<p class="ql-block">方案</p><p class="ql-block">《幼兒園入學準備教育指導(dǎo)要點》明確指出:“幫助幼兒科學做好入學準備教育，是幼兒園教育的重要內(nèi)容。為了讓孩子了解小學生活，做好入學前的準備，進一步加強幼兒園與小學教育的銜接，有目的、有計劃地進行學前兒童入小學適應(yīng)性教育，從而幫助幼兒走好從幼兒園到小學這個“坡度”，為孩子順利適應(yīng)小學的學習與生活打下良好的基礎(chǔ)。2025年5月26日廟首中心幼兒園開展小學初體驗?幼小零距離--走進小學活動，帶領(lǐng)幼兒參觀小學，熟悉小學，了解小學生的學習與生活。</p> <p class="ql-block">孩子的小腦袋中藏著一百種想法，對于即將到來的小學生活有期待有憧憬，孩子們結(jié)合經(jīng)驗，大膽暢想，紛紛繪畫下自己心目中的小學。</p> <p class="ql-block">下午一切準備就緒，孩子們帶著問題，開始了對小學的探秘之旅。在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，向著廟首中心學校小學部出發(fā)！</p> <p class="ql-block">一踏入校園的大門，孩子們瞬間被校園里寬敞整潔的環(huán)境、高大明亮的教學樓、充滿活力的操場所吸引。</p> <p class="ql-block">在方校長的帶領(lǐng)下，孩子們和家長們參觀了教室、青少年宮、食堂等，孩子們認真觀察著校園的每個角落……</p> <p class="ql-block">在參觀食堂時孩子們問出了一些問題，比如吃飯的時間，還有如何盛飯等，校長老師耐心的一一解答，校長老師說不管吃多長時間只要是光盤行動就行！孩子們開心的笑了。校長老師還向孩子進行了提問：吃飯時要注意什么呢？孩子們高高的舉起小手想要回答，最后在校長老師的解答后讓孩子們懂得了“食不言寢不語”的道理。</p> <p class="ql-block">接著，校長老師還帶領(lǐng)幼兒們參觀了校園主題墻和優(yōu)秀少年展，他鼓勵幼兒們爭做“未來的明德”少年和“智慧”少年！</p> <p class="ql-block">孩子們進入班級參與了40分鐘的課程。他們模仿小學生端正坐姿、認真聽講、積極回答問題，感受著小學獨特的學習氛圍。</p> <p class="ql-block">趁著空余時間，孩子們向哥哥姐姐提出心中的疑問，問題各式各樣，“你每天要寫多久作業(yè)呀？”“課間十分鐘都做什么呢？”“小學里有哪些好玩的活動？”孩子們愉快的討論了起來</p> <p class="ql-block">最后方校長還開展了有關(guān)幼小銜接的家長講座，方校長就“幼小銜接的主要特點”、“孩子可能會面臨哪些不適應(yīng)”以及“幼兒園與小學之間的顯著差異”等幾個核心議題，為家長們帶來了深入淺出，耐心細致講解。針對家長們普遍關(guān)注的孩子入學身心準備、社會準備、生活準備和學習準備等問題，逐一解答，旨在幫助家長更新、端正、樹立正確的幼小銜接觀念，學會科學引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒的生活與學習能力，充分激發(fā)幼兒對小學生活的向往之情。</p> <p class="ql-block">第一次和小學相遇；孩子們零距離接觸小學生；體驗嚴謹歡樂的課堂；感受多彩的校園活動；第一次在小學留下足跡.......孩子們體驗到了小學生活的別樣魅力，讓我們共同期待，即將步入小學的孩子們，一定能懷著飽滿的熱情，邁著從容自信的步伐走進小學。</p>
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