我是怎樣學習ps的

玉品

攝影學了兩三年后，老覺得自己拍出的照片無論在構圖、色彩還是光影……上有不少的缺憾。特別是遇到好的拍攝對象，在按快門的一瞬間，一個人頭闖進了鏡頭。這種干擾畫面的拍攝總要讓我氣悶幾天，可那些拍下的、不可復制的瞬間又不想廢了。于是，開始學習后期。我學后期是在4年前的春季，在太原市老年大學學的，第二年又報了一個網課班學。感覺這幾年收獲不小，也有不少體會。一、ps十分強大1、穿幫可以除掉。一般情況下，前期拍攝我會盡量避開多余的元素。但前期也常會遇到好多不可避免的因素影響拍攝。比如躲不開的干擾物、再比如沒有足夠的時間慢慢去構圖……這些元素一旦攝入畫面就會有失和諧。用后期可以輕易而舉移出。2、可以二次構圖，突出主體。拍攝時，常會因器材、環(huán)境和時間的限制，拍出的照片構圖不理想。通過二次構圖可以賦予照片全新的生命力，讓主體更加突出。3、可以還原亮部和暗部的細節(jié)。因為受環(huán)境光線的影響，即使是前期準備做得很好，有時也得不到好的亮部或暗部細節(jié)，而后期微調就很容易做到。ps有很多很多的修圖功能。用好后期就能讓那些拍片失誤、又不想刪除的照片起死回生。二、克服困難，逾越“數字鴻溝”學習后期并不是件很容易的事。特別像我這樣過了70歲的人，開始學習這類前衛(wèi)的數碼科技會遇到許多溝坎。這些溝溝坎坎也曾讓我產生過動搖：“要不要堅持學下去？”首先，要克服觀念上的障礙開始學，就聽有人說后期是造假，攝影就是攝影，學攝影就不要學后期。也有人說學攝影就得學后期。這種爭論也曾讓我猶豫不決。這時我想到了繪畫，有人喜歡國畫，有人喜歡油畫，蘿卜青菜各有所愛。攝影是創(chuàng)作，后期同樣還是創(chuàng)作，誰也不要批判誰。后期是在拍攝基礎上的二次創(chuàng)作，需要想象力、需要藝術修養(yǎng)。這“假”可不是吹灰之力就可以做出來的。這樣一想，在理念上我鐵了心學習后期。第二，要克服畏難情緒一進入ps學習，就發(fā)現挺難。對于只有初中英語半年學習的50后，鍵盤上和ps界面的英文字母就把我難住了。老師講課一開口就是“Ctrl”“Alt”，記不住也聽不懂。于是我記下字母，網上查讀音，再用中文標上。比如“ shift+Alt+Ctrl” 就標上中文讀音“蛇夫忒+奧拓+懇臭 ”。每次修圖一邊讀字母一邊敲鍵盤。時間一長，鍵盤上的英文字母就爛熟于心。老師再講，我就很快在鍵盤上找到了“shift”“Ctrl”“Alt”。ps學習確實很難，但只要有興趣，就不是難的不行。就像拿到第一部智能手機時，開始使用也是挺難學的。因為老用老學，生活離不開，手機不離手，好多功能和使用方法不也都學會了嗎。后期學習同樣，只要有興趣，常學不斷，再難逾越的“數字鴻溝”也不會難倒肯學的人。第三、要克服前面學后面忘“前面學后面忘”。學過后期的人都有這種說法，即使已經學會的后期方法，好長時間不用也要忘。忘，應該不是老年人的專利，就是年輕人學了不練也會忘的。怎么才能不忘呢？古人早已說了“學而時習之，不亦說乎”。其實，要想不忘沒有什么高招，只有兩個字，“多練”。學習中我總結出“3練”老師講課內容要練每次上完課我會照筆記練4遍。第一遍跟著錄屏練習能做下來；第二遍看著我記下的筆記能做下來；第三遍脫開筆記獨立能做下來；第四遍拿一張相似的照片，考考自己能不能舉一反三做下來。用自己的攝影作品練老師講課的教學片和自己拍的照片不是同一時間、同一環(huán)境拍的、相機參數設置也不一樣。所以，課堂內容需要靈活運用。每次拍攝完，我會把選出來的照片用老師講過的知識修一修。這種練習是比較全面的復習。照片不修不發(fā)為了保證有足夠的練習，我還給自己立了規(guī)矩，照片沒有修過不發(fā)不曬，這是促使多練的最好方法之一。隨著照片修得越來越多，腦子里裝的修圖技巧記得越多，修片的效率也就越來越快。時間一長那些總用的修圖方法就印在了腦子里，這是個量變到質變的過程。三、學后期怎么學？學后期我總結出三結合經驗1、自學和報班相結合自學后期難度大，特別是老年人學后期，攔路虎太多。電腦“罷工”讓人常沮喪，卡殼多容易打退堂鼓。所以，報班學習挺必要。其實，后期也有不少是動動鍵盤和鼠標就能完成的，關鍵是自己不知道，經老師一點撥門檻就邁過了。但也不可完全依賴跟班學習，自學也很必要。買本教材看看，網上的后期視頻學學，這樣老師講課時就不會因生疏跟不上課堂節(jié)奏。這就是上學時老師常講的課前“預習”。2、聽課和筆記相結合老師講課一定要記筆記。筆記一遍等于聽課多遍。因為筆記時需要反復回放老師視頻講課內容。聽的遍數多了自然記憶也會加深，而且在日后修圖時還可以隨時翻看筆記。3、攝影和后期相結合平時拍攝時也可以多拍些素材，比如好看的墻、漂亮的云彩、有特點的背景……等等，在日后修圖時都有可能用上。修圖前要分析照片，有沒有干擾物、構圖、影調、色調怎么樣？全面分析后再對畫面進行謀篇布局，這對提高審美和攝影構圖非常有幫助。后期學好了，修多了，取景、構圖、色彩、光影這些攝影的重要元素就會印在腦子里，到了拍攝現場，它們會不經意間運用到你的拍攝當中，這就是藝術創(chuàng)作里說的“靈感”。四、“時尚潮玩”讓老年生活增添無限趣味現在，我學到的修圖技巧不僅可以滿足我拍攝的照片的后期處理，還可以有點兒小創(chuàng)意，讓照片增強藝術性。特別是從去年開始喜歡上中國古建筑拍攝之后，我把ps運用到我拍攝的古建筑照片上，讓那些沉睡的建筑活起來。在宣傳和傳播山西古建之美中吸引了不少人圍觀，這讓我對ps學習也越發(fā)喜歡。那些學習中的溝溝坎坎再也不能動搖我，反而學的興趣更濃了。現在AI修圖也進入了我的學習范圍。隨著數碼科技發(fā)展，“時尚潮玩”讓我的老年生活充滿更多趣味，動出生命更多激情。 通過蒙版和漸變和局部調色讓畫面通透 通過蒙版和漸變和局部調色讓畫面更加通透 原圖通過自由變換、移動工具、蒙版和畫筆工具等多種工具讓本來拍的不對稱的故宮午門兩邊對稱，并移除過多游客對畫面的影響。 原圖通過矯正水平線，移除畫面中過多的游客和對色彩與光影的處理，故宮太和門宏偉高大的外觀就凸現了。 我學習創(chuàng)作的海報

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