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傳承端午文化 厚植家國(guó)情懷——李天木鎮(zhèn)自來(lái)屯學(xué)校端午節(jié)主題活動(dòng)

李天木鎮(zhèn)自來(lái)屯學(xué)校

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生深入了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵與傳統(tǒng)習(xí)俗,李天木鎮(zhèn)自來(lái)屯學(xué)校于2025年5月26日至30日精心組織開(kāi)展了端午節(jié)主題系列活動(dòng)。活動(dòng)以“傳承端午文化,厚植家國(guó)情懷”為核心,覆蓋全校各年級(jí)學(xué)生,通過(guò)多元形式讓傳統(tǒng)文化教育落地生根。 <h3 style="text-align: center">活動(dòng)部署:多維宣傳營(yíng)造氛圍</h3> 活動(dòng)前期,學(xué)校通過(guò)周一升旗儀式向全體師生發(fā)出活動(dòng)倡議,明確各年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容與目標(biāo)。同時(shí),依托微信公眾號(hào)、班級(jí)群等線上渠道發(fā)布活動(dòng)通知,向家長(zhǎng)普及活動(dòng)意義,鼓勵(lì)親子共同參與,形成“家校協(xié)同”的文化傳承合力。 <h3 style="text-align: center">年級(jí)特色活動(dòng):沉浸式體驗(yàn)傳統(tǒng)文化</h3> 低年級(jí)以“端午詩(shī)韻,童心誦讀”為主題,開(kāi)展班級(jí)詩(shī)朗誦表演。學(xué)生們通過(guò)朗誦形式,輔以生動(dòng)的肢體語(yǔ)言,將端午的愛(ài)國(guó)情懷與文化意蘊(yùn)融入朗朗書聲中。稚嫩的童聲中,千年詩(shī)詞跨越時(shí)空,在校園內(nèi)激蕩起對(duì)先賢的追思與敬仰。 中年級(jí)以“粽香傳情,巧手迎端午”為主題,開(kāi)展三大實(shí)踐活動(dòng): <br>1.家庭包粽子:家長(zhǎng)與孩子共同參與糯米浸泡、粽葉折疊、繩線捆扎等環(huán)節(jié),在協(xié)作中感受傳統(tǒng)美食的制作魅力,粽葉翻飛間傳遞著親子溫情與文化記憶。 <br>2.掛艾草、葫蘆:各家庭在門前懸掛艾草、葫蘆,重溫“驅(qū)邪避疫”的古老習(xí)俗,讓傳統(tǒng)儀式感走進(jìn)現(xiàn)代生活。 高年級(jí)開(kāi)展“繪端午,傳文化”創(chuàng)作活動(dòng),學(xué)生自主選擇手抄報(bào)或主題畫形式: <br>手抄報(bào):聚焦端午節(jié)起源、習(xí)俗、傳說(shuō)故事,通過(guò)圖文結(jié)合的設(shè)計(jì),系統(tǒng)梳理文化脈絡(luò),部分作品還加入屈原畫像、龍舟競(jìng)渡等元素,兼具知識(shí)性與藝術(shù)性。 <br>主題畫:以水彩、油畫棒、素描等形式描繪端午場(chǎng)景,如粽香四溢的餐桌、激烈的賽龍舟畫面、佩戴香包的孩童等,用畫筆定格節(jié)日記憶,展現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)文化的個(gè)性化解讀。 活動(dòng)不僅讓學(xué)生在誦讀、制作、繪畫的實(shí)踐中掌握了端午習(xí)俗,更通過(guò)親子互動(dòng)深化了家庭對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,增強(qiáng)了青少年對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感、自豪感與傳承意識(shí)。未來(lái),該校將繼續(xù)以傳統(tǒng)節(jié)日為載體,創(chuàng)新教育形式,讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代青少年心中綻放新的光彩,成為滋養(yǎng)學(xué)生精神成長(zhǎng)的豐厚土壤。
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