<p class="ql-block"> 習作《表揚？批評？》以夫妻在網絡平臺上的簡短互動為藍本，選取這常見的具有煙火氣息的生活片段，讓讀者覺得熟悉、快速進入故事場景，也由此期望易于引起讀者共鳴。 正如美友五齡童閱讀留評那樣：“妻子‘自戀’曬照求夸，丈夫反向‘批評‘暗藏蜜糖，‘快三十歲’的‘指責‘其實是最高級的贊美。50年齡標簽與少女心態碰撞中，灼見感情歷經時光淘洗后的通透與鮮活，于煙火氣中見愛的浪漫。”</p><p class="ql-block"> 習作《表揚？批評？》值得圈點之處，還在于語言輕松幽默、情節設置合理。從求表揚到給“批評”的情節發展，既在意料之外，又在情理之中，轉折巧妙且自然。但習作中也明顯存在不足。一是情節缺乏起伏與深度，有平鋪直敘之感；二是人物塑造不夠立體飽滿，感覺偏單??；三是環境描寫對情節推動、烘托人物形象的作用未予以充分重視。</p><p class="ql-block"> 只緣不識廬山真面目，歡迎美友補充指點。下附超鏈接為習作《表揚？批評？》原文。</p> <p class="ql-block"><a href="http://www.xsjgww.com/5dbi71d5" target="_blank">表揚？批評？（微小說）</a></p> <p class="ql-block"> 文/南國清風 原創</p><p class="ql-block"> 圖/收集來自 網絡</p>
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