的黑暗，該出發去追趕并實現自己的意愿，因為轉移了視線，頓時讓一切都平靜下來。 各位創作老師、詩評老師，大家辛苦了！向你們致敬！ 【心得交流老師簡介】霞光，喜歡讀書，喜歡文字，喜歡朗誦，喜歡結交朋友。閑暇之余，徜徉在行云流水的文字里，靈魂得到升華，在清淺的歲月中，保持一份安靜。中國詩歌報微詩創作室詩評編輯。 【心得交流老師簡介】王娜，重慶人。一九五十年代生，從事語文教學工作數年。酷愛文學，音樂與寫作。近年，數首微型詩被收錄"全球微型詩群"。制作成刊。 【心得交流老師簡介】顧瑞琳。筆名：瑞雪兆豐年。1959年生，黑龍江哈爾濱市方正縣人，退休教師。中詩報微詩創作室詩評編輯。從小喜歡文字，熱愛各種形式的詩與歌。 【心得交流老師簡介】溫馨月，原名:羅國英。四川省樂山市作家協會會員，四川省散文協會會員，樂山市分會秘書長，樂山市市中區文史秘書長，華夏詩歌新天地協會秘書長和編委，作品散見于國內外報刊雜志。創作感悟：我以一顆初心寫出人生的精彩，用真誠表達心靈的情感！ 【作者簡介】蔡淑萍，筆名綠荷、水中綠荷。甘肅靜寧人，中國詩詞學會會員。煙火的人間，執著于寫詩、讀詩、評詩。《中國詩歌報》微詩創作室、《中國詩歌報》福建工作室、中國詩人總社微型詩創作中心、江南名詩館特約評論員，作品散見于報刊及網絡平臺，著有個人詩集《煙雨心湖》《漫步時光》。 【心得交流老師簡介】黃自強，四川省閬中市人，當代詩人，現擔任唯美微詩社副秘書長，八仙微詩社副社長兼詩話主編，新西蘭詩畫攝影社評論員，中詩報微詩創作室副主編兼評論員，水云間文化傳媒副主編兼評論員，作品散見各詩社平臺。2017年出版大型書刊合集《中國微型詩30家》，2018年底參加香港詩人聯盟《詩海點滴》書刊岀版。詩觀：年齡不是問題，詩中自有青春，與詩相伴，精彩一生。 【心得文流老師簡介】廈明，福建廈門。中國詩歌報福建工作室副主編。曾任廈門職工文學社第一屆理事會理事，散文組組長。 【心得交流老師簡介】張向陽，筆名故園情思，河南太康縣作協會員，詩歌協會會員。詩畫天地簽約詩人。 【心得交流老師簡介】黃詔南，筆名秀水瀝陽。出版有個人詩集《綻放在心中的蓮花》。為中國詩歌學會會員。《原野》文學副主編。北京人民藝術詩社創作員，理事。《中國紅色文化優秀圖書》第五屆編委。現居住在廈門市湖里區。詩歌，是心里的清泉，陪著生命，流淌。 【心得交流老師簡介】鄭斌，寧夏固原市西吉縣人，教師，回族。熱愛書法，篆刻，繪畫和詩歌創作。用文字記錄生活，在生活中享受文字帶來的快樂！《中國詩歌報》微詩創作室詩評編輯。 【心得交流老師簡介】本名李豐國，河南南陽人，出生于上世紀50年代初，本世紀13年開始中國漢詩現代化的探索，經過10余年的努力，探索出超現實主義本土化——“制約的超現實主義”創作路徑，出版有中國首部“制約的超現實主義”詩集《大漠孤影》，《易生詩夢超現實主義詩歌賞析百題》正在出版中。 【心得交流老師簡介】柳汀，中國詩歌報微詩創作室主編，天安門文學平臺編輯，中國網絡作家在線學習培訓班第二期結業。

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