粽香傳古韻學科融趣情——黃陵小學2025端午節學科融合活動

太原市小店區黃陵小學

端午節是我們中華民族的傳統節日，為引導我校學生更好地了解端午節，充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵，弘揚中華優秀傳統文化，培養文化認同感和民族自豪感。我校特開展“粽香傳古韻，學科融趣情”2025端午節學科融合活動。 　　打破學科壁壘，將語文、數學、英語、美術、體育、科學等多學科知識融入端午節活動，提升學生綜合素養和跨學科解決問題的能力。 語文組? 端午文脈·語見傳承 　　誦讀屈原詩詞、講述端午起源典故，梳理節日背后的歷史脈絡，理解“愛國”“民俗”等文化符號，提升文本解讀與歷史認知能力。 數學組? ?粽形幾何·端午丈量 　　以端午習俗為場景載體，將數學中的測量、統計、幾何、概率等知識轉化為趣味實踐，讓學生在包粽子、做龍舟等活動中感受數學與生活的聯系，培養“用數學思維解決實際問題”的能力。 英語組? 端午·英釋傳統 　　融合英語詞匯、句型、跨文化交際等知識，通過情景化、任務化活動提升學生英語應用能力，同時深化對傳統文化的理解與傳播意識。 科學組? 五感科學——端午實驗室 　　探究艾草食用和藥用價值，糯米浸泡時間、餡料配比等對口感的影響，滲透生物發酵原理；通過對龍舟材料選擇與結構設計的研究活動中，理解物理承重原理。 道法組? 艾香問道·端午守正 　　敬畏自然：艾草在端午習俗中的廣泛應用，體現了古人對自然的敬畏與利用。人們認識到艾草的功效，將其融入生活，遵循自然規律，順應天時來維護健康，這契合道法中“道法自然”的理念，即尊重自然、順應自然，從自然中獲取智慧和資源。 美術組? 粽彩藝韻 　　開展“繪制端午彩粽”“制作粽子團扇。”等活動，融入傳統紋樣設計（如龍舟、艾草圖案），結合色彩搭配知識，將美學表達與民俗元素結合。 體育組? ?龍舟競渡 　　“投壺”“陸上龍舟”“劃龍舟”趣味競賽，既讓體育賦予習俗新的生命力，也讓傳統文化通過運動形式煥發活力，實現“以體載文，以文化人”的雙重價值。 信息組? ?碼粽云端 　　以端午節俗為文化場景，融合信息技術，讓學生通過數字化工具探究傳統習俗，實現“用技術解讀文化，以文化驅動創新”的跨學科學習目標。 音樂組? ? 樂響端午 　　音樂與端午文化的結合，如同琴弦與粽香的共振，既讓傳統節日在旋律中煥發新生，也讓音樂成為解讀端午文化的聽覺密碼。 　　本次端午節學科融合活動以“傳統習俗為根，學科知識為翼”，串聯語文、數學、英語、信息等多學科資源，構建了立體式文化學習場景，讓學生在“做中學”中實現知識整合與文化傳承。 圖片視頻：各學科教研組文字編輯：孟菲菲

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