<p class="ql-block"> 科研探索如遠航，開題恰似揚帆時。2025年5月24日，《2025年呼倫貝爾市教育科學“十四五”規劃課題【積極心理學在小學生心理健康教育中的應用研究】》開題報告會現場氣氛熱烈而嚴謹。來自牙克石市免渡河中小學的教研領導及相關學校的課題組成員齊聚牙克石市免渡河中小學，以專業的視角、嚴謹的態度，共同為這項極具研究價值的課題“把脈問診”，開啟學術探索的新征程。</p> <p class="ql-block"> 開題報告會由牙克石市免渡河中小學心理健康教師孫美娜主持召開。</p> <p class="ql-block"> 會議第一項由課題組成員楊穎老師介紹課題研究背景及意義。</p><p class="ql-block"> 本課題的研究可以拓展心理學的范疇，從傳統關注弱點問題轉向關注學生優點潛力，立足積極心理學視角，深入了解小學生的心理發展特點，挖掘其積極潛能、積極品質，為心理健康教育提供理論基礎</p> <p class="ql-block"> 會議第二項由課題組成員孫婷老師宣讀課題立項批準書。</p> <p class="ql-block"> 會議第三項，由課題負責人孫美娜老師做開題報告。</p><p class="ql-block"> 孫美娜老師作為課題組主持人，對課題的研究背景及研究意義、研究目標及內容、研究思路及方法和具體分工及材料的收集匯總要求等方面做了詳細的報告。</p> <p class="ql-block"> 會議第四項由牙克石市免渡河中小學副校長隋偉、教導處主任王曉紅對課題的研究進行點評及指導。</p> <p class="ql-block"> 會議第五項由課題組負責人所在單位領導牙克石市免渡河中小學副校長石其勝對課題的研究予以殷切期許，石校長以前瞻性的視野錨定課題目標，指出這一研究不僅是對學術前沿的探索，更寄托著提升團隊核心競爭力、填補領域空白的殷切厚望，期望以課題為契機實現跨越式發展。</p> <p class="ql-block"> 本次開題報告會讓我們課題組成員明晰了各自職責，以利于我們腳踏實地的開展課題研究。領導和專家的點撥與指導，讓我們得到了課題研究的新思路，以利于我們務本求實的做好課題研究，讓我們堅信有領導的信任，專家的引領，我們課題組成員一定精誠團結各司其職，認真完成接下來的每一項任務。</p> <p class="ql-block">編輯：孫 婷</p><p class="ql-block">初審：孫美娜</p><p class="ql-block">終審：隋 偉</p>
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