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為什么新時代人人都必須提高人文素養(yǎng)？

企業(yè)戰(zhàn)略文化發(fā)展顧問劉吉宇

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">人文素養(yǎng)是指人所具備的人文知識和由這些知識內(nèi)化而成的人文精神，具體表現(xiàn)為人的文化品位、審美情趣、心理素質(zhì)、人生態(tài)度、道德修養(yǎng)等豐富的精神世界。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>它不僅是一個人外在精神面貌和內(nèi)在精神氣質(zhì)的綜合表現(xiàn)，也是現(xiàn)代人文明程度的綜合體現(xiàn)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">新時代的三大特征——科技加速迭代、全球化深度博弈、中國式現(xiàn)代化實踐——決定了人文素養(yǎng)不再是“錦上添花”，而是“生存必需”。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">它既是個人抵御異化、實現(xiàn)全面發(fā)展的“錨點”，也是社會化解矛盾、國家提升競爭力的“密碼”，更是中華文明永續(xù)傳承的“血脈”。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>正如馬克思所言，美育的本質(zhì)是“生命塑造”，而人文素養(yǎng)正是這種塑造在新時代的具體實踐。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">在新時代背景下，提高人文素養(yǎng)是個人全面發(fā)展、社會文明進步和國家文化強國的共同要求：</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一、個人發(fā)展</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">塑造完整人格與核心競爭力</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">思維與價值觀建構</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">人文素養(yǎng)培養(yǎng)批判性思維、道德判斷和情感共情能力，幫助個體形成健全的價值觀體系。例如，哲學訓練強化邏輯分析，藝術修養(yǎng)激發(fā)創(chuàng)新思維，歷史知識則使人避免重復錯誤。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">職業(yè)與精神提升</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">在知識經(jīng)濟時代，管理者通過人文素養(yǎng)完善知識結構、增強決策魄力，科技工作者借助人文精神平衡技術理性與人性關懷。如諾貝爾獎得主李政道將杜甫詩句融入科研實踐，實現(xiàn)科學與人文的融合。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">生命意義追尋</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">人文素養(yǎng)通過體驗文化、品味人生，幫助個體超越物質(zhì)追求，實現(xiàn)“寓工作于快樂、幸福和健康”的精神境界。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二、社會和諧</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">凝聚共識與減少矛盾</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 促進社會信任</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">文明素養(yǎng)（如尊重他人、遵守規(guī)則）是人際互動的基礎，能減少醫(yī)患矛盾、商業(yè)惡性競爭等社會沖突，提升城市品質(zhì)與公民幸福感。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">增強文化認同</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">通過傳承“尊老愛幼”“忠恕之道”等傳統(tǒng)美德，人文素養(yǎng)推動形成共同價值觀，維系社會凝聚力。如儒家“仁愛”思想至今仍是基層治理的情感紐帶。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">應對全球化挑戰(zhàn)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">在跨文化交流中，人文素養(yǎng)成為國家軟實力的微觀載體，幫助公民在國際合作中展現(xiàn)文明形象，促進文化互鑒。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">三、國家戰(zhàn)略</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">支撐文化強國與民族復興</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">文化強國的核心要素</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">習近平總書記指出，文化強國之“強”最終體現(xiàn)于人民的思想境界與精神面貌。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">人文素養(yǎng)提升社會文明程度，是實現(xiàn)“物質(zhì)文明與精神文明相協(xié)調(diào)”的中國式現(xiàn)代化的關鍵。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">創(chuàng)新驅動的基礎</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">傳統(tǒng)文化資源（如周朝“六藝”、孔子“詩禮樂”教育）為現(xiàn)代科技創(chuàng)新提供文化基因。美育通過激發(fā)創(chuàng)造力，成為科技倫理與工匠精神培育的土壤。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">國際競爭力提升</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">國家文化軟實力需以公民人文素養(yǎng)為根基。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">只有具備文化底蘊的群體，才能在國際話語權競爭中講好中國故事，避免“失語挨罵”。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">四、文化傳承</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">激活傳統(tǒng)與回應時代</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">傳統(tǒng)價值的現(xiàn)代轉化</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">人文素養(yǎng)將“敬天保民”“天人合一”等傳統(tǒng)智慧轉化為當代治理理念，如黨員干部通過人文關懷踐行“以人民為中心”的執(zhí)政理念。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 抵御文化虛無主義</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">面對西方文化沖擊，提升人文素養(yǎng)能幫助公眾辨識文化糟粕，堅守“求木固根，欲流浚源”的文化自信，筑牢民族精神支柱。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">代際文明傳遞</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">通過教育將人文素養(yǎng)內(nèi)化為“文明傳承鏈”，如高校將美育融入課程，培養(yǎng)兼具科學理性與人文情懷的時代新人。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>
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