六月，是陽光燦爛的季節；六月，是歌聲飛揚的季節。在這充滿希望與歡笑的美好時光里，中山市博愛小學迎來了一場別開生面的六一兒童節文藝匯演——“童聲誦經典，快樂慶六一” 。校園化身為藝術的海洋，全校師生與家長朋友們共同沉浸在這場傳統文化與童真童趣交織的盛宴之中。<div><br></div><div> 隨著主持人熱情洋溢的開場白，文藝匯演正式拉開帷幕。在周美老師的指揮下，《博愛之歌》的旋律響起，那飽含深情與力量的歌聲，如同紐帶，將愛與希望傳遞到校園的每一個角落，也為整場匯演奠定了溫暖而熱烈的基調。</div> 吟唱社團率先登場，同學們用悠揚的吟唱，將《詩經·小雅·鹿鳴》中歡快宴飲的熱鬧場景重現，跨越千年的熱情與友誼仿佛就在眼前。 <div> 一（2） 班的同學們用稚嫩童聲吟唱《江南》，勾勒出古詩中靈動美好的水鄉畫卷。</div> 一（3） 班的同學們則走進“投我以木瓜，報之以瓊琚”的《詩經》篇章，用吟唱展現古人傳遞情誼的浪漫。 一（1） 班的同學們憑借《涼州詞》，帶大家領略大漠孤煙的壯闊風光，感受豪情萬丈。 二年級的同學們用一首首經典吟唱，帶我們領略歷史與情感的交織。二（3） 班的同學們用《燕燕》訴說離別的深情，聆聽真摯的情感。 二（1） 班的同學們在 “野有蔓草，零露漙兮” 的吟唱中，帶大家邂逅《詩經》中最純凈的浪漫。 二（2） 班的同學們則用深情的吟唱，詮釋《黍離》中對家國的深沉情懷，讓人體會到厚重的歷史感。 三年級的少年們則展現熱血與擔當。三（1）班的《淇奧》，讓同學們領略到 “如切如磋，如琢如磨” 的君子風范。 三（2）班的《無衣》唱響了團結的力量，大家仿佛感受到了古人的豪邁與勇氣，以及那份并肩作戰的情誼。 三（3）班的《關雎》用婉轉的旋律，讓大家沉醉在《詩經》中最經典的浪漫篇章里。 舞蹈社團的同學們帶來的舞蹈《阮郎歸?初夏》，用優美的舞姿為詩詞增添了別樣的魅力，讓現場氛圍更加熱烈。 <br> 四年級的同學們也不甘示弱，帶來了詩詞的多樣魅力。四（1）班的同學們用《水調歌頭》，以蘇軾的豪邁送上對團圓的美好祝愿。 四（3）班的《短歌行》讓同學們感受曹操 “對酒當歌，人生幾何” 的壯志豪情。 四（2）班的《柏舟》則用細膩的吟唱，訴說著內心的堅定與無奈，綻放出穿越千年的心聲光彩。 五年級的同學們更是摩拳擦掌，帶來了一系列經典作品。五（1）班的《將進酒》以李白的豪情點燃全場熱情， “天生我材必有用，千金散盡還復來” 的自信感染著每一個人。 五（2）班的《滿江紅》帶大家感受岳飛 “壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血” 的家國情懷。 五（3）班的同學們用吟誦聲訴說《蓼莪》中對父母的感恩與思念，那份深沉的愛打動了所有觀眾。 六年級的同學們則用吟唱展現了自己的風采。六（1）班的同學們走進《岳陽樓記》的壯闊境界，體會范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的家國情懷。 六（2）班的同學們用空靈的歌聲演繹《蒹葭》中朦朧的詩意與追尋的執著。 六（3）班的同學們用婉轉的吟唱，帶大家領略《春江花月夜》的綺麗畫卷，感受詩中的浪漫與哲思。 最后，經過評委們認真嚴謹的評選，獲獎班級名單新鮮出爐。當獲獎班級的同學們登上領獎臺，從領導手中接過獎狀的那一刻，現場響起了雷鳴般的掌聲。這些獎項不僅是對他們精彩演出的肯定，更是對同學們在臺下辛勤付出與努力的見證。 經典在吟唱中傳承，文化在表演中綻放。本次 “童聲誦經典，快樂慶六一” 文藝匯演，不僅讓同學們在詩詞的世界里盡情遨游，感受中華傳統文化的博大精深，也為他們的童年留下了一段美好的回憶。愿中山市博愛小學的每一位學子都能在傳統文化的滋養下茁壯成長，將這份對經典文化的熱愛永遠傳承下去。讓我們共同期待明年六一的精彩相聚！ 撰搞：程英<br>一審：曾慶煒<br>二審：龐華麗<br>終審：黃健儀
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