“智慧賦能教育，平臺助力成長”——佛羅鎮中心學校開展國家中小學智慧教育平臺推廣應用活動

小小丹

為深入貫徹落實樂東黎族自治縣教育研究培訓學校關于國家中小學智慧教育平臺推廣應用培訓會議精神，充分發揮該平臺在我縣教育發展中的積極作用，全面提升全縣師生及家長的平臺使用率和應用能力，切實提高信息技術與教育教學的深度融合，5月28日下午，在佛羅鎮中心學校舉行了“國家中小學智慧教育平臺”推廣應用培訓活動。本次培訓以佛羅鎮中心學校為單位，由李恒舅副主任主持，華二附小郭麗校長、洪清甜主任、鄧冠樓老師主講，尖峰中心學校領導、尖峰子弟學校領導和佛羅鎮中心學校全體數學教師及村小老師參加了此次活動。 活動伊始，由李恒舅副主任主持。她指出：“國家中小學智慧教育平臺”是推動教育數字化、實現教學創新的重要載體，平臺所提供的豐富資源和強大功能，將為學校教育教學質量的提升提供有力支撐。平臺的常態化應用不僅能夠為教師減負增效，還能幫助學生實現個性化學習，家校之間也能通過平臺實現高效溝通。 郭麗校長對平臺的解讀 郭麗校長圍繞相關文件，對智慧教育平臺的政策背景和未來學校的發展趨勢進行了全面解讀。她指出，平臺的主要目標是構建一個資源共享、互動教學和教師研修的綜合生態系統，通過豐富的教學資源與創新的技術手段，推動教育教學方式的變革與升級。 在文件解讀之后，培訓進入案例分享環節。 鄧冠樓老師案例分享 鄧老師針對智慧中小學平臺中班級群的學生評價、作業發布以及打卡等功能，進行詳細解讀，分享了華二黃中附屬小學的具體操作方法，讓參加活動的老師們有跡可循。 洪清甜老師案例分享 洪老師通過結合華二附小的教學案例，圍繞“智慧中小學平臺讓我們的備課從海量篩選走向精準定制”，從一、巧用中小學智慧平臺備課資源。二、基礎性作業的應用。三、授課資源的應用。三個維度展開了分享。 互動交流答疑環節 分享結束后，進入互動交流環節。老師們紛紛就培訓中存在的疑問、日常使用平臺時遇到的難題積極提問。1、如何在中小學智慧教育平臺中自由切換希沃白板？2、學校怎樣做，才能提高家長對平臺的使用率？3、備課過程中，發現問題該如何解決？現場氣氛熱烈，講師與老師們展開了深入探討，通過一問一答的形式，逐一解答疑問，分享實用技巧與經驗，進一步加深了老師們對平臺使用的理解，也促進了教師之間的思想交流與經驗共享。 最后，李恒舅副主任對本次培訓進行了總結。她強調，智慧教育平臺的常態化應用是學校教育信息化發展的重要方向，希望教師們將所學知識付諸實踐，持續探索信息技術與教育教學融合的新路徑。 今后，佛羅鎮中心學校將會結合學校實際情況，進一步借力智慧教育平臺，充分運用優質資源，精心設計課堂教學，讓智慧教育平臺在學校落地生根。穩步推進以學生為中心的精準教學，達到減負、增效、提質的教學目標，讓“中小學智慧教育平臺”最大限度的發光發熱，服務于師生，成就教育。 圖文：吳惠丹審核：邢增慧

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