周周故事之成長突破月（三）

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多元分享中見證成長與突破思想碰撞點亮成長之路，青春之聲傳遞突破力量2025年5月30日訊 5月29日晚至30日上午，城關中心學校八年級12班“成長突破月”第三期周周故事會主題演講活動圓滿落幕。這場以“成長與突破”為內核的演講盛宴，匯聚了22位同學的精心準備，他們以PPT展示、情感敘事等多元形式，從名人勵志、文化哲思、情感共鳴、藝術感悟等維度，勾勒出新時代少年對成長的多維思考，為全班同學帶來了一場兼具思想深度與青春溫度的精神洗禮。多維視角下的成長圖譜：從個體敘事到時代共鳴活動中，同學們的演講主題跨越古今、橫貫中外，既有對個體奮斗歷程的細膩剖析，也有對社會價值與精神世界的深刻叩問。名人勵志篇中，丁嘉萁以易烊千璽“在質疑中崛起”的成長軌跡為切入點，展現青年偶像用實力打破偏見的勇氣；陳子俊講述籃球之神喬丹“從落選校隊到六冠傳奇”的逆襲故事，詮釋“熱愛與堅持”的力量；王梓博聚焦NBA球星凱里·歐文“用籃球對抗質疑”的勵志人生，傳遞“堅守自我”的信念。這些來自娛樂圈、體壇的榜樣故事，折射出同學們對“成功背后的汗水與韌性”的洞察。文化與歷史的回響里，孫啟成回溯韓愈“文以載道、忠諫敢言”的一生，重現唐代文豪在困厄中堅守理想的文人風骨；張原一以“一蓑煙雨任平生”為線索，勾勒蘇軾“逆境中豁達自洽”的生命哲學；張毓則以“人生的支柱是名與利”為題，引發對當代價值觀的思辨討論。歷史人物的多維解讀，彰顯了同學們對傳統文化的現代性思考。情感與生活的哲思充滿溫度：王雨悅以“粽子中的鄉愁”為切口，用一枚傳統美食串聯起祖孫情與文化記憶；李樂瑤通過“情感比智商更重要”的論述，呼吁關注人際聯結的力量；韓若熙以“愛是生活的解藥”為核心，用細膩故事詮釋親情、友情在成長中的治愈作用。這些貼近生活的議題，讓演講臺成為情感共鳴的紐帶。藝術與夢想的共振洋溢著青春活力：梁玉婷從動漫《時光代理人》中提煉“跨越時光的成長感悟”，探討責任與遺憾的重量；劉書慧解析國產動漫《凹凸世界》的精神內核，展現熱血作品中的團隊情誼與勇氣哲學；楊浩晨、呂芊芊、倪勝博等同學則聚焦鄧紫棋、周深等音樂人“從籍籍無名到光芒綻放”的歷程，揭示“荊棘路上的熱愛堅守”。二次元文化與流行藝術的引入，彰顯了Z世代獨特的審美視角與價值表達。演講背后的成長蛻變：從“敢開口”到“會表達”據班主任介紹，本次活動中80%的同學首次嘗試制作PPT，部分學生甚至自學動畫設計、音效剪輯等技能。“丁程鑫的逐夢之旅”演講者魏妙可坦言：“為了還原偶像練習生的訓練細節，我反復查證資料，在這個過程中學會了如何用數據和事例支撐觀點。”而講述“袁隆平院士一生”的孫宇凡，則通過整理院士“禾下乘涼夢”的珍貴影像，直言“理解了什么是‘把個人理想融入國家命運’”。活動現場，評委組特別點贊同學們的“突破精神”：李元雯以“青春無畏逐夢前行”為題的脫稿演講，用極具感染力的肢體語言點燃全場；呂浩關于“AT立場與存在主義”的哲學化表達，雖抽象卻展現了對深度思考的勇氣；王夢瑤講述趙露思“從龍套到主演”的成長之路時，結合演員不同階段的作品分析，體現了邏輯思維與信息整合能力的提升。成長突破月的深層價值：在分享中看見更大的世界“周周故事會不僅是語言表達的訓練場，更是價值觀培育的微課堂。”活動負責人表示，通過持續三期的主題演講，班級形成了“一人分享、全班受益”的成長生態——當馬雪分享《查理九世》的冒險精神時，激發了同學們對“探索未知”的興趣；當李心怡講述王俊凱“從練習生到青年榜樣”的蛻變時，引發了關于“偶像與自我成長”的討論；而倪勝博“在孤獨中搖滾”的命題，則讓更多人開始關注“小眾文化中的精神力量”。正如活動結語所言：“每一次站上講臺，都是對自我的突破；每一個故事的傳遞，都是一次思想的破圈。”城關中心學校八年級12班的周周故事會，正以“小舞臺”搭建“大課堂”，讓成長在分享中真實發生，讓突破在思考中悄然萌芽。未來，這場關于“成長”的敘事仍將繼續，見證更多少年在表達中發現自我、在傾聽中擁抱世界。（文/城關中心學校宣傳組圖/周周故事會攝影組）

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