<p class="ql-block ql-indent-1">為客觀了解幼兒發(fā)展現(xiàn)狀，及時(shí)真實(shí)客觀的了解幼兒發(fā)展水平，教師可以及時(shí)調(diào)整教育目標(biāo)的策略，給予幼兒適宜、科學(xué)、合理的干預(yù)，更有利于幼成長(zhǎng)。同時(shí)促進(jìn)教師發(fā)展，間接的了解教師保教工作觀念、方法、能力和成效，促進(jìn)教師的進(jìn)步與成長(zhǎng)，真正落實(shí)“一日生活皆教育”的理念。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 根據(jù)園所實(shí)際情況，結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》中提出的關(guān)于教育評(píng)價(jià)的各項(xiàng)要求，開展此次月測(cè)評(píng)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">基于五大領(lǐng)域的活動(dòng)內(nèi)容，特別關(guān)注孩子養(yǎng)成類教育活動(dòng)，通過回答問題、情境展示、動(dòng)作操作等形式，讓孩子表現(xiàn)自我，展示能力。</p> 語(yǔ)言領(lǐng)域 <p class="ql-block">大班組：故事《歡歡看世界》</p> <p class="ql-block">中班組：詩(shī)歌《月亮不關(guān)燈》</p> <p class="ql-block">小班組：詩(shī)歌《五月五過端午》</p> 健康領(lǐng)域 <p class="ql-block">大班組：《會(huì)咬人的電》</p> <p class="ql-block">中班組：《跳繩活動(dòng)》</p> <p class="ql-block">小班組：《知道自己的五官》</p> 科學(xué)領(lǐng)域 <p class="ql-block">大班組：《寶貴的水資源》</p> <p class="ql-block">中班組：《誰(shuí)的菜園大》</p> <p class="ql-block">小班組：《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)短》</p> 社會(huì)領(lǐng)域 <p class="ql-block">大班組：《珍貴的水》</p> <p class="ql-block">中班組：《勞動(dòng)小能手》</p> <p class="ql-block">小班組：《知道自己是男孩女孩》</p> 藝術(shù)領(lǐng)域 <p class="ql-block">大班組：繪畫《節(jié)水海報(bào)》</p> <p class="ql-block">中班組：繪畫《能干的小幫手》</p> <p class="ql-block">小班組：兒歌《小老鼠》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">測(cè)評(píng)時(shí)秉承客觀公正的態(tài)度，嚴(yán)格、細(xì)致的進(jìn)行測(cè)評(píng)，給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境，全面分析幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)班級(jí)的發(fā)展情況有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過此次測(cè)評(píng)，讓教師對(duì)每個(gè)幼兒的發(fā)展有一個(gè)全面的、客觀的了解，同時(shí)為下個(gè)月的工作重點(diǎn)、班級(jí)教育重點(diǎn)提供了科學(xué)依據(jù)，對(duì)提高教育質(zhì)量起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用，為今后更好的開展保教活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！</p>
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