探“塑”奇妙之旅：中一班寶貝的無“塑”不樂探索記

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在"汽車滴滴滴"班本主題活動的探索之旅中，孩子們偶然發現了一個有趣的現象：身邊常見的玩具汽車、汽車模型大多是由塑料制成。這個發現如同一顆投入湖面的石子，激起了孩子們對塑料的強烈好奇心與探索欲。從觸摸塑料光滑的表面，到熱烈討論塑料的用途，孩子們的眼中閃爍著求知的光芒。班本主題雖已結束，但孩子們對塑料的興趣卻愈發濃厚。為守護這份珍貴的好奇心，延續他們探索世界的熱情，我們決定開啟一段全新的塑料探秘之旅，深度挖掘塑料背后的奧秘…… 探“塑”前奏曲：家園共啟探索之門 在本次塑料主題項目活動開啟前，我們精心設計了一份充滿趣味的調查表，邀請小朋友們和爸爸媽媽一同完成。這份調查表就像一把神奇的鑰匙，打開了孩子們對塑料世界好奇的大門。孩子們帶著與家長共同完成的調查表回到幼兒園，在集體活動中，借助投影儀，自信滿滿地分享自己的發現與疑問。教室里此起彼伏的童言童語，充滿了對塑料探索的期待，也讓家園共育的溫暖在交流中流淌。 尋“塑”大冒險：幼兒園里的奇妙發現 孩子們化身小小“塑”料探險家，開啟了幼兒園里的塑料物品大搜尋之旅。他們睜著亮晶晶的大眼睛，在幼兒園的各個角落仔細尋找。滑梯上、玩具柜里、洗手池旁……每發現一件塑料物品，孩子們都興奮地呼喊同伴前來確認。這場大搜尋不僅鍛煉了孩子們的觀察力，更讓他們在實踐中對塑料物品有了初步的直觀認識，原來塑料在我們的生活中無處不在！ 觸“塑”知奧秘：神秘摸箱里的科學探索 為了讓孩子們深入了解塑料物品的特征，我們準備了神秘摸箱。孩子們將小手伸進摸箱，觸摸不同質地的塑料物品，然后用稚嫩的語言描述自己的感受：“這個軟軟的，像棉花糖！”“這個硬硬的，冰冰涼涼的！”通過摸一摸、說一說，孩子們對塑料有軟有硬的特性有了切身體會。接著，我們帶領孩子們探索塑料的來源與制作過程，告訴他們塑料是由石油經過復雜的加工變成的。孩子們瞪大了眼睛，驚嘆于這神奇的變化，對塑料的好奇又增添了幾分。 驗“塑”萬千色：趣味實驗中的特性揭秘 一方小小的塑料，藏著怎樣的透光奧秘？在這場充滿趣味的“驗塑”活動中，孩子們手持透明膜、彩色透明塑料板和不透明畫畫墊板，化身光影小偵探，開啟了探索塑料透明度的奇妙之旅。當透明膜輕輕覆于畫作之上，畫面的色彩與線條分毫畢現，孩子們驚奇地發現，這層薄薄的塑料好似擁有“隱身術”，絲毫不影響畫作的原本模樣。緊接著，彩色透明塑料板登場，粉色的板子一落下，畫作瞬間蒙上了夢幻的粉紗；換上黃色板子，畫面即刻灑滿了陽光般的暖調。孩子們興奮地高舉塑料板，對著不同的物品反復觀察，嘰嘰喳喳地分享著新發現：“像給世界加了彩色濾鏡！” 而不透明的畫畫墊板，則帶來了戲劇性的反轉。當它蓋住畫作，眼前頓時一片朦朧，原本清晰的畫面“消失”得無影無蹤。孩子們或皺眉思索，或相互討論，在對比觀察中，逐漸揭開了塑料透明度差異的神秘面紗，原來小小的塑料里，竟藏著如此豐富的視覺魔法！ 創“塑”變廢寶：礦泉水瓶的華麗變身 實驗結束后，我們開啟了創意手工之旅——用空礦泉水瓶進行粘土制作。孩子們充分發揮想象力，將五顏六色的粘土裝飾在礦泉水瓶上，有的做成可愛的小動物，有的變成美麗的小花瓶。原本普通的礦泉水瓶在孩子們的巧手下華麗變身，成為獨一無二的藝術品。這次廢物改造活動，不僅鍛煉了孩子們的動手能力和創造力，更讓他們懂得了環保的意義，學會變廢為寶。 讀“塑”知危害：繪本世界里的環保啟示 我們通過繪本閱讀《塑料島》，帶領孩子們走進一個被塑料污染的世界。生動的畫面、感人的故事，讓孩子們深刻認識到塑料對環境的污染和對人類的危害。當看到海洋生物因塑料垃圾而受傷時，孩子們的眼中滿是心疼與擔憂。這場繪本之旅，在孩子們心中種下了環保的種子，讓他們明白保護環境刻不容緩。 替“塑”創未來：創意繪畫中的環保暢想演“塑”傳環保：小劇場里的大愛發聲 活動的最后，我們開展了塑料環保小劇場活動。孩子們戴上精心制作的頭套，生動演繹《塑料島》里的故事情節。他們各司其職，用稚嫩卻認真的表演，向大家宣傳環保知識。小劇場不僅讓孩子們加深了對環保的理解，更成為他們向身邊人傳遞環保理念的橋梁，讓環保意識在更多人心中扎根。 在這場充滿趣味與意義的“無‘塑’不樂”塑料主題項目活動中，中班的孩子們如同勇敢的小探險家，在探索、實踐與創造中收獲滿滿。從家園合作的調查表分享，到幼兒園內的塑料大搜尋，孩子們逐步建立起對塑料的初步認知；通過神秘摸箱、科學實驗，孩子們觸摸、觀察、驗證，直觀感受到塑料的多樣特性；創意手工、繪本閱讀、繪畫創作與環保小劇場等活動，則讓孩子們從不同維度深入理解塑料對環境的影響，萌發環保意識與創新思維。活動中，孩子們不僅鍛煉了觀察力、動手能力與語言表達能力，更在心中種下了環保的種子。他們用稚嫩的畫筆描繪出對綠色生活的向往，用生動的表演傳遞環保理念。這場活動，也見證了家園共育的力量，家長的積極參與為孩子們的探索提供了有力支持。未來，我們將繼續秉持寓教于樂的理念，引導孩子們發現更多生活中的科學與美好，在成長的道路上踐行環保，擁抱可持續發展的未來。

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