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龍二社集訓一分社第二十次作

心誠則靈

<p class="ql-block">【1】</p><p class="ql-block">龍鳳文化發展中心</p><p class="ql-block">第二文學社集訓一分社七分院第20次作業</p><p class="ql-block">學員：曹善起</p><p class="ql-block">學號：I3L2-2971-012</p><p class="ql-block">--------------------</p><p class="ql-block">1.行香子</p><p class="ql-block">《行香子? 郊游路上》（詞林正韻，十一部平聲九青）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小店馳名，正是春萌。花枝滿、柏綠松青。游人如織，舉步難行。客稠車擠，路無隙，喊聲聲。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天乘興，全家出動。枉貪晨、淡霧纏縈。鮮衣新履，自作多情。但愿高處，景尤美，更心傾。</p><p class="ql-block">------------------</p><p class="ql-block">點評：曹老師的本次作業非常好：1.緊扣主題：從開篇的“小店馳名，正是春萌”點明郊游時間與地點，到“游人如織，舉步難行”描繪途中景象，再到“但愿高處，景尤美”抒發對目的地的期待，主題明確，敘事清晰。2.韻律和諧：平仄協調，朗朗上口 。不足只能是：1.盡量避免口語話以及對仗，例如：客稠車擠，路無隙，喊聲聲，可改為嘆車喧鬧，人擁擠，路縱橫。2.如果融入點個人感情會更好例如：結尾處鮮衣輕履，踏破芳汀。悅登高處，覽云岫，豁心旌。這樣上下闋的結尾即通順又對仗。</p><p class="ql-block">總評：優秀</p><p class="ql-block">點評人：唐靜靜</p><p class="ql-block">龍二社總社長：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時間：2025.5.18</p> <p class="ql-block">【修改】</p><p class="ql-block">龍鳳文化發展中心</p><p class="ql-block">第二文學社一分社七分院第20次作業</p><p class="ql-block">學員：曹善起</p><p class="ql-block">學號：I3L2-2971-012</p><p class="ql-block">--------------------</p><p class="ql-block">1.行香子</p><p class="ql-block">《行香子? 郊游路上》（詞林正韻，十一部平聲九青）</p><p class="ql-block">小店馳名，正是春萌。花枝滿、柏綠松青。游人如織，舉步難行。嘆車喧鬧，人擁擠，路縱橫。</p><p class="ql-block">今天乘興，全家出動。枉貪晨、淡霧纏縈。鮮衣輕履，踏破芳汀。悅登高處，攬云岫，豁心旌。</p><p class="ql-block">------------------</p><p class="ql-block">龍二社總社長：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時間：2025.5.18</p> <p class="ql-block">龍鳳文化發展中心</p><p class="ql-block">第二文學社一分社七分院第20次作業</p><p class="ql-block">學員：曹善起</p><p class="ql-block">學號：I3L2-2971-012</p><p class="ql-block">--------------------</p><p class="ql-block">1.行香子</p><p class="ql-block">《行香子? 郊游路上》（詞林正韻，十一部平聲九青）</p><p class="ql-block">小店馳名，正是春萌。花枝滿、柏綠松青。游人如織，舉步難行。嘆車喧鬧，人擁擠，路縱橫。</p><p class="ql-block">今天乘興，全家出動。枉貪晨、淡霧纏縈。鮮衣輕履，踏破芳汀。悅登高處，攬云岫，豁心旌。</p><p class="ql-block">------------------</p><p class="ql-block">龍二社總社長：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時間：2025.5.18</p> <p class="ql-block">【2】</p><p class="ql-block">龍二社集訓一分社</p><p class="ql-block">（第二十次作業）</p><p class="ql-block">學員：高天武</p><p class="ql-block">學號：13L2-2974-005</p><p class="ql-block"> -------------------</p><p class="ql-block">行香子·孟夏</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">綠柳垂絲，紫燕低翔。水漣漪，云涌中央。蜻蜓點水，錦鯉微光。小荷尖尖，蜂蝶舞，待芬芳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">山巒無盡，云煙茫蕩。望長天，猶念輝陽。輕風陣陣，箏翅高揚。俊鳥齊飛，心神爽，豈彷徨。</p><p class="ql-block">--------------------</p><p class="ql-block">點評：高老師本次的作業很好優點表現在：</p><p class="ql-block">1.意象豐富：選用“綠柳”“紫燕”“蜻蜓”“錦鯉”“小荷”等眾多典型孟夏意象，勾勒出活潑靈動的畫面 。2.情感表達：直抒胸臆，情感基調積極向上。3.韻律準確無誤。不足之處是：1.對仗不工例如：上下闋的鼎足對分別改為“看荷尖尖，煙裊裊，水湯湯。羨蝶翩躚，花次第，愛芬芳”。會更好些。2.煉字稍有缺欠：例如微光改搖光、茫蕩改澹蕩即通順又基本對仗。當然作為初學者已經很優秀了。</p><p class="ql-block">總評：優秀</p><p class="ql-block">點評人唐靜靜</p><p class="ql-block">龍風文化發展中心第二文學社總社長：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰 布置</p><p class="ql-block">提交時間：2025.5.18.</p> <p class="ql-block">【3】</p><p class="ql-block">龍風文化發展中心</p><p class="ql-block">第二文學社集訓一分社七分院</p><p class="ql-block">第二十次作業</p><p class="ql-block">學員：張曄</p><p class="ql-block">學號：13L2-2977-006</p><p class="ql-block">--------------------</p><p class="ql-block">鷓鴣天?憶創辦玫瑰之鄉詩友聯誼會并主編油印詩刊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">彩筆生花酒氣沖，當年魂夢醉此中。平仄高低家山路，歌哭斷續午夜風。</p><p class="ql-block">文學志，少年情。農孩結社有聲名。山窩啟事八方動，手稿飛鴻證影蹤。</p><p class="ql-block">------------------</p><p class="ql-block">點評張老師的本次作業優點突出表現在1.情感真摯動人：開篇便將對往昔文學活動的眷戀之情傾瀉而出，奠定全篇深情基調。下闋直擊內心，喚起讀者對青春理想的共鳴，尾句傳遞出珍貴回憶與歷史痕跡，余韻悠長 。2.意象鮮活獨特通過聲音與環境的交融，生動展現出創作時情緒的起伏，使抽象情感變得可感可觸。不足之處是沒有按詞牌的格律填寫：出韻有兩處“情和名”出律的字有6個：此、仄、低、斷、續、八。</p><p class="ql-block">總評；優良</p><p class="ql-block">點評人：唐靜靜</p><p class="ql-block">龍二社總社長：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時間：2025.5.18</p> <p class="ql-block">【4】</p><p class="ql-block">龍二社集訓一分社2973分院</p><p class="ql-block">（第二十次作業）</p><p class="ql-block">學員：王桂平</p><p class="ql-block">學號：13L2-2973-000</p><p class="ql-block"> -------------------</p><p class="ql-block">憶秦娥?田林夏景（詞林正韻第十一部下平八庚下平九青）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">綠蔥瑩，</p><p class="ql-block">農田四野苗青青。</p><p class="ql-block">苗青青，</p><p class="ql-block">林中鵲叫，</p><p class="ql-block">水處蛙鳴。</p><p class="ql-block">圃中工匠皆勤耕。</p><p class="ql-block">辛勞成就千禾生。</p><p class="ql-block">千禾生，</p><p class="ql-block">忙收忙種，四季豐盈。</p><p class="ql-block">--------------------</p><p class="ql-block">評語:疊句轉承到位，內容緊扣主題。</p><p class="ql-block">優良！</p><p class="ql-block">點評人:段志軍</p><p class="ql-block">龍風文化發展中心第二文學社總社長：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰 布置</p><p class="ql-block">提交時間：2025.5.18.</p> <p class="ql-block">【5】</p><p class="ql-block">龍二社集訓一分社2973分院</p><p class="ql-block">（第二十次作業）</p><p class="ql-block">學員：馬連武</p><p class="ql-block">學號：13L2-2973-026</p><p class="ql-block"> -------------------</p><p class="ql-block">憶秦娥?荷花（詞林正韻第七部仄聲）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">荷花淀，蜻蜓曼舞熏風暖。熏風暖，蜂飛鳥囀，水波潺緩。金魚戲水漣漪軟，碧塘菡萏紅妝面。紅妝面，淤泥難染，素瓊難撰。</p><p class="ql-block"> --------------------</p><p class="ql-block">評語:荷花易找，古詞難超。紅妝面嬌，比喻恰好。</p><p class="ql-block">優良！</p><p class="ql-block">點評人:段志軍</p><p class="ql-block">龍風文化發展中心第二文學社總社長：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰 布置</p><p class="ql-block">提交時間：2025.5.18.</p> <p class="ql-block">【6】</p><p class="ql-block">龍風文化發展中心</p><p class="ql-block">第二文學社集訓一分社2971劉兆生分院</p><p class="ql-block">(第二十次作業)</p><p class="ql-block">學員：張富遠</p><p class="ql-block">學號：13L2-2971-002</p><p class="ql-block">—————</p><p class="ql-block">憶秦娥-麥浪翻</p><p class="ql-block">和風掠，</p><p class="ql-block">平疇翻浪黃金屑。</p><p class="ql-block">黃金屑，</p><p class="ql-block">穗搖千頃，</p><p class="ql-block">野浮晴雪。</p><p class="ql-block">農家笑看豐收節，</p><p class="ql-block">汗澆沃壟心歡悅。</p><p class="ql-block">心歡悅，</p><p class="ql-block">倉盈庫滿，</p><p class="ql-block">歲華堪擷。</p><p class="ql-block">一一一一</p><p class="ql-block">評語:和風掠，韻腳不對，估計點錯字了，和風拂更好。麥苗是黃金，比喻恰當。</p><p class="ql-block">優秀！</p><p class="ql-block">點評人:段志軍</p><p class="ql-block">龍二社總社長：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時間：</p><p class="ql-block"> 2025.5.18</p> <p class="ql-block">【7】</p><p class="ql-block">龍二社集訓一分社2971 分院</p><p class="ql-block">第二十次作業</p><p class="ql-block">學員：張樹瑞</p><p class="ql-block">學號：13L2-2971-025</p><p class="ql-block">——————————</p><p class="ql-block">水調歌頭?京戶高速公路</p><p class="ql-block">（《詞林正韻》第一部平聲“上平二冬”）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">華夏巨龍臥，自北向南蹤。</p><p class="ql-block">騰胸筋脈博平，車水似云龍。</p><p class="ql-block">北往南征加速，來去頻繁交匯，載貨滿車溶。</p><p class="ql-block">車輛自行各，無阻且相通。</p><p class="ql-block">嗡嗡嗡，</p><p class="ql-block">隆隆響，</p><p class="ql-block">卻前沖。</p><p class="ql-block">安全使駕，</p><p class="ql-block">平坦一路物豐供。</p><p class="ql-block">通貫八方橫跨，輸運及時稍等，通互建奇功。</p><p class="ql-block">放眼觀天下，京戶路皆通。</p><p class="ql-block">————————</p><p class="ql-block">評語:實景實句實歌頌。</p><p class="ql-block">優秀！</p><p class="ql-block">點評人:段志軍</p><p class="ql-block">龍二社總社長：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時間：2025.5.18.</p> <p class="ql-block">【8】</p><p class="ql-block">龍二社集訓一分社 第二十次作業</p><p class="ql-block">學員：宋煥忠</p><p class="ql-block">學號：13L2-2973-002</p><p class="ql-block">--------------------</p><p class="ql-block">清平樂.操場有約</p><p class="ql-block">(詞林正韻十一部庚、青、蒸。十二部有、宥)</p><p class="ql-block">晚餐之后，場地多人候。快步疾馳音樂奏，鍛煉身條為瘦。</p><p class="ql-block">每天此處為營，作操運動持恒。雖是年高老邁，心情愉悅年輕。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">--------------------</p><p class="ql-block">龍二社總社長：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰 布置</p><p class="ql-block">提交時間：2025.5.19日</p><p class="ql-block">宋老師的這首小令清平樂以白話的手法描述了傍晚老年人鍛煉的場景，語言平實自然，詞格準確無誤，需在語言的凝煉與藝術化上斟酌提升！</p><p class="ql-block">評語：優秀</p><p class="ql-block">點評人：段秀珍</p> <p class="ql-block">【9】</p><p class="ql-block">龍二社集訓一分社（第二十次作業）</p><p class="ql-block">學員：孫鶴林</p><p class="ql-block">學號：13L2-2974-004</p><p class="ql-block"> -------------------</p><p class="ql-block">行香子·夏景如畫</p><p class="ql-block">綠錦如茵，垂柳飛揚。燕銜草，檐下鋪張。蝶狂吻朵，喜鵲空翔。水蛙聲聲，荷花舞，散清香。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">祥云獻瑞，露珠垂光。映青芒，似詩情長。炎風陣陣，松下乘涼。浣女漿紗，身姿美，俏姣娘。</p><p class="ql-block">--------------------</p><p class="ql-block">龍風文化發展中心第二文學社總社長：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰 布置</p><p class="ql-block">提交時間：2025.5.18.</p><p class="ql-block">點評：孫老師的這首行香子.夏景如畫，語言生動。意境優美。下闕中的露、光、詩、出律。“露珠垂光”可改為“珠露凝光”。“似詩情長”可否改為“詩意徜徉”。符合詞作的韻律了。其次上下闕中的三字句可否改為：聽蛙聲歡，荷風漾，散幽芳。見浣沙人，身姿俏，笑盈裳。共同探討！評語：優秀</p><p class="ql-block">點評人：段秀珍</p> <p class="ql-block">【10】</p><p class="ql-block">龍鳳文化發展中心第二文學社集訓一分社劉兆生分院</p><p class="ql-block">第二十次作業</p><p class="ql-block">學員：劉長明</p><p class="ql-block">學號：13L2-2971-007</p><p class="ql-block">……………………</p><p class="ql-block">憶秦娥.初夏郊游（詞林正韻上平一東）</p><p class="ql-block">原朦朧，</p><p class="ql-block">耕田遠望綠蔥蔥。</p><p class="ql-block">苗蔥蔥，</p><p class="ql-block">林山鳥語，</p><p class="ql-block">蛙叫池中。</p><p class="ql-block">耕農汗滴池耘彤，</p><p class="ql-block">辛勤只盼秋豐隆。</p><p class="ql-block">秋豐隆，</p><p class="ql-block">春苗夏插，秋望年豐。</p><p class="ql-block">………………</p><p class="ql-block">龍鳳文化發展中心第二文學社總社長：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時間：2025-5-20</p><p class="ql-block">點評：劉老師的這首小令，生動的描繪了春耕夏耘、期盼秋收的田園場景詞格準確，語言樸實。很有畫面感。</p><p class="ql-block">評語：優秀</p><p class="ql-block">點評人：段秀珍</p> <p class="ql-block">【11】</p><p class="ql-block">龍鳳文化發展中心</p><p class="ql-block">第二文學社集訓一分社2976分院第二十次作業</p><p class="ql-block">學員：劉景明</p><p class="ql-block">學號：13L2-2976-0O6</p><p class="ql-block">----------</p><p class="ql-block">定風波-天子灣課外活動花絮</p><p class="ql-block">詞林正韻（第七部平聲，第七部去聲，第十七部入聲）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">午后暢游天子灣，清泉小瀑水潺潺。龍爪石曾留舊跡？難覓，一池淺碧吊橋連。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">橋似秋千搖醉漢，爭看，蜻蜓點水舞翩躚。嘿嘿兩聲人上岸，邀伴，長居此地做神仙。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block">龍二社總社長：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰布置 </p><p class="ql-block">提交時間：2025.05.21</p><p class="ql-block">點評：劉老師的這首小令生動描繪了午后游天子灣的閑適場景。語言生動活潑，詞格基本準確，意境優美。首句中的“暢”和“天”出律，可改為“午后偷閑訪碧灣”。個見，共同探討！</p><p class="ql-block">評語：優秀</p><p class="ql-block">點評人：段秀珍</p> <p class="ql-block">【12】</p><p class="ql-block">龍風文化發展中心第二文學社集訓一分社2975分院(第二十次作業)</p><p class="ql-block">學員：董海義</p><p class="ql-block">學號：13L2-2975-002</p><p class="ql-block">—————</p><p class="ql-block">漁家傲.小滿</p><p class="ql-block">（第七部 十三元 十四旱 十七霰）</p><p class="ql-block">冬麥灌漿才小滿，</p><p class="ql-block">雷公譴雨絲弦緩。</p><p class="ql-block">青垅黃鸝歌乍暖。</p><p class="ql-block">阡陌坦，</p><p class="ql-block">飛來芒種豪情綻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">種豆乘時人勝算，</p><p class="ql-block">犁牛汗灑秋收半。</p><p class="ql-block">黍稷歸倉殷實碗。</p><p class="ql-block">開心見，</p><p class="ql-block">君持謙遜終無顯。</p><p class="ql-block">一一一一</p><p class="ql-block">龍二社總社長：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰布置</p><p class="ql-block">提交時間：2025.5.22</p><p class="ql-block">點評:董詩友創作的這首漁家傲.合韻律，詞句簡練，蘊意深刻。以物喻人，要保持謙遜。</p><p class="ql-block">總評:優秀</p><p class="ql-block">點評人:王淑貞</p> <p class="ql-block">【13】</p><p class="ql-block">龍二社集訓一分社王桂平分院</p><p class="ql-block">（第二十次作業）</p><p class="ql-block">學員：許洪文</p><p class="ql-block">學號：13L2-2973-003</p><p class="ql-block"> -------------------</p><p class="ql-block">憶秦娥?燕回家[（詞林正韻）下平六麻]</p><p class="ql-block">燕回家，</p><p class="ql-block">喜聲庭院叫喳喳。</p><p class="ql-block">叫喳喳，</p><p class="ql-block">春來秋稼，</p><p class="ql-block">夏末冬霞。</p><p class="ql-block">糧豐囤滿蛇年佳。</p><p class="ql-block">笑容隨序慶年華。</p><p class="ql-block">慶年華，</p><p class="ql-block">花箱花架，鵲鶴披紗。</p><p class="ql-block">--------------------</p><p class="ql-block">龍風文化發展中心第二文學社總社長：李國樹</p><p class="ql-block">總教官：金萬杰 布置</p><p class="ql-block">提交時間：2025.05.23</p><p class="ql-block">點評:</p><p class="ql-block">此詞描繪了燕子歸家的歡快場景，將四季的更迭與豐收的喜悅融入其中，意境清新自然。合韻律。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四季輪回，歲月如歌，而我們在這片土地上，用笑容迎接每一個新的年華。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又是一年燕歸時，坐在庭院里，聽著燕子的叫聲，看著它們忙碌的身影，心中涌起無限感慨。歲月流轉，但這份對生活的熱愛和對自然的敬畏，卻始終未曾改變。</p>
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