<p class="ql-block" style="text-align:center;">勞動(dòng)教育似春風(fēng)化雨，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">既教孩童以雙手丈量天地、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以言語(yǔ)編織星河、以自立撐起晴空，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">又讓合作的星光點(diǎn)亮彼此，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓價(jià)值的晨曦照亮心野，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">助每一株幼苗在時(shí)光里舒展根系，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">為未來(lái)的天空筑牢生命的沃土。</p> <p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確指出：“幼兒身心發(fā)育尚未成熟，需要成人的精心呵護(hù)與照顧，但不宜過(guò)度保護(hù)和包辦代替，以免剝奪幼兒自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成過(guò)度依賴的不良習(xí)慣，影響其主動(dòng)性、獨(dú)立性發(fā)展。”為培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識(shí)與自理能力，溫溪鎮(zhèn)中心幼兒園小班組在清涼的5月開(kāi)展了自我服務(wù)活動(dòng)《自理自立 悅享成長(zhǎng)——我會(huì)洗杯子》。</p> 水杯清洗小技巧 <p class="ql-block">?????：我們?cè)撛鯓酉幢幽兀?lt;/p><p class="ql-block">??：用清水來(lái)洗杯子。</p><p class="ql-block">??：加入洗潔精會(huì)更干凈。</p><p class="ql-block">??：還要用海綿來(lái)刷。</p> <p class="ql-block"> 在生活中引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，教師需善于捕捉幼兒的興趣點(diǎn)，以問(wèn)題為導(dǎo)向開(kāi)展活動(dòng)。當(dāng)小朋友們都知道水杯臟了需要清洗時(shí)，不妨順勢(shì)拋出“該怎樣清洗”的疑問(wèn)，激發(fā)幼兒的探究欲，讓他們?cè)谒伎寂c實(shí)踐中掌握生活技能，感受自主解決問(wèn)題的樂(lè)趣。</p> 杯子我會(huì)洗 <p class="ql-block"> 在老師細(xì)心講解不周后，孩子們躍躍欲試，他們睜著一雙雙亮晶晶的眼睛，盯著自己的水杯，迫不及待地想要施展"清潔魔法"。</p> <p class="ql-block"> 一雙雙稚嫩的小手學(xué)著打濕杯壁、擠上泡泡、轉(zhuǎn)動(dòng)毛巾。水珠順著杯沿滑落，映照出他們一張張認(rèn)真專注的小臉蛋。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，幼兒不僅在自主有序的操作里掌握了生活技能，更在“自己的事情自己做”的實(shí)踐中，悄然埋下責(zé)任與獨(dú)立的種子——當(dāng)小水杯在瀝水框上排成整齊的“小隊(duì)伍”，折射的不僅是潔凈的光澤，更是幼兒對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的初悟，為養(yǎng)成終身受益的自理能力與責(zé)任意識(shí)筑牢基石。</p> 編輯：徐苗 ? ? ? ? ? ?審核：鄧曉迪
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